Verlag: Friedrich-Ebert-Stiftung, Berlin, 2017
ISBN 10: 3958617751 ISBN 13: 9783958617759
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2.Aufl. Einband etwas berieben, innen sehr gut erh., 148 S., kart. Lieferung mit beiliegender Rechnung, MwSt. ist ausgewiesen. Gerne beraten wir zu weiteren Titeln aus Ihrem Themengebiet und bearbeiten Ihre Gesuche. Mit Bitte um Beachtung: aufgrund schlechter Erfahrungen liefern wir nicht an DHL Paketstationen. Bitte auf eine korrekte, aktuelle und vollständige Zustellanschrift achten. PayPal: bitte auf für uns gebührenfreie Zahlung achten. Schriftenreihe des Netzwerk Bildung Gramm 600.
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Broschiert. Zustand: Gut. 185 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380.
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Broschiert. Zustand: Gut. 191 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 300 pages. 10.00x7.01x0.75 inches. In Stock.
8°, Broschiert. Zustand: Wie neu. 213 Seiten : Originalverpackt, daher Erscheinungsjahr geschätzt B11-11-04E Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 397.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Zustand: New. A comprehensive, evidence-based guide to giftedness and talent in children and adolescents based on the authors many years of expertise in giftedness research and education practice.Understanding and supporting gifted and talented children and adolesce.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 300 pages. 10.00x7.01x0.75 inches. In Stock.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Brand New. German language. 6.18x0.24x8.86 inches. In Stock.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 191 pages. German language. 9.37x6.46x0.47 inches. In Stock.
Zustand: Sehr gut. 306 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 437.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 9.49x6.50x0.75 inches. In Stock.
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 356 pages. German language. 6.69x0.79x9.33 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. +++ BESCHREIBUNG +++ Der Band stellt die theoretischen Grundlagen, die inhaltlichen Schwerpunkte und methodischen Vorgehensweisen des international einmaligen Forschungs- und Schulentwicklungsprojekts zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders . +++ ZUSTAND +++ Mängelexemplar - Artikelzustand Sehr gut: Hierbei handelt es sich um unbenutzte Bücher mit leichten Lager- und Transportschäden (angestoßenen Ecken, Kratzer auf dem Umschlag, Beschädigungen/Dellen am Buchschnitt oder ähnlichem) die nicht mehr als neuwertig gelten, sich ansonsten aber in tadellosem Zustand befinden. Diese Bücher sind mit einem Stempelaufdruck am unteren Buchschnitt als solche markiert. Sie waren nie in Privatbesitz und werden von Buchhändlern und Verlagen gesammelt. Diese Bücher kaufen wir dann palettenweise bei Verlagen und Großhändlern ein, was uns die günstigen Preise für Sie ermöglicht. Wir verkaufen keine Bücher mit fehlenden Seiten bzw. CDs! Alle Artikel werden von uns überprüft. Verschickt werden nur Artikel, die den Zuständen 'gut' bis 'sehr gut' entsprechen. Auch wir lieben Bücher und verkaufen nur Ware, die wir uns auch selbst ins Regal stellen würden. +++ LIEFERZEIT +++ Lieferzeit ca. 1 - 4 Werktage.
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In den WarenkorbZustand: New. Kooperationen von Universitaet und Schule haben eine lange Tradition. Sie unterstuetzen die Schulen bei der Weiterentwicklung von Unterricht und Schule den Universitaeten ermoeglichen sie wissenschaftliche Untersuchungen im Feld . Doch wie koennen die Lehramts.
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Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Der Band bietet einen Ueberblick ueber anwendungsbezogene Aspekte der Intelligenzdiagnostik und erleichtert damit die Auswahl und Anwendung von Verfahren der Intelligenzdiagnostik.Die Intelligenz einer Person spielt in vielen Lebensbereichen eine bedeuten.
Zustand: New. Der Band bietet einen umfassenden Ueberblick ueber Massnahmen der schulischen Begabtenfoerderung im deutschen Schulsystem wie auch im internationalen Rahmen.Ziel des Buches ist es, alle Personen, die mit der Konzeption, praktischen Durchfuehrung und Evaluati.
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 3801728501 ISBN 13: 9783801728502
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New.
Zustand: New. Die 2., ueberarbeitete Auflage bietet einen umfassenden und aktuellen Ueberblick ueber die theoretischen Grundlagen von Hochbegabung sowie ueber Moeglichkeiten der Diagnostik und Foerderung. Durch eine klare Strukturierung und didaktische Aufbereitung der Inhalte.
Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Barbara Budrich Jan 2019, 2019
ISBN 10: 384742209X ISBN 13: 9783847422099
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 24,90
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Kooperationen von Universität und Schule haben eine lange Tradition. Sie unterstützen die Schulen bei der Weiterentwicklung von Unterricht und Schule; den Universitäten ermöglichen sie wissenschaftliche Untersuchungen 'im Feld'. Doch wie können die Lehramtsstudierenden gewinnbringend in diese Kooperation eingebunden werden Der Band versammelt Konzepte verschiedener Universitäten und zeigt mit konkreten Beispielen, wie diese trilateralen Kooperationen aussehen können.
Sprache: Deutsch
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags Sep 2024, 2024
ISBN 10: 3772718809 ISBN 13: 9783772718809
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Lesson Study - gemeinsam zu besserem UnterrichtIn einer Zeit wachsender Anforderungen an Lehrkräfte wird kollaborative Unterrichtsentwicklung immer wichtiger. Lehrkräfte in Deutschland arbeiten jedoch häufig allein und öffnen nur selten die Türen ihrer Klassenzimmer für Kolleg:innen. Dabei zeigt die Forschung, dass Unterrichtsentwicklung besonders gut im Team gelingt und die Zusammenarbeit nicht nur die einzelne Lehrkraft entlastet, sondern auch das soziale Miteinander im Kollegium stärkt.Dieses Handbuch stellt Lesson Study vor - eine international anerkannte Methode, die Sie und Ihre Kolleg:innen mit einem systematischen Prozess dabei unterstützt, ihren Unterricht kooperativ und nachhaltig weiterzuentwickeln. Lesson Study setzt direkt an Themen aus dem Schulalltag an, denn Ihr Team wählt selbst, welchen Aspekt des Unterrichts Sie näher unter die Lupe nehmen wollen.Das Lesson-Study-Handbuch hilft Ihnen, Ihren Unterricht im Team weiterzuentwickeln. zeigt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie eine international anerkannte Methode der Unterrichtsentwicklung einsetzen können. schärft Ihren Blick auf die Lernaktivitäten Ihrer Schüler:innen. verbessert Ihren Unterricht und die Teamarbeit in Ihrer Schule.Das Handbuch wurde von Wissenschaftler:innen in Zusammenarbeit mit Lehrkräften aus ganz Deutschland entwickelt und bietet praxiserprobte Anleitungen für den Schulalltag. Es richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer und Schulstufen sowie an Schulleitungen und Schulberatende.Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 88 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags Sep 2024, 2024
ISBN 10: 3772718809 ISBN 13: 9783772718809
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Lesson Study - gemeinsam zu besserem UnterrichtIn einer Zeit wachsender Anforderungen an Lehrkräfte wird kollaborative Unterrichtsentwicklung immer wichtiger. Lehrkräfte in Deutschland arbeiten jedoch häufig allein und öffnen nur selten die Türen ihrer Klassenzimmer für Kolleg:innen. Dabei zeigt die Forschung, dass Unterrichtsentwicklung besonders gut im Team gelingt und die Zusammenarbeit nicht nur die einzelne Lehrkraft entlastet, sondern auch das soziale Miteinander im Kollegium stärkt.Dieses Handbuch stellt Lesson Study vor - eine international anerkannte Methode, die Sie und Ihre Kolleg:innen mit einem systematischen Prozess dabei unterstützt, ihren Unterricht kooperativ und nachhaltig weiterzuentwickeln. Lesson Study setzt direkt an Themen aus dem Schulalltag an, denn Ihr Team wählt selbst, welchen Aspekt des Unterrichts Sie näher unter die Lupe nehmen wollen.Das Lesson-Study-Handbuch hilft Ihnen, Ihren Unterricht im Team weiterzuentwickeln. zeigt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie eine international anerkannte Methode der Unterrichtsentwicklung einsetzen können. schärft Ihren Blick auf die Lernaktivitäten Ihrer Schüler:innen. verbessert Ihren Unterricht und die Teamarbeit in Ihrer Schule.Das Handbuch wurde von Wissenschaftler:innen in Zusammenarbeit mit Lehrkräften aus ganz Deutschland entwickelt und bietet praxiserprobte Anleitungen für den Schulalltag. Es richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer und Schulstufen sowie an Schulleitungen und Schulberatende.
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
paperback. Zustand: Gut. Seiten; 9783801716264.3 Gewicht in Gramm: 500.
Sprache: Deutsch
Verlag: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2004
ISBN 10: 3801716260 ISBN 13: 9783801716264
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Intelligenzdiagnostik | Kompendien Psychologische Diagnostik 6 | Heinz/Preckel, Franzis/Vock, Miriam Holling | Taschenbuch | 185 S. | Deutsch | 2004 | Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG | EAN 9783801716264 | Verantwortliche Person für die EU: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Merkelstr. 3, 37085 Göttingen, info[at]hogrefe[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Kooperation von Universität und Schule fördern | Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern | Julia Jennek | Taschenbuch | 308 S. | Deutsch | 2019 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847422099 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.