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Learning Intelligence: Cognitive Acceleration across the curriculum from 5 to 15 Years
Sprache: Englisch
Verlag: Open University Press 01/06/2002, 2002
ISBN 10: 0335211364 ISBN 13: 9780335211364
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,30
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In den WarenkorbZustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Towards Science, Science Teaching
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,41
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In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Really Raising Standards : Cognitive Intervention and Academic Achievement
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,41
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Learning Intelligence: Cognitive Acceleration across the curriculum from 5 to 15 Years
Sprache: Englisch
Verlag: Open University Press 01/06/2002, 2002
ISBN 10: 0335211364 ISBN 13: 9780335211364
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,30
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Adolescent Development and School Science
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,98
EUR 15,71 Versand
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In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pen & pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:1850004285.
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Adolescent Development and School Science
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,98
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:1850004285.
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Really Raising Standards: Cognitive Intervention and Academic Achievement
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,63
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780415101455.
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Towards a Science of Science Teaching: Cognitive Development and Curriculum Demand
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books Ltd., London, 1987
ISBN 10: 0435578251 ISBN 13: 9780435578251
Anbieter: Ryde Bookshop Ltd, Isle of Wight, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,98
EUR 23,05 Versand
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Very Good. Clean and firmly bound with no writing inside, a small amount of pencil underlining on the first few pages.
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Really Raising Standards
Anbieter: Book Haven, Wellington, WLG, Neuseeland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Good. Previous owner's name inside. 208 pages.
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Learning Intelligence
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 33,25
EUR 7,51 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 215 Illus.
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LEARNING INTELLIGENCE
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Really Raising Standards
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,36
EUR 13,84 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Really Raising Standards: Cognitive intervention and academic achievement
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 80,57
EUR 14,44 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 208 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. Philip Adey and Michael Shayer have worked as science teachers, curriculum developers, teacher educators and researchers for over 30 years. Philip Adey is now Senior Lecturer in Science Education at King s College, Londo.
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Really Raising Standards: Cognitive intervention and academic achievement
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 198,95
EUR 7,51 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 224.
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Really Raising Standards: Cognitive intervention and academic achievement
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 216,39
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Really Raising Standards: Cognitive Intervention and Academic Achievement
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 269,41
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 224 pages. 9.25x6.25x0.71 inches. In Stock.
