Temple steven (18 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Wokingham, England.:Addison-Wesley Publishers, 1986
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Verlag: Steven Temple Books, Toronto, 1989
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Verlag: Steven Temple [no date], Toronto
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Gebunden. Zustand: New. KlappentextrnrnI came on board the U.S.S. Rainier AE-5 in October of 1967 and was one of the last crew men to walk her decks after her engines failed, during sea trials prior to returning to Vietnam in July of 1970. She was decommissioned at Mar.
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Buch. Zustand: Neu. We Deliver You Fire! | A Vietnam Combat Tour - Ammunition Ship U.S.S. Rainier AE-5 | Steven J Temple | Buch | Gebunden | Englisch | 2005 | Author Solutions Inc | EAN 9781420853452 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
Democratic Ethical Educational Leadership
Steven Jay Gross (Temple University, USA)|Joan Poliner Shapiro (Temple University, USA)
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Steven Jay Gross is Professor of Educational Leadership at the College of Education, Temple University, USA, and Founding Director of the New DEEL Community Network. Joan Poliner Shapiro is Profes.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | In our increasingly complex world, the turbulent forces affecting educators have become vastly more dynamic, creating complex challenges but, perhaps paradoxically, also unique opportunities. Reframing how to understand the drivers of turbule…nce, Applying Turbulence Theory to Educational Leadership in Challenging Times provides aspiring and practicing educational leaders with the theory and tools for understanding Turbulence Theory and its application to school contexts. Renowned author Steven Jay Gross explores how you can apply turbulence theory to respond to critical incidents, as well as how to address the tensions across various stakeholders, including the central office, principals, teachers, students, families, and communities. With over 20 innovative, case-based examples and discussion questions, this book explores how turbulence can be leveraged or minimized to increase creative opportunity and address dilemmas in schools.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | In our increasingly complex world, the turbulent forces affecting educators have become vastly more dynamic, creating complex challenges but, perhaps paradoxically, also unique opportunities. Reframing how to understand the drivers of turbulence, App…lying Turbulence Theory to Educational Leadership in Challenging Times provides aspiring and practicing educational leaders with the theory and tools for understanding Turbulence Theory and its application to school contexts. Renowned author Steven Jay Gross explores how you can apply turbulence theory to respond to critical incidents, as well as how to address the tensions across various stakeholders, including the central office, principals, teachers, students, families, and communities. With over 20 innovative, case-based examples and discussion questions, this book explores how turbulence can be leveraged or minimized to increase creative opportunity and address dilemmas in schools.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | In our increasingly complex world, the turbulent forces affecting educators have become vastly more dynamic, creating complex challenges but, perhaps paradoxically, also unique opportunities. Reframing how to understand the drivers of turbule…nce, Applying Turbulence Theory to Educational Leadership in Challenging Times provides aspiring and practicing educational leaders with the theory and tools for understanding Turbulence Theory and its application to school contexts. Renowned author Steven Jay Gross explores how you can apply turbulence theory to respond to critical incidents, as well as how to address the tensions across various stakeholders, including the central office, principals, teachers, students, families, and communities. With over 20 innovative, case-based examples and discussion questions, this book explores how turbulence can be leveraged or minimized to increase creative opportunity and address dilemmas in schools.
Autismo na escola: Estratégias eficazes para professores
Al-Ghani, K. I.; Arduino, Giuseppe Maurizio; Asperger, Hans; Attanasio, Anna Rita; Attwood, Tony; Baron-Cohen, Simon; Bentenuto, Arianna; Bucci, Barbara; Cafiero, Joanne M.; Caretto, Flavia; Ferraris, Paolo Cornaglia; Costantino, Maria Antonella; Cottini, Lucio; Cottone, Francesca; Cramerotti, Sofia; Vecchia, Chiara Dalla; Clercq, Hilde De; Meo, Tiziana De; Devel, Maria; Dibattista, Gabriella; Dyrbjerg, Pernille; Frith, Uta; Fulceri, Francesca; Gallese, Vittorio; Grandin, Temple; Gray, Carol A.; Gutstein, Steven E.; Hadwin, Julie; Happé, Francesca; Howlin, Patricia; Ianes, Dario; Keller, Roberto; Kenward, Lynda; Kluth, Paula; Kunce, Lynda J.; Kluth, Wendy; Lord, Catherine; Malagoli, Chiara; Maschietto, Dino; Menazza, Cristina; Mesibov, Gary
Verlag: Editora Vozes Ltda., Brasil
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paperback. Esta obra apresenta de forma clara as características do transtorno do espectro autista, os principais instrumentos de avaliação e intervenção psicoeducativa, além das estratégias mais eficazes para lidar com comportamentos desafiadores. A obra inclui atualizações sobre diagnóstico, epidemiologia, etiologia e genética…, além de temas atuais, como o autismo em meninas e a importância da mediação entre pares no processo de aprendizagem. Com uma abordagem teórico-prática, a obra oferece diversas estratégias e materiais aplicáveis no dia a dia escolar de estudantes com TEA.
