Child left behind reduction (5 Ergebnisse)

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Zustand: New. Presents the sociological analysis of No Child Left Behind Act. This book examines the history of federal educational policy and place NCLB in a sociological and historical context. It takes up a number of policy areas affected by the law, including accountability and assessment, curriculum and instruction, teacher quality, and more. Editor(s): Sadovnik, Alan R.; O'Day, Jennifer A.; Bohrnstedt, George W.; Borman, K. M. Num Pages: 424 pages, 35 black & white line drawings. BIC Classification: 1KBB; JFFJ; JNK; JPQB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 22. Weight in Grams: 544. . 2007. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

No Child Left Behind and the Reduction of the Achievement Gap : Sociological Perspectives on Federal Educational Policy
Sadovnik, Alan R. (EDT); O'Day, Jennifer A. (EDT); Bohrnstedt, George W. (EDT); Borman, Kathryn M. (EDT)
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Zustand: New. Presents the sociological analysis of the No Child Left Behind Act (NLCB), considering whether NLCB can or will eliminate the achievement gap. This work examines the history of federal educational policy and places NCLB in a larger sociological and historical context, and takes up a number of policy areas affected by the law. Editor(s): Sadovnik, Alan R.; O'Day, Jennifer A.; Bohrnstedt, George W.; Borman, K. M. Num Pages: 420 pages, 35 black & white line drawings. BIC Classification: 1KBB; JFFJ; JNK; JPQB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 24. Weight in Grams: 680. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…

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