Bishop alan j (35 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic, 2003
Serie: Buch 9 von 34 - Springer International Handbooks of Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic, 2003
Serie: Buch 9 von 34 - Springer International Handbooks of Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic, 2003
Serie: Buch 9 von 34 - Springer International Handbooks of Education
- Hardcover
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Zustand: Good. Volume 10. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1050grams, ISBN:1402010087.
- Hardcover
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Zustand: Good. Volume 10. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams,…ISBN:9780792313441.
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Verlag: Edward Arnold (Publishers) Ltd., 1962
- Hardcover
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In den WarenkorbZustand: Fair. 1962. 2nd Edition. 228 pages. No dust jacket. This is an ex-Library book. Orange cloth. Black and white photographs illustrations throughout. Library copy, with expected inserts, stamps and inscriptions. Pages and illustrations are lightly tanned throughout. Slight cracking to hinges, with exposed netting, front b…oard slightly loose. Boards have light shelf-wear with corner bumping. Slight crushing to spine ends. Dent to top edge of rear board with light marking to both boards.
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Matemáticas y educación
Clements, Ken; Ruthven, Kenneth; Deulofeu Piquet, Jordi; Balacheff, Nicolas; Bishop, Alan J.; Hilton, Peter; Nesher, Pearla; Dreyfus, Tommy; de Abreu, Guida; Gorgorió Solà, Núria; Goffree, Frederik
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. El objetivo de este libro es clarificar la complejidad actual de la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas; las matemáticas y el currículum; el que aprende y el aprendizaje; el profesorado y la enseñanza; el contexto cultural y social de la enseñanza de las matemáticas. . . Complejidad m…anifiesta en las investigaciones que se vienen desarrollando en los últimos años en distintos países del mundo. Sin embargo, éste no es un libro árido sobre investigación en el campo de la enseñanza de las matemáticas. Los capítulos están basados en ideas procedentes de la investigación, pero sus autores y autoras ananlizan la complejidad actual y distintos aspectos con relación a la enseñanza de las matemáticas y la formación del profesorado. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Sprache: Englisch
Verlag: Brill, 2008
Serie: Buch 7 von 35 - New Directions in Mathematics and Science Education
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Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2002
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Sprache: Englisch
Verlag: Brill, 2008
Serie: Buch 7 von 35 - New Directions in Mathematics and Science Education
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Fronts, Interfaces and Patterns. Proceedings of the Third Annual International Conference of the Center for Nonlinear Studies Los Alamos, New Mexico 87545, USA May 2-6, 1983
Alan R. Bishop; Laurence J. Campbell; Paul J. Channell; editors
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Wie neu. Dordrecht, Kluwer (1991). gr.8°. 221 p. Hardbound. Mathematics Education Library, volume 10.
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer, Dordrecht, 2002
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Wie neu. Dordrecht, Kluwer (2002). gr.8°. VIII, 246 p. Hardbound. Mathematics Education Library, volume 27.- Like new.
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer, Dordrecht, 1988
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Hardcover. Zustand: Wie neu. Dordrecht, Kluwer (1988). gr.8°. Some figs. XIV, 195 p. Hardbound. Mathematics Education Library.- Incl. bibliography.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1985
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 17. No 4. November 1987. Sellos de expurgo de biblioteca 452 Matemáticas.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1986
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 17. No 3. August 1986. Sellos de expurgo de biblioteca 333 Matemáticas.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1986
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 17. No 2. May 1986. Sellos de expurgo de biblioteca 207 Matemáticas.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1985
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 16. No 3. August 1985. Sellos de expurgo de biblioteca 334 Matemáticas.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1985
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 16. No 2. May 1985. Sellos de expurgo de biblioteca 228 Matemáticas.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1985
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 16. No 1. February 1985. Sellos de expurgo de biblioteca. 110 Matemáticas.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1986
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 17. No 1. February 1986. Sellos de expurgo de biblioteca 96 Matemáticas.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1985
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 16. No 4. November 1985. Sellos de expurgo de biblioteca 433 Matemáticas.
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Verlag: Reidel Publishing Company, 1985
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EUR 20,00
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In den WarenkorbTapa blanda. Volume 18. No 1. February 1987. Sellos de expurgo de biblioteca 105 Matemáticas.
