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9780521774345 - Teaching Languages to Young Learners (Cambridge Language Teaching Library) von Cameron, Lynne (21 Ergebnisse)
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press and Assessment, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press and Assessment, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press and Assessment, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press and Assessment, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press and Assessment, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Teaching Languages to Young Learners (Cambridge Language Teaching Library)
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching Languages to Young Learners (Cambridge Language Teaching Library)
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Teaching Languages to Young Learners (Cambridge Language Teaching Library)
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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TEACHING LANGUAGES YO YOUNG LEARNERS
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, A, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Bueno. Cambridge 2002. Cambridge University Press. Rústica. 258 pp. 23x15. Texto en INGLÉS.
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Teaching Languages to Young Learners (Cambridge Language Teaching Library)
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Oxford, UK, 2012
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: CURIO, Cleethorpes, North East Lincolnshire, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Very Good. No Jacket. 1st Edition. First Edition / Seventeenth Print (first published in 2001). Paperback copy, no dustjacket as issued. 258pp. Not library copy, no creasing to spine, no inscriptions. (75/7).
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 274.
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Teaching Languages to Young Learners (Cambridge Language Teaching Library)
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Teaching Languages to Young Learners - bk956
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Deutsch
Verlag: University Press, Cambridge, 2012
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: winni´s antiquariat, St. Georgen am Ybbsfelde, Österreich
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Zustand: Wie Neu!!! Wie Neu!!!
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibraryAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 274 pages. 8.50x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Teaching Languages to Young Learners (Cambridge Language Teaching Library)
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Gut. 274 Seiten; 9780521774345.3 Gewicht in Gramm: 1.
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibraryAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2001. 1st Edition. paperback. This book will develop readers' understanding of children are being taught a foreign language. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 272 pages, 10 exercises. BIC Classification: JNU; YQF. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 226 x 154 x 17. Weight in Grams: 406. Series: Cambridge Language Teaching Library. 280 pages, 10 exercises. This book will develop readers' understanding of children are being taught a foreign language. Cateogry: (L) ELT / TEFL. BIC Classification: JNU; YQF. Dimension: 226 x 154 x 17. Weight: 448. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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TEACHING LANGUAGES TO YOUNG LEARNERS
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,50
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Zustand: New. This book will develop readers understanding of children are being taught a foreign language.This book will develop readers understanding of children are being taught a foreign language.Recent years have seen rapid growth in the numbers of childre.
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Teaching Languages to Young Learners
Buch 4 von 16: Cambridge Language Teaching LibrarySprache: Englisch
Verlag: Klett Ernst /Schulbuch Okt 2003, 2003
ISBN 10: 0521774349 ISBN 13: 9780521774345
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Recent years have seen rapid growth in the numbers of children being taught foreign languages at younger ages. While course books aimed at young learners are appearing on the market, there is scant theoretical reference in the teacher education literature. Teaching Languages to Young Learners is one of the few to develop readers' understanding of what happens in classrooms where children are being taught a foreign language. It will offer teachers and trainers a coherent theoretical framework to structure thinking about children's language learning. It gives practical advice on how to analyse and evaluate classroom activities, language use and language development. Examples from classrooms in Europe and Asia will help bring alive the realities of working with young learners of English.