Autismo na escola: Estratà gias eficazes para professores
Al-Ghani, K. I.; Arduino, Giuseppe Maurizio; Asperger, Hans; Attanasio, Anna Rita; Attwood, Tony; Baron-Cohen, Simon; Bentenuto, Arianna; Bucci, Barbara; Cafiero, Joanne M.; Caretto, Flavia; Ferraris, Paolo Cornaglia; Costantino, Maria Antonella; Cottini, Lucio; Cottone, Francesca; Cramerotti, Sofia; Vecchia, Chiara Dalla; Clercq, Hilde De; Meo, Tiziana De; Devel, Maria; Dibattista, Gabriella; Dyrbjerg, Pernille; Frith, Uta; Fulceri, Francesca; Gallese, Vittorio; Grandin, Temple; Gray, Carol A.; Gutstein, Steven E.; Hadwin, Julie; Happà , Francesca; Howlin, Patricia; Ianes, Dario; Keller, Roberto; Kenward, Lynda; Kluth, Paula; Kunce, Lynda J.; Kluth, Wendy; Lord, Catherine; Malagoli, Chiara; Maschietto, Dino; Menazza, Cristina; Mesibov, Gar
Verlag: Editora Vozes Ltda., Brasil
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paperback. Esta obra apresenta de forma clara as caracterÃsticas do transtorno do espectro autista, os principais instrumentos de avaliação e interÂvenção psicoeducativa, alà m das estratà gias mais eficazes para lidar com comportamentos desafiadores. A obra inclui atualizações sobre diagnà stico, epidemiologia, etiologia e genà… tica, alà m de temas atuais, como o autismo em meninas e a importância da mediação entre pares no processo de aprendizagem. Com uma abordagem teà rico-prática, a obra oferece diversas esÂtratà gias e materiais aplicáveis no dia a dia escolar de estudantes com TEA.
Autismo na escola: Estratégias eficazes para professores
Al-Ghani, K. I.; Arduino, Giuseppe Maurizio; Asperger, Hans; Attanasio, Anna Rita; Attwood, Tony; Baron-Cohen, Simon; Bentenuto, Arianna; Bucci, Barbara; Cafiero, Joanne M.; Caretto, Flavia; Ferraris, Paolo Cornaglia; Costantino, Maria Antonella; Cottini, Lucio; Cottone, Francesca; Cramerotti, Sofia; Vecchia, Chiara Dalla; Clercq, Hilde De; Meo, Tiziana De; Devel, Maria; Dibattista, Gabriella; Dyrbjerg, Pernille; Frith, Uta; Fulceri, Francesca; Gallese, Vittorio; Grandin, Temple; Gray, Carol A.; Gutstein, Steven E.; Hadwin, Julie; Happé, Francesca; Howlin, Patricia; Ianes, Dario; Keller, Roberto; Kenward, Lynda; Kluth, Paula; Kunce, Lynda J.; Kluth, Wendy; Lord, Catherine; Malagoli, Chiara; Maschietto, Dino; Menazza, Cristina; Mesibov, Gary
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paperback. Esta obra apresenta de forma clara as características do transtorno do espectro autista, os principais instrumentos de avaliação e intervenção psicoeducativa, além das estratégias mais eficazes para lidar com comportamentos desafiadores. A obra inclui atualizações sobre diagnóstico, epidemiologia, etiologia e genética…, além de temas atuais, como o autismo em meninas e a importância da mediação entre pares no processo de aprendizagem. Com uma abordagem teórico-prática, a obra oferece diversas estratégias e materiais aplicáveis no dia a dia escolar de estudantes com TEA.
