Transforming College Teaching Evaluation

Sprache: Englisch

Verlag: Harvard Educational Publishing Group, US, 2025

9798895570159

Anbieter: Rarewaves.com USA, London, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei ZVAB seit 11. Juni 2025

Softcover

Zustand: Neu

EUR 38,57

 Versand gratis 
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

Anzahl: 13 verfügbar

In den Warenkorb
30 Tage kostenlose Rückgabe

Artikelbeschreibung des Verkäufers

An impactful approach to teaching assessment that boosts teaching practice while ensuring student success More effective learning goes hand-in-hand with a commitment to instructional excellence, but institutional approaches to instructor evaluation often fall short in assessing quality. In Transforming College Teaching Evaluation, Ann E. Austin, Noah D. Finkelstein, Andrea Follmer Greenhoot, Doug Ward, and Gabriela Cornejo Weaver propose a thorough reform of teaching evaluation that strengthens teaching and learning processes, enriches faculty practice, and enhances the institutional culture of teaching and learning for long-term success. This work understands that the academic department is the basic unit of change in a college and to truly transform teaching evaluation, department-level, college-level, and central institutional efforts must link together to drive reform. Leveraging data from the seven-year TEval study conducted at University of Colorado Boulder, University of Kansas, and University of Massachusetts, Amherst, the authors introduce a model for high-quality teaching evaluation that considers seven dimensions of educational practice, spanning the full array of teaching activities inside and out of the classroom. This framework incorporates a constellation of evaluative tools and data, such as faculty self-report, external reviews, and student surveys, and different approaches to evaluation that leaders can adapt to institutional needs. For administrators and educators seeking to advance modern teaching practices and fair teaching evaluation, this book provides a robust plan for reorienting the faculty reward system toward excellence. …

Bestandsnummer des Verkäufers LU-9798895570159

Titel
Transforming College Teaching Evaluation
Autor
Ann E. Austin, Noah D. Finkelstein, Andrea Follmer Greenhoot, Doug Ward, Gabriela Cornejo Weaver
Verlag
Harvard Educational Publishing Group, US
Erscheinungsjahr
2025
Zustand
New
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-13
9798895570159
Artikelgewicht
136 Gramm
Abmessungen
15.24 x 1.27 x 22.61 cm

Rarewaves.com USA

London, London, Vereinigtes Königreich

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei ZVAB seit 11. Juni 2025

Versandkosten von Vereinigtes Königreich nach USA

Artikel15 bis 20 Werktage15 bis 20 Werktage
Erster ArtikelEUR 0,00EUR 0,00
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

RAREWAVES.COM LIMITED

Elsley Court, 20-22 Great Titchfield Street
London, Vereinigtes Königreich W1W 8BE