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9780857258175 - Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector (Achieving Qtls Series) von Gould, Jim (13 Ergebnisse)
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector (Achieving Qtls Series): 1555
Buch 18 von 22: Achieving QTLSAnbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector
Buch 18 von 22: Achieving QTLSSprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications, Limited, 2013
ISBN 10: 0857258176 ISBN 13: 9780857258175
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector
Buch 18 von 22: Achieving QTLSSprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications, Limited, 2013
ISBN 10: 0857258176 ISBN 13: 9780857258175
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector (Achieving QTLS Series)
Buch 18 von 22: Achieving QTLSAnbieter: MusicMagpie, Stockport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,85
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. 1780594311. 6/4/2026 5:31:51 PM.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector (Achieving Qtls Series): 1555
Buch 18 von 22: Achieving QTLSSprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Ltd, United Kingdom, Exeter, 2012
ISBN 10: 0857258176 ISBN 13: 9780857258175
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 9,31
EUR 6,48 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 6 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This book supports all trainee teachers in the Lifelong Learning Sector working towards QTLS in their understanding of the key learning theories and how these can be applied to their teaching. Existing teachers within the sector will also find this book a valuable resource for refreshing their knowledge and continuing their professional development. Each learning theory is explored in clear and accessible language, considering the implications for planning, teaching, assessment and classroom management. Readers are encouraged to think critically about learning theories and the implications for classroom practice. Points for reflection, teaching and learning activities, and useful summaries are included throughout. This new edition has been fully revised to include a wider range of learning theories as well as annotated further reading and a glossary of useful terms. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector
Buch 18 von 22: Achieving QTLSAnbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,98
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780857258175.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector
Buch 18 von 22: Achieving QTLSAnbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780857258175.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector (Achieving QTLS Series)
Buch 18 von 22: Achieving QTLSAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,75
EUR 13,85 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector (Achieving QTLS Series)
Buch 18 von 22: Achieving QTLSAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2013. Second. Paperback. A fully revised introduction to learning theories for trainee teachers in the Lifelong Learning Sector, demonstrating the relationship between learning theories and effective classroom practice. Series: Achieving QTLS Series. Num Pages: 176 pages. BIC Classification: JNP; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 245 x 172 x 10. Weight in Grams: 278. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector
Buch 18 von 22: Achieving QTLSSprache: Englisch
Verlag: Sage Publications|Learning Matters, 2012
ISBN 10: 0857258176 ISBN 13: 9780857258175
Zustand: New. A fully revised introduction to learning theories for trainee teachers in the Lifelong Learning Sector, demonstrating the relationship between learning theories and effective classroom practice.A fully revised introduction to learning theories for train.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector | Jim Gould | Taschenbuch | Achieving QTLS Series | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2012 | Learning Matters | EAN 9780857258175 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Learning Theory and Classroom Practice in the Lifelong Learning Sector (Achieving QTLS Series)
Buch 18 von 22: Achieving QTLSAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 125,89
EUR 11,56 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 176 pages. 9.50x6.75x0.50 inches. In Stock.
