Wolff michael roth (209 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2012
Serie: Foundations and Futures of Education, Buch 6 von 27. Buch 6 von 27 - Foundations and Futures of Education
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Semiotics in Mathematics Education (ICME-13 Topical Surveys)
Presmeg, Norma; Radford, Luis; Roth, Wolff-Michael; Kadunz, Gert
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
Serie: ICME-13 Topical Surveys, Buch 3 von 26. Buch 3 von 26 - ICME-13 Topical Surveys
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Interdisciplinary Mathematics Education: A State of the Art (ICME-13 Topical Surveys)
Williams, Julian; Roth, Wolff-Michael; Swanson, David; Doig, Brian; Groves, Susie; Omuvwie, Michael; Borromeo Ferri, Rita; Mousoulides, Nicholas
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
Serie: ICME-13 Topical Surveys, Buch 17 von 26. Buch 17 von 26 - ICME-13 Topical Surveys
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Sprache: Englisch
Verlag: Sense Publishers, 2009
Serie: New Directions in Mathematics and Science Education, Buch 21 von 35. Buch 21 von 35 - New Directions in Mathematics and Science Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
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Interdisciplinary Mathematics Education: A State of the Art
Williams, Julian/ Roth, Wolff-Michael/ Swanson, David/ Doig, Brian/ Groves, Susie
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2016
Serie: ICME-13 Topical Surveys, Buch 17 von 26. Buch 17 von 26 - ICME-13 Topical Surveys
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2016
Serie: ICME-13 Topical Surveys, Buch 3 von 26. Buch 3 von 26 - ICME-13 Topical Surveys
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2004
Serie: Critical Social Thought, Buch 6 von 54. Buch 6 von 54 - Critical Social Thought
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Paperback. Zustand: Brand New. 323 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
Serie: Critical Praxis and Curriculum Guides, Buch 3 von 7. Buch 3 von 7 - Critical Praxis and Curriculum Guides
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Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
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Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2001
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Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
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Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
Serie: Critical Praxis and Curriculum Guides, Buch 3 von 7. Buch 3 von 7 - Critical Praxis and Curriculum Guides
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Critical Graphicacy: Understanding Visual Representation Practices in School Science
Roth, Wolff-Michael; Pozzer-Ardenghi, Lilian; Han, Jae Young
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2007
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Buch 5 von 40. Buch 5 von 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Verlag: Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2002
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Sprache: Englisch
Verlag: Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2002
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Sprache: Englisch
Verlag: Sense Publishers, 2005
Serie: Bold Visions in Educational Research, Buch 1 von 83. Buch 1 von 83 - Bold Visions in Educational Research
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Sprache: Englisch
Verlag: Sense Publishers, 2005
Serie: Bold Visions in Educational Research, Buch 1 von 83. Buch 1 von 83 - Bold Visions in Educational Research
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EUR 32,07
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Sprache: Englisch
Verlag: Brill, 2007
Serie: New Directions in Mathematics and Science Education, Buch 31 von 35. Buch 31 von 35 - New Directions in Mathematics and Science Education
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Critical Graphicacy: Understanding Visual Representation Practices In School Science
Roth, Wolff-Michael; Pozzer-Ardenghi, Lilian; Han, Jae Young
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2005
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Buch 5 von 40. Buch 5 von 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
- Hardcover
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Verlag: Sense Publishers, 2008
Serie: New Directions in Mathematics and Science Education, Buch 14 von 35. Buch 14 von 35 - New Directions in Mathematics and Science Education
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Zustand: New. Series: Counterpoints. Num Pages: 327 pages, ill., 2 tables. BIC Classification: JNA; JNF; JNK; JNKC; JNMT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 230 x 20. Weight in Grams: 468. . 2001. New. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective (Critical Praxis and Curriculum Guides)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
Serie: Critical Praxis and Curriculum Guides, Buch 3 von 7. Buch 3 von 7 - Critical Praxis and Curriculum Guides
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Verlag: Springer, 2005
Serie: Contemporary Trends and Issues in Science Education, Buch 5 von 40. Buch 5 von 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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