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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.76.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.76.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.76.
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 9,16 shipping
Ships from Vereinigtes Königreich to USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521305241 ISBN 13: 9780521305242
Sprache: Englisch
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 20,27
EUR 15,34 shipping
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In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780521305242.
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Understanding Research in Second Language Learning
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 1988
Anbieter: St Marys Books And Prints, Stamford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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EUR 5,90
EUR 23,64 shipping
Ships from Vereinigtes Königreich to USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardback. First Edition. A teachers guide o statistics and research design Exlibrary copy with the usual stamps and marks despite this however the contents are generally very clean Green laminated boards in good condition however there is a little tape to the base of the spine pp 219 Overall a good copynbsp. book.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 68,36
EUR 11,45 shipping
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 240 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Understanding Research in Second Language Learning
Verlag: Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This text focuses on the skills and processes necessary for understanding statistical research in language learning.
