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Hardcover. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Creating the Future of Faculty Development : Learning from the Past, Understanding the Present
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2005
ISBN 10: 1882982878 ISBN 13: 9781882982875
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Rethinking Faculty Work : Higher Education's Strategic Imperative
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2007
ISBN 10: 0787966134 ISBN 13: 9780787966133
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Rethinking Faculty Work: Higher Education's Strategic Imperative
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Hardcover. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Building Gender Equity in the Academy: Institutional Strategies for Change
Sprache: Englisch
Verlag: Johns Hopkins University Press, 2020
ISBN 10: 1421439387 ISBN 13: 9781421439389
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. Good dust jacket. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Faculty Development in the Age of Evidence: Current Practices, Future Imperatives
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.
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Creating the Future of Faculty Development: Learning from the Past, Understanding the Present
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Rethinking Faculty Work
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Rethinking Faculty Work
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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On Becoming a Scholar: Socialization and Development in Doctoral Education
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Building Gender Equity in the Academy: Institutional Strategies for Change
Sprache: Englisch
Verlag: Johns Hopkins University Press, 2020
ISBN 10: 1421439387 ISBN 13: 9781421439389
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Faculty Collaboration : Enhancing the Quality of Scholarship and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 1991
ISBN 10: 1878380125 ISBN 13: 9781878380128
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Faculty Collaboration Enhancing the Quality of Scholarship and Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: George Washington University, Washington D. C., 1991
ISBN 10: 1878380125 ISBN 13: 9781878380128
Anbieter: True Oak Books, Highland, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Edition Stated. J-B ASHE Higher Education Report Series; Vol. 7; 6 X 0.32 X 9 inches; 122 pages; Ex-Library copy with usual identifiers. Light curl on book's body. Light shelf wear on spine and on front cover. Creasing on the back cover. Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings on text pages. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be packaged with care and ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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Academic Workplace : New Demands, Heightened Tensions
Sprache: Englisch
Verlag: Ashe-Eric Higher Educ Reports, 1984
ISBN 10: 0913317098 ISBN 13: 9780913317099
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Academic Workplace : New Demands, Heightened Tensions
Sprache: Englisch
Verlag: Ashe-Eric Higher Educ Reports, 1984
ISBN 10: 0913317098 ISBN 13: 9780913317099
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Rethinking Faculty Work: Higher Education's Strategic Imperative
Anbieter: Jackson Street Booksellers, Omaha, NE, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Near Fine. Zustand des Schutzumschlags: Fine. 1st Edition. Previous owner's name on the first endpaper otherwise Fine in a Fine jacket. 1st Printnig.
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Higher Education in the Developing World: Changing Contexts and Institutional Responses
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDGood clean copy no dust jacket.
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Transforming College Teaching Evaluation
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Building Gender Equity in the Academy ? Institutional Strategies for Change
Sprache: Englisch
Verlag: Johns Hopkins University Press, 2020
ISBN 10: 1421439387 ISBN 13: 9781421439389
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Building Gender Equity in the Academy Institutional Strategies for Change
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 256 pages. 9.00x6.00x0.97 inches. In Stock.
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Faculty Development in the Age of Evidence: Current Practices, Future Imperatives
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New.
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Rethinking Faculty Work
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Creating the Future of Faculty Development: Learning From the Past, Understanding the Present (JB - Anker)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Creating the Future of Faculty Development
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Paths to the Professoriate: Strategies for Enriching the Preparation of Future Faculty
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Faculty Development in the Age of Evidence: Current Practices, Future Imperatives
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Creating the Future of Faculty Development Learning from the Past, Understanding the Present
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 264 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Faculty Development in the Age of Evidence: Current Practices, Future Imperatives
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 194 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Paths to the Professoriate Strategies for Enriching the Preparation of Future Faculty
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 63,30
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