Sole isabel (42 Ergebnisse)

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  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Loqueleo, 2016

    6070131118 / 9786070131110

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    Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Sole, Francisco (illustrator).

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Loqueleo, 2016

    6070131118 / 9786070131110

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    Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Sole, Francisco (illustrator).

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: U.N.E.D.

    8436231473 / 9788436231472

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    Zustand: Fair. : Este libro, titulado 'Orientación educativa e intervención psicopedagógica', es una obra que aborda temas relacionados con la educación y la psicología. Publicado por U.N.E.D. (Universidad Nacional de Educación a Distancia), el libro explora la orientación educativa y las intervenciones psicopedagógicas. Es una herramienta valiosa para estudiantes y profesionales en el campo de la educación y la psicología, ofreciendo conocimientos y perspectivas sobre cómo abordar los desafíos educativos y promover el bienestar de los estudiantes. EAN: 9788436231472 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Orientación educativa e intervención psicopedagógica Autor: Elvira Repetto Talavera| Jaime Puig Balaguer| Victoriano Rus Anega| Isabel Solé Gallart| Vv.Aa Editorial: U.N.E.D. Idioma: es-ES Páginas: 940 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Grao Editorial, 1993

    8478270892 / 9788478270897

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    Zustand: Good. : El libro 'Constructivismo en el Aula' explora los principios y aplicaciones del constructivismo en el entorno educativo. Publicado en 1993 por Grao Editorial, este libro en español ofrece una visión detallada de cómo aplicar el constructivismo en el aula. Con 184 páginas, es una valiosa herramienta para educadores interesados en metodologías de enseñanza innovadoras y centradas en el estudiante. EAN: 9788478270897 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Constructivismo en el aula Autor: César Coll| Elena Martin| Teresa Mauri| Mariana Miras| Javier Onrubia| Isabel Solé| Antoni Zabala Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Grao Editorial, 1993

    8478270892 / 9788478270897

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    Zustand: Very Good. : El libro 'Constructivismo en el Aula' explora los principios y aplicaciones del constructivismo en el entorno educativo. Publicado en 1993 por Grao Editorial, este libro en español ofrece una visión detallada de cómo aplicar el constructivismo en el aula. Con 184 páginas, es una valiosa herramienta para educadores interesados en metodologías de enseñanza innovadoras y centradas en el estudiante. EAN: 9788478270897 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Constructivismo en el aula Autor: César Coll| Elena Martin| Teresa Mauri| Mariana Miras| Javier Onrubia| Isabel Solé| Antoni Zabala Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Grao Editorial, 1993

    8478270892 / 9788478270897

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    Zustand: As New. : El libro 'Constructivismo en el Aula' explora los principios y aplicaciones del constructivismo en el entorno educativo. Publicado en 1993 por Grao Editorial, este libro en español ofrece una visión detallada de cómo aplicar el constructivismo en el aula. Con 184 páginas, es una valiosa herramienta para educadores interesados en metodologías de enseñanza innovadoras y centradas en el estudiante. EAN: 9788478270897 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Constructivismo en el aula Autor: César Coll| Elena Martin| Teresa Mauri| Mariana Miras| Javier Onrubia| Isabel Solé| Antoni Zabala Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Editorial Graó, 1993

    8478271562 / 9788478271566

    Serie: Buch 3 von 62 - Graó Educación

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    Zustand: Fair. : El libro 'El Constructivismo en el Aula' ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva constructivista. Aporta criterios para analizar, planificar, implementar y evaluar estos procesos, siendo una herramienta valiosa para profesores y profesionales de la educación. Este volumen, el número 111 de la colección 'Biblioteca de Aula', es una referencia esencial en el campo de la didáctica y el desarrollo curricular. EAN: 9788478271566 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El constructivismo en el aula Autor: Cèsar Coll i Salvador| Elena Martín Ortega| Teresa Mauri Majós| Mariana Miras Mestres| Javier Onrubia Goñi| Isabel Solé Gallart| Antoni Zabala Vidiella Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Editorial Graó, 1993

    8478271562 / 9788478271566

    Serie: Buch 3 von 62 - Graó Educación

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    Zustand: Good. : El libro 'El Constructivismo en el Aula' ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva constructivista. Aporta criterios para analizar, planificar, implementar y evaluar estos procesos, siendo una herramienta valiosa para profesores y profesionales de la educación. Este volumen, el número 111 de la colección 'Biblioteca de Aula', es una referencia esencial en el campo de la didáctica y el desarrollo curricular. EAN: 9788478271566 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El constructivismo en el aula Autor: Cèsar Coll i Salvador| Elena Martín Ortega| Teresa Mauri Majós| Mariana Miras Mestres| Javier Onrubia Goñi| Isabel Solé Gallart| Antoni Zabala Vidiella Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    8422685825 / 9788422685821

