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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Die Laborschule im Spiegel ihrer PISA-Ergebnisse.Pädagogisch-didaktische Konzepte und empirische Evaluation reformpädagogischer Praxis.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 318 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.
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Wege zur Hochschulreife in Baden-Württemberg : TOSCA - eine Untersuchung an allgemein bildenden und beruflichen Gymnasien.
Sprache: Deutsch
Verlag: Opladen : Leske und Budrich, 2004
ISBN 10: 3810037281 ISBN 13: 9783810037282
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 482 S. : graph. Darst., Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 920.
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen. Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000.
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2006
ISBN 10: 3531147412 ISBN 13: 9783531147413
Anbieter: Antiquariat Puderbach, Dresden, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
1. Auflage. Broschur 24x17 cm, Einband geringfügig abgegriffen, 314 S. Gewicht in Gramm: 540.
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Wege zur Hochschulreife in Baden-Württemberg: TOSCA - Eine Untersuchung an Allgemein Bildenden und Beruflichen Gymnasien (German Edition)
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8° Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. Auflage: 2004. 484 Seiten Ausgetragenes Bibliotheksexemplar B02-02-04D Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 903.
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PISA und die Konsequenzen für die erziehungswissenschaftliche Forschung. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Beiheft ; 3
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2004
ISBN 10: 381004024X ISBN 13: 9783810040244
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 210 S. ; 24 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 430.
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531147412 ISBN 13: 9783531147413
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Pisa Und Die Konsequenzen Fur Die Erziehungswissenschaftliche Forschung
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 381004024X ISBN 13: 9783810040244
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Lenzen, Dieter; Baumert, Jurgen; Watermann, Rainer; Trautwein, Ulrich. Series: Zeitschrift F R Erziehungswissenschaft - Sonderheft. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 244 x 170 x 11. Weight in Grams: 345. . 2004. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Wege zur Hochschulreife in Baden-Württemberg: TOSCA - Eine Untersuchung an Allgemein Bildenden und Beruflichen Gymnasien (German Edition)
Anbieter: buchlando-buchankauf, Neumünster, SH, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Sehr gut. 484 Seiten; Zustand geprÃft. Sehr gut erhalten RH 199730 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
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PISA und die Konsequenzen für die erziehungswissenschaftliche Forschung: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Beiheft 3/2004 (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 381004024X ISBN 13: 9783810040244
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,89
EUR 13,86 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531147412 ISBN 13: 9783531147413
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,43
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Herkunftsbedingte Disparitäten Im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse Und Probleme Der Verteilungsgerechtigkeit. Vertiefende Analysen Im Rahmen Von Pisa 2000
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2006 edition. 316 pages. German language. 9.45x6.54x0.71 inches. In Stock.
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531147412 ISBN 13: 9783531147413
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Baumert, Jurgen; Stanat, Petra; Watermann, Rainer. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JNA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 244 x 170 x 17. Weight in Grams: 513. . 2006. 2006th Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen. Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit : vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531147412 ISBN 13: 9783531147413
Anbieter: Der-Philo-soph, Viersen, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbGr.8° Broschiert. Zustand: Sehr gut. 1. Aufl. Besitzerstempel auf Vorsatz. Sehr schönes, innen wie außen sauberes Exemplar. 314 S. Deutsch 600g.
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PISA und die Konsequenzen für die erziehungswissenschaftliche Forschung | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Beiheft 3/2004
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 381004024X ISBN 13: 9783810040244
Taschenbuch. Zustand: Neu. PISA und die Konsequenzen für die erziehungswissenschaftliche Forschung | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Beiheft 3/2004 | Dieter Lenzen (u. a.) | Taschenbuch | 210 S. | Deutsch | 2004 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783810040244 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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TIMSS/III - Schülerleistungen in Mathematik und den Naturwissenschaften am Ende der Sekundarstufe II im internationalen Vergleich : Zusammenfassung deskriptiver Ergebnisse
Sprache: Deutsch
Verlag: Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch
ISBN 10: 3879850674 ISBN 13: 9783879850679
Zustand: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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TIMSS/III - Schülerleistungen in Mathematik und den Naturwissenschaften am Ende der Sekundarstufe II im internationalen Vergleich : Zusammenfassung deskriptiver Ergebnisse
Sprache: Deutsch
Verlag: Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch
ISBN 10: 3879850674 ISBN 13: 9783879850679
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit | Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531147412 ISBN 13: 9783531147413
Taschenbuch. Zustand: Neu. Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit | Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000 | Jürgen Baumert (u. a.) | Taschenbuch | 316 S. | Deutsch | 2006 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531147413 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit : Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531147412 ISBN 13: 9783531147413
Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 320 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Ergebnisse der PISA-Studie haben gezeigt, dass der Zusammenhang zwischen schulischem Erfolg und Merkmalen der familiären Herkunft von Schülerinnen und Schülern in Deutschland besonders ausgeprägt ist. Diese herkunftsbedingten Disparitäten werden hier aus drei Perspektiven analysiert: neben der Grundlegung des methodischen Vorgehens wird der Einfluss der sozialen Herkunft auf den schulischen Erfolg untersucht. Welche Bedeutung haben individuelle und institutionelle Faktoren für die Entstehung von Disparitäten? Worauf sind Leistungsnachteile von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund zurückzuführen? Welche Ansätze der Zweitsprachenförderung haben sich als erfolgreich erwiesen? Die Analysen geben Antworten.
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Gesellschaftsbilder im Jugendalter : Vorstellungen Jugendlicher über die Ursachen sozialer Aufwärtsmobilität
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften /VVA, 2003
ISBN 10: 3810037974 ISBN 13: 9783810037978
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit : Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
ISBN 10: 3531147412 ISBN 13: 9783531147413
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 320 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Ergebnisse der PISA-Studie haben gezeigt, dass der Zusammenhang zwischen schulischem Erfolg und Merkmalen der familiären Herkunft von Schülerinnen und Schülern in Deutschland besonders ausgeprägt ist. Diese herkunftsbedingten Disparitäten werden hier aus drei Perspektiven analysiert: neben der Grundlegung des methodischen Vorgehens wird der Einfluss der sozialen Herkunft auf den schulischen Erfolg untersucht. Welche Bedeutung haben individuelle und institutionelle Faktoren für die Entstehung von Disparitäten? Worauf sind Leistungsnachteile von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund zurückzuführen? Welche Ansätze der Zweitsprachenförderung haben sich als erfolgreich erwiesen? Die Analysen geben Antworten.
