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Teachers As Learners
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Teachers As Learners
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teachers As Learners
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Inspiring Teaching: Preparing Teachers to Succeed in Mission-Driven Schools
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Education Press (edition ), 2014
ISBN 10: 1612507247 ISBN 13: 9781612507248
Paperback. Zustand: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Inspiring Teaching: Preparing Teachers to Succeed in Mission-Driven Schools
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Teaching As Moral Practice : Defining, Developing, and Assessing Professional Dispositions in Teacher Education
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teachers as Learners
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teachers as Learners
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teaching as a Moral Practice: Defining, Developing, and Assessing Professional Dispositions in Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Education Press (edition ), 2010
ISBN 10: 1934742783 ISBN 13: 9781934742785
Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Teaching as a Moral Practice: Defining, Developing, and Assessing Professional Dispositions in Teacher Education
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Paperback. Zustand: Very Good. 3. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. Creasing on cover/ threwout pages.
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Teaching As Moral Practice
Sprache: Englisch
Verlag: MP-HVD Harvard Education Pre, 2010
ISBN 10: 1934742783 ISBN 13: 9781934742785
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 4,88 Versand
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Transforming Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: MP-HVD Harvard Education Pre, 2007
ISBN 10: 1891792334 ISBN 13: 9781891792335
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,81
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,70
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Teaching As a Moral Practice: Defining, Developing, and Assessing Professional Dispositions in Teacher Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 28,87
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 228 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Transforming Teacher Education Reflections from the Field
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Pub Group, 2007
ISBN 10: 1891792334 ISBN 13: 9781891792335
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 266 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Teachers As Learners
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,10
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 344 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,70
EUR 8,19 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Teachers As Learners
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Education Publishing Group (HEPG), 2012
ISBN 10: 1612501133 ISBN 13: 9781612501130
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 37,44
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 344.
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Handbook of Research on Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805847774 ISBN 13: 9780805847772
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
25,5 x 17,5 cm. Zustand: Gut. 3. Auflage. XXXVI, 1354 Seiten Enduring Questions in Changing Contexts. Softcover, Broschur, Ecken mit Knickspur, Kanten und unteres Kapital etwas bestoßen bzw. berieben. Leicht gebräunt. Innen sehr sauber, mit nur leichten Lager- oder Gebrauchspuren. Bitte beachten Sie unsere Bilder. B15-02-05A|A67 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 2580.
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Teaching as a Moral Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2010
ISBN 10: 1934742783 ISBN 13: 9781934742785
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. The articles in "Teaching as a Moral Practice" uncover thought-provoking dispositions and habits of teachers in the field of teacher education, and share their findings on teacher dispositions using valuable case studies and research. Editor(s): Murrell, Peter C; Diez, Mary; Feiman-Nemser, Sharon (Brandeis University, USA); Schussler, Deborah L. Num Pages: 240 pages. BIC Classification: JNKH; JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 231 x 151 x 14. Weight in Grams: 350. . 2010. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Transforming Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2007
ISBN 10: 1891792334 ISBN 13: 9781891792335
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. "Transforming Teacher Education" recounts the successes of the Team One teaching program at Michigan State University, providing readers with an in-depth look at building learning communities for administrators, faculty, and students. Editor(s): Carroll, Professor of English Literature David (Dept of Physics, Wake Forest University, Winston-Salem, N.C. Dept. of Physics, Wake Forest University, Winston-Salem, N.C., USA Dept. of Physics, Wake Forest University, Winston-Salem, N.C., USA Lancaster University Lancaster University); Featherstone, Helen; Featherstone, Joseph; Feiman-Nemser, Sharon (Brandeis University, USA); Roosevelt, Dirck. Num Pages: 280 pages. BIC Classification: JNF. Category: (G) General (US: Trade). . . 2007. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Teachers as Learners
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2012
ISBN 10: 1612501133 ISBN 13: 9781612501130
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. "Teachers as Learners "explores different ways teachers acquire, generate, and use knowledge. Feiman-Nemser, a legendary teacher-learner proponent, catalogs the history and current placement of learning and professional development for teachers. Num Pages: 344 pages. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 227 x 155 x 18. Weight in Grams: 454. . 2012. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Getting the Teachers We Need
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,28
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Political Transformations and Teacher Education Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2017
ISBN 10: 1475814607 ISBN 13: 9781475814606
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,96
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 116 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. In Stock.
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An Arena for Educational Ideologies: Current Practices in Teacher Education Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2017
ISBN 10: 1475820259 ISBN 13: 9781475820256
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 50,52
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 140 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Handbook of Research on Teacher Education : Enduring Questions in Changing Contexts
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Erstausgabe
Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
