Disciplinary Literacy and Gamified Learning in Elementary Classrooms: Questing Through Time and Space (Springer Texts in Education)

Haas, Leslie/ Metzger, Michelle/ Tussey, Jill T.

ISBN 10: 3030803481 ISBN 13: 9783030803483
Verlag: Springer, 2022
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Softcover

Verkauft von Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

AbeBooks-Verkäufer seit 6. Januar 2003

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Alle Artikel dieses Verkäufers anzeigen


Neu - Softcover

Zustand: Neu

Preis:
EUR 90,78
EUR 11,59 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

Anzahl: 2 verfügbar

In den Warenkorb legen