Verlag: Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, 2018
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 52 Seiten; Das Buch befindet sich in einem sehr gut erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
Verlag: Bertelsmann Stiftung, 2019
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 38 Seiten; Das Buch befindet sich in einem sehr gut erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 190.
Verlag: Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, 2020
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 42 Seiten; Das Buch befindet sich in einem sehr gut erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
Broschiert. Zustand: Gut. 214 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 163 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Verlag: Pfaffenweiler : Centaurus (Wirtschaftspädagogisches Forum, Band 3), 1997
ISBN 10: 382550199X ISBN 13: 9783825501990
Anbieter: Antiquariat Smock, Freiburg, Deutschland
Zustand: Gut. Formateinband: Paperback / kartonierte Ausgabe 313 S. (21 cm) 1. Aufl.; In gutem Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650 [Stichwörter: Betriebspädagogisch-konzeptionelle Reflexion, Konstruktion einer Berufsbiographie Ausbilder als soziales Muster, Weiterbildungsmaßnahmen im Handwerk, Aus- und Weiterbildung von Ausbildern im Handwerk, Pädagogik Ausbilder].
Broschiert. Zustand: Gut. V, 320 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Einbandkanten sind leicht bestoßen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 520.
Broschiert. Zustand: Gut. 320 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind etwas bestossen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Anbieter: Bookbot, Prague, Tschechien
Softcover. Zustand: As New. Leichte Abnutzungen. Fur erfolgreiches berufliches Handeln sind heute neben Sachkompetenzen gleichrangig sozialkommunikative Kompetenzen sowie die Kompetenz zum selbstgesteuerten Lernen unerlasslich. Dennoch weist die berufliche Bildung in diesem Bereich noch markante Defizite auf. Das Modellversuchsprogramm SKOLA (,Selbstgesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung") zielte in 21 Modellversuchen in 12 Bundeslandern in der Zeit von 2004 bis 2008 darauf ab, praxisrelevante didaktische Konzepte zur Forderung des selbstgesteuerten und kooperativen Lernens auf verschiedenen Ebenen der beruflichen Bildung unter verstarkter Nutzung der padagogisch-didaktischen Potenziale moderner Informations- und Kommunikationstechnologien zu entwickeln, zu erproben und zu evaluieren. Dabei wurden sowohl Konzepte zur Kompetenzentwicklung der Lehrenden sowie der Transfer eingebunden als auch Verknupfungen zur beruflichen Weiterbildung und zum allgemeinbildenden Bereich hergestellt. Das Programm zielte folglich mit einem entwicklungs- und implementierungsbezogenen Ansatz auf eine padagogische Schul- und Unterrichtsentwicklung. In diesem Buch werden sowohl die theoretischen Grundlagen des Programmkonzepts erlautert als auch die Ergebnisse der Modellversuchsarbeit zusammengefasst. Es liefert damit einen umfassenden Einblick in die Arbeit im Modell-versuchsprogramm SKOLA.
Taschenbuch. Zustand: Gut. 338 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
kart. 1. Aufl. 499 S. ; 23 cm schönes Ex., NE a. Vors. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 873.
Softcover. Zustand: Très bon. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Broschiert. Zustand: Gut. 338 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 485.
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 248 S. : graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 44,61
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 111 pages. German language. 5.94x0.39x8.15 inches. In Stock.
Anbieter: Antiquariat Kirchheim, Lehrte, Deutschland
Zustand: Befriedigend. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Rückenschild und den üblichen Kennzeichnungen in den Vorsätzen, Einband berieben, Bleistiftmarkierungen auf einigen Seiten, sonst guter Zustand. XIX / 328 Seiten mit Abbildungen, Tabellen und Diagrammen, Orig.-Pappband - 1993. HM 7648 Buchversand erfolgt aus Deutschland. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 760.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
EUR 43,74
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
EUR 43,74
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 443 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 915.
