Learner strategies language learning (36 Ergebnisse)
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Broschiert. Zustand: Gut. 179 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 36…5.
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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1987. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 1987. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organi…zations.
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Paperback. Zustand: Very Good. Learning Strategies in Foreign and Second Language Classrooms: The Role of Learner Strategies This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book… has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Zustand: New. 2023. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2017
Serie: Buch 2 von 12 - Bloomsbury Guidebooks for Language Teachers
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Zustand: New. 2017. HPOD. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury USA Academic, 2017
Serie: Buch 2 von 12 - Bloomsbury Guidebooks for Language Teachers
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Paperback. Zustand: Brand New. 256 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics: Situating Strategy Use in Diverse Contexts
Oxford, Rebecca L. (Editor)/ Amerstorfer, Carmen M. (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 317 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 56 von 69 - Routledge Research in Language Education
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learner Autonomy and Language Learning Strategies | An Empirical Analysis | Abbas Ali Zarei (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | LAP Lambert Academic Publishing | EAN 9783659288531 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de |… Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Provides a thorough overview of digital learning methods and their practical application in the modern language classroomEnglish Language Learning in the Digital Age is a comprehensive introduction to the theoretical background and real-world application of IDLE (Informal Digital Learning of…English). Designed for teachers and future teachers preparing to teach English as a second or other language, this highly practical guide focuses on incorporating digital technology into curricula to draw upon the extracurricular exposures to English that many students experience outside of the classroom. With some creativity and care, teachers can find ways to bring these experiences with English into the classroom, ultimately improving student learning outcomes.Offering a specific focus on examples and case studies drawn from language education in the Middle East, Asia, and Europe, this text employs a three-part structure beginning with the theories behind autonomous learning and the importance of informal language learning for young adults. Part two demonstrates various methods for integrating games, social media, Elektronisches Buchs, language software, mobile apps, and other digital resources into the classroom. The third section addresses the use of IDLE methods to bridge the gap between informal and formal uses of English, the advantages and disadvantages of IDLE in flipped classrooms and online teaching, and how IDLE strategies can enhance mandated curricula and better prepare students for national exams. The book concludes with a brief discussion of the future of language learning and the need to include digital technologies and learner-driven strategies in education policy. This unique text:\* Offers practical methods for bringing informal student learning into the classroom\* Presents a wide range of engaging digital learning activities that can complement traditional language courses and improve language acquisition\* Reviews mobile apps for the translation and practice of vocabulary, grammar, and other components of language learning\* Provides real-life examples of how teachers can develop lessons and curricula, such as watching and making vlogs and reading transcripts of podcasts and audiobooks\* Includes access to a companion website containing video interviews with English learners and teaching plans reflecting TESOL Technology Standards and CEFR Reference Level Descriptors for EnglishEnglish Language Learning in the Digital Age is an ideal textbook for upper-level undergraduate and graduate students in the fields of language education and language acquisition, as well as teachers and teachers-in-training who are preparing to teach English in countries where English is not the primary language.
Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics: Situating Strategy Use in Diverse Contexts
Rebecca L. Oxford (University of Maryland, USA and University of Alabama at Birmingham, USA); Carmen M. Amerstorfer (Alpen-Adria University Klagenfurt, Austria)
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Zustand: Brand New.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Error Analysis in Second Language Learning of Engineering students | A case study with reference to Engineering students and design of learner strategies | S. Jeyachandra | Taschenbuch | 312 S. | Englisch | 2014 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659273735 | Verantwortliche Person für die EU:…preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Paperback. Zustand: Brand New. 292 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic, 2017
Serie: Buch 2 von 12 - Bloomsbury Guidebooks for Language Teachers
- Hardcover
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EUR 178,59
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Zustand: New. In.
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Buch 56 von 69 - Routledge Research in Language Education
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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EUR 221,95
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic, 2017
Serie: Buch 2 von 12 - Bloomsbury Guidebooks for Language Teachers
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 252,88
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Zustand: New.
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This innovative book focuses on the relationships among self-regulated language learning strategies, students' individual characteristics, and the diverse contexts in which learning occurs. It presents state-of-the-art, lively, readable chapters by well-known experts and new, promising scholars, who… analyze learning strategy theory, research, assessment, and use. Written by a team of international contributors from Austria, Canada, Greece, Japan, New Zealand, Poland, Turkey, the UK and the USA, this volume provides theoretical insights on how strategic learning interacts with complex environments. It explores strategy choice and the fluidity and flexibility of learning strategies. Research-based but practical themes in the book include strategy-related teacher preparation; differentiated strategy instruction to meet the needs of diverse learners of different ages, cultures, and learning styles; and creative, visualization-based development of strategy awareness. Examining methodologies for strategy research and assessment, the volume explores narrative, decision-tree, scenario-based, and questionnaire-based research, as well as mixed-methods research and new assessment tools for young learners' strategies. It presents research on strategies used for foreign/second language pronunciation, pragmatics, listening, reading, speaking, writing, and test-taking. By providing a wide range of examples of strategies in research and action in a number of countries, cultures, and educational settings, and by offering incisive section overviews and a detailed synthesis at the end, this book enables readers to develop a holistic understanding of language learning strategies. With additional online strategy materials available for downloading, Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics is invaluable to all those interested in helping language students learn more effectively.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury USA Academic, 2017
Serie: Buch 2 von 12 - Bloomsbury Guidebooks for Language Teachers
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 291,54
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Hardcover. Zustand: Brand New. 256 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics: Situating Strategy Use in Diverse Contexts
Oxford, Rebecca L. (Editor)/ Amerstorfer, Carmen M. (Editor)
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EUR 294,53
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Hardcover. Zustand: Brand New. 320 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