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Zustand: Acceptable. Used - Acceptable. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library with wear and barcode page may have been removed. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - There is no doubt that we have, during the last decade, moved into a 'golden age' of condensed matter science. The sequence of discoveries of novel new states of matter and their rapid assimilation into experimental and theoretical research, as well…as devices, has been remarkable. To name but a few: spin glasses; incommensurate, fractal, quasicrystal structures; synthetic metals; quantum well fabrication; fractional quantum Hall effect: solid state chaos; heavy fermions; and most spectacularly high-temperature superconductivity. This rapid evolution has been marked by the need to address the reality of materials in 'extreme' conditions - - disordered, nonlinear systems in reduced dimensions, restricted geometries and at mesoscopic scales, often with striking competitions between several length and frequency scales, and between strong electron-phonon and electron-electron interactions. In such new territory it is not surprising that very interdisciplinary approaches are being explored and traditional boundaries between subjects and disciplines re-defined. In theory, this is evident, for instance, in attempts: (1) to advance the state of the art for elec tronic structure calculations so as to handle strongly interacting many-body systems and delicate competitions for collective ground states (spin models or many-electron Hamiltoni ans, field theory, band structure, quantum chemistry and numerical approaches); or (2) to understand pattern formation and complex (including chaotic) dynamics in extended sys tems. This demands close involvement with applied mathematics, numerical simulations and statistical mechanics techniques.
Transitions Between Contexts of Mathematical Practices
Edited By Abreu,Guida De;Bishop,Alan J. And Presmeg,Norma C.
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2001
- Hardcover
Anbieter: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Vereinigtes KönigreichFireside Bookshop
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Zustand: Gebraucht - Wie neu
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Cloth/Laminated Boards. Zustand: Like New. Zustand des Schutzumschlags: No d/j as Published. Type: Book This book focuses attention on mathematics learners in transition and on their practices in different contexts; on the institutional and socio-cultural framing of the transition processes involved; and on the communication and… negotiation of mathematical meanings during transition. The book offers both empirical studies and significant theoretical reflections from a socio-cultural perspective, with the aim of providing the bases for the development of more socially and culturally responsive mathematics learning environments. It will appeal to researchers and postgraduate students in the fields of mathematics education, cultural psychology, multicultural education, immigrant and indigenous education. 246pp.
Transitions Between Contexts of Mathematical Practices
. Ed(s): Abreu, Guida de; Bishop, Alan J.; Presmeg, Norma C.
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2001
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 168,15
EUR 9,10 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 15 verfügbar
Zustand: New. Focuses attention on mathematics learners in transition and on their practices in different contexts; and on the communication and negotiation of mathematical meanings during transition. This book offers both empirical studies and significant theoretical reflections from a socio-cultural perspective. Editor(s): Abr…eu, Guida de; Bishop, Alan J.; Presmeg, Norma C. Series: Mathematics Education Library. Num Pages: 257 pages, biography. BIC Classification: JNU; PB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 15. Weight in Grams: 553. . 2001. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Society And Science
Maurice Goldsmith And Alan Mackay (Editors); J. D. Bernal, E. H. S. Bishop, P. M. S,. Blackett, Gerard Piel, C. F. Powell, Herbert Coplans, Peter Kapitsa, Alexander King, Joseph Needham, J. B. S. Haldane, N. W,. Pirie, R. L. M. Synge, M. Kobach, J. De S. Price
Sprache: Englisch
Verlag: Simon & Schuster, New York City Ny, 1964
- Hardcover
- Erstausgabe
Anbieter: Arroyo Seco Books, Pasadena, Member IOBA, Pasadena, CA, USAArroyo Seco Books, Pasadena, Member IOBA
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Zustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 184,86
EUR 6,94 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Fine. Zustand des Schutzumschlags: Near Fine. First American Printing Thus. 236 Pp. Green Cloth Stamped In Gilt And Black. Stated First Printing, But Actually First American Edition. Fine In Near Fine Dust Jacket Priced $6.00 At Bottom Of Front Flap, Price Label At Top Of Front Flap. Reason Demands That Scien…ce Be Used To Understand And Improve Society And In Particular Its Institutions And Government; But The Demand Is Unreasonable, As Science Has Boundless Universal Audience And Participation And Review And Analysis And Criticism Subject To Explicit Standards, Whereas Society Does Not- Its Standards Are Vaguely Philosophical But Essentially Clan-Specific And Religious. To The Everlasting Surprise Of Society, Its Standards Are Occasionally Revised By Popular Sentiment When Experience, Including Some Consideration Of Science, Is Overwhelmingly Indicative Of Its Failings. The Academicians Here Assert Some Scientific Expertise In General, Which Is Not The Way Scientific Expertise Works In Social Concerns.
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 1992 (1988). Reprint., 1992
- Hardcover
Anbieter: The Book Firm, Subiaco, WA, AustralienThe Book Firm
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EUR 58,62
EUR 12,14 VersandVersand von Australien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Ex-library, a little pencilling, one torn page (margin only), o/wise good. No dj. Includes papers on Mathematics Education in Its Cultural Context; Mathematical Education and Aboriginal Children; On Culture, Geometrical Thinking and Mathematics Education etc. Paginated from 115 to 286pp. ISBN 902772802X. 29382.