Verlag: Kiel, bajOsch-Hein Verlag,, 2000
ISBN 10: 3980625117 ISBN 13: 9783980625111
Sprache: Deutsch
Anbieter: Antiquariat Langguth - lesenhilft, Köln, Deutschland
Signiert
Gr.-8°. Orig.-Pappband. 443 S. Mit einer handschriftlichen Widmung von Martin Twardy. Gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.
paperback. Zustand: New. 1st.
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
paperback. Zustand: Gut. Gebraucht - Gut - ungelesen,als Mängelexemplar gekennzeichnet, mit leichten Mängeln an Schnitt oder Einband durch Lager- oder Transportschaden, Cover und paar Seiten geknickt -Der Band verbindet mehr als 60 Kolumnen, die in der Schweizer Zeitschrift für Berufsbildung Folio zwischen 2012 und 2022 erschienen sind. Die Themen adressieren auf eine ganz besondere Art ein breites Spektrum aktueller Fragen der Berufsbildung. Im Sinne der Brecht'schen Maxime 'Bekanntes fremdmachen und Fremdes bekanntmachen' werden vermeintliche Erkenntnisse 'frag-würdig' gemacht und Fragen in die Erkundung von möglichem Handeln überführt.Schule und Universitäten tun sich häufig schwer, mit Ungewissheit und Unsicherheit zurechtzukommen. Sie streben nach eindeutigen Antworten, möglichst in messbaren Größen. Ob im Unterricht oder in der Gestaltung der Bildungspolitik: Entscheiden in Bildungsfragen heißt jedoch häufig nicht wissen, bevor man handelt, sondern handeln, bevor man weiß. Sobald die Herausforderungen komplexer sind, bleibt der Weg vom Wissen zum Handeln unsicher. In Zeiten der Unsicherheit ist die Frage häufig die bessere Antwort. In vielen der Kolumnen werden daher Ausrufe- wieder in Fragezeichen rückübersetzt.Mit den 'hilfreichen Ungenauigkeiten' identifiziert der Autor auf leicht verständliche und zugängliche Art 'Frag-Würdiges', erkundet zugleich aber auch neue Möglichkeiten des Handelns. Das inspirierende Buch regt zum Nach- und Vor-Denken an und ist daher gleichermaßen lesenswert für interessierte Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen.wbv Media GmbH & Co.KG, Auf dem Esch 4, 33619 Bielefeld 147 pp. Deutsch.
Verlag: Franz Steiner Verlag Wiesbaden Gmbh, 2014
ISBN 10: 3515108386 ISBN 13: 9783515108386
Sprache: Deutsch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 71,53
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. bilingual edition. 247 pages. German language. 9.29x6.69x0.63 inches. In Stock.
Verlag: Bern ; Stuttgart ; Wien : Haupt, 2004
Sprache: Deutsch
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. Die hier angebotenen Bände stammen aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und tragen die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. KOMPLETTPREIS für 5 Bände; bei Versand außerhalb der EU erfragen Sie bitte zuerst die Versandkosten, diese können aufgrund des hohen Gewichts wesentlich höher ausfallen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 3500.
Verlag: Eusl
ISBN 10: 3933436109 ISBN 13: 9783933436108
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
EUR 13,86
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 352 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Verlag: Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) Bonn, 1998
ISBN 10: 3980610926 ISBN 13: 9783980610926
Sprache: Deutsch
Anbieter: Schürmann und Kiewning GbR, Naumburg, Deutschland
Softcover. Zustand: Gut. 184 Seiten 184 Seiten. 210x297 mm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 84,35
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 224 pages. German language. 9.60x6.69x0.52 inches. In Stock.
EUR 54,99
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In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Institutionelle Differenzierung und Profilbildung im Hochschulbereich | Dieter Euler (u. a.) | Taschenbuch | 168 S. | Deutsch | 2018 | Books on Demand GmbH | EAN 9783748128038 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
Zustand: New. KlappentextrnrnWie kann Forschung in den Dienst einer innovativen didaktischen Praxis gestellt werden? Dieser Band diskutiert mit Design-Based Research (DBR) eine Forschungskonzeption, die hierzu neue Antworten vorschlaegt. Grundlegend fuer D.