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Inclusive Texts in Elementary Classrooms: Developing Literacies, Identities, and Understandings
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press (edition ), 2022
ISBN 10: 0807766461 ISBN 13: 9780807766460
Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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The Texts in Elementary Classrooms
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Inclusive Texts in Elementary Classrooms: Developing Literacies, Identities, and Understandings
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
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The Texts in Elementary Classrooms (Center for Improvement of Early Reading)
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 16,14
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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The Texts in Elementary Classrooms
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah. NJ, 2004
ISBN 10: 0805843892 ISBN 13: 9780805843897
Anbieter: Kenneth Mallory Bookseller ABAA, Decatur, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very good. Paperback. viii, 255pp. Lightly edgeworn, else very good.
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Inclusive Texts in Elementary Classrooms: Developing Literacies, Identities, and Understandings
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Inclusive Texts in Elementary Classrooms: Developing Literacies, Identities, and Understandings
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good. Cover and edges may have some wear.
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Storymaking in Elementary and Middle School Classrooms: Constructing and Interpreting Narrative Texts
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
ISBN 10: 0805832874 ISBN 13: 9780805832877
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,35
EUR 11,56 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 163 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Inclusive Texts in Elementary Classrooms Developing Literacies, Identities, and Understandings
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,95
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 185 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Storymaking in Elementary and Middle School Classrooms: Constructing and Interpreting Narrative Texts
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. An examination of the story-making processes in K-8 classrooms from a social-semiotic perspective, highlighting how participants' discourse influences story construction and interpretation. It features transcripts of teacher-student-text discourse and advice on putting theory into practice. Num Pages: 176 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 9. Weight in Grams: 304. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Texts in Elementary Classrooms (Center for Improvement of Early Reading)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,06
EUR 13,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Disciplinary Literacy and Gamified Learning in Elementary Classrooms: Questing Through Time and Space (Springer Texts in Education)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,12
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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The Texts in Elementary Classrooms
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2004
ISBN 10: 0805843892 ISBN 13: 9780805843897
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 76,89
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 264 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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The Texts in Elementary Classrooms (Center for Improvement of Early Reading)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This volume explores a variety of topics, including: texts in the teaching and learning of reading; word identification and text characteristics; choosing fiction to support young children's literacy development; electronic text in the classroom; and issues surrounding text selection. Editor(s): Hoffman, James V.; Schallert, Diane Lemonnier. Num Pages: 264 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CFC; JNKC; JNU. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 363. . 2004. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. Presents a four-part framework for selecting, using, and engaging students with texts that promote children s identity development, literacy engagement and comprehension, and learning across the content areas. The practical text provides guidance for settin.
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Exploring Genre through Gamified Adventures in Elementary Classrooms (Springer Texts in Education)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 84,27
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Disciplinary Literacy and Gamified Learning in Elementary Classrooms: Questing Through Time and Space (Springer Texts in Education)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 89,04
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 173 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Inclusive Texts in Elementary Classrooms : Developing Literacies, Identities, and Understandings
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press Mai 2022, 2022
ISBN 10: 0807766461 ISBN 13: 9780807766460
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'Put children's diverse experiences at the center of the curriculum with texts that promote their identity development, literacy engagement and comprehension, and learning across the content areas. This practical text includes guidance for setting learning goals that align with relevant standards and curricular directives, as well as classroom examples, teaching strategies, and reflective questions'.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Presents a four-part framework for selecting, using, and engaging students with texts that promote children’s identity development, literacy engagement and comprehension, and learning across the content areas. The practical text provides guidance for setting learning goals that align with relevant standards and curricular directives.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Presents a four-part framework for selecting, using, and engaging students with texts that promote children’s identity development, literacy engagement and comprehension, and learning across the content areas. The practical text provides guidance for setting learning goals that align with relevant standards and curricular directives.
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Storymaking in Elementary and Middle School Classrooms: Constructing and Interpreting Narrative Texts
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 255,17
EUR 7,52 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Storymaking in Elementary and Middle School Classrooms : Constructing and Interpreting Narrative Texts
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Jul 2017, 2017
ISBN 10: 1138437743 ISBN 13: 9781138437746
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware.