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    Zustand: Very Good. : Este libro, titulado 'Una cocina ideal: ideas para la mejor reforma', ofrece inspiración y consejos para transformar tu cocina en un espacio funcional y estético. Con 93 páginas de contenido, el libro presenta numerosas ilustraciones a color y está encuadernado en tapa dura. Publicado por Círculo de Lectores en 2001, es una guía práctica para aquellos que buscan renovar su cocina. EAN: 9788422685821 Tipo: Libros Categoría: Hogar y Cocina Título: Una cocina ideal: ideas para la mejor reforma Autor: Isabel Arjona| Elisabet Solé Idioma: es-ES Páginas: 93 Formato: tapa dura.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Grao Editorial, 1992

    8478270744 / 9788478270743

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    Zustand: Fair. : Este libro, titulado 'Estrategias de Lectura', ofrece una guía para enseñar a leer de manera efectiva. Explora la complejidad del proceso de lectura y la necesidad de una intervención estructurada antes, durante y después de la lectura. Además, plantea la relación fundamental entre leer, comprender y aprender, proporcionando estrategias prácticas para mejorar la comprensión lectora y el rendimiento académico.El libro está dirigido a educadores y profesionales interesados en mejorar las habilidades de lectura de sus estudiantes. Ofrece un enfoque claro y conciso sobre cómo abordar los desafíos de la lectura y cómo fomentar un amor por la lectura en los estudiantes. EAN: 9788478270743 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Estrategias de lectura Autor: Isabel Solé Editorial: Grao Editorial Idioma: es-ES Páginas: 204 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1992.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: HORSORI EDITORIAL, 2010

    8485840747 / 9788485840748

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    Zustand: Good. : Este libro aborda el origen y la evolución de la intervención psicopedagógica, discutiendo los diversos enfoques y modelos para ejercerla. Se centra en un modelo educacional constructivista de intervención en los centros educativos, describiendo los parámetros del asesoramiento psicopedagógico desde una perspectiva curricular que fomenta la colaboración con otros profesionales y agentes educativos. Además, proporciona estrategias para facilitar esta colaboración. EAN: 9788485840748 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Orientación educativa e intervención psicopedagógica Autor: Isabel Solé Editorial: HORSORI EDITORIAL Idioma: es-ES Páginas: 258 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Katalanisch

    Verlag: Editorial Graó, 1996

    8478271392 / 9788478271399

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    Zustand: Good. : Este libro, titulado 'Aprendre i ensenyar a l'educació infantil', aborda el proceso de enseñanza-aprendizaje en la etapa de educación infantil desde una perspectiva constructivista. Las autoras, Eulàlia Bassedas i Ballús, Teresa Huguet Comelles e Isabel Solé Gallart, destacan las continuidades, especificidades y peculiaridades de los dos ciclos que componen esta etapa educativa, que abarca desde los primeros meses de vida hasta los seis años. Se plantean temas relevantes como el fundamento psicopedagógico, el currículum, la organización, la planificación, la práctica educativa, la evaluación y el trabajo en equipo, ofreciendo ideas y orientaciones para analizar y mejorar el trabajo docente a partir del diálogo entre la práctica cotidiana y los referentes teóricos. EAN: 9788478271399 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: Aprendre i ensenyar a l'educació infantil Autor: Eulàlia Bassedas i Ballús| Teresa Huguet Comelles| Isabel Solé Gallart Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 396 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Katalanisch

    Verlag: Columna, 2003

    846640323X / 9788466403238

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    Zustand: Very Good. : Este libro, titulado 'Per què els catalans diem no a la guerra', es una reflexión sobre la postura de los catalanes frente a la guerra. Publicado por Columna en 2003, cuenta con la colaboración de varios autores como Antoni Dalmau, Alfred Bosch, Maria Mercè Roca, entre otros. El libro aborda desde diferentes perspectivas el rechazo a la guerra y la defensa de la paz. Es una obra que invita a la reflexión y al debate sobre un tema de gran relevancia social y política. EAN: 9788466403238 Tipo: Libros Categoría: Historia Título: Per què els catalans diem no a la guerra Autor: Antoni Dalmau| Alfred Bosch| Maria Mercè Roca| Salvador Cardús i Ros| Josep Maria Terricabras| Josep M. Solé i Sabaté| Isabel-Clara Simó| Oriol Bohigas| Antoni Deig Editorial: Columna Idioma: ca Páginas: 120 Formato: tapa dura.

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    Zustand: Very Good. : Este libro recopila experiencias llevadas a cabo en diferentes escuelas de educación infantil y primaria, dirigidas a maestros interesados en fomentar conceptos químicos en sus alumnos a partir de experiencias cotidianas. Se analizan actividades como la fiesta de la castañada, los caramelos recogidos durante las fiestas de Sant Medir, el mosto de las colonias, el pan hecho en el horno de la escuela y los helados hechos sin congelador, demostrando cómo la química contribuye a comprender y gestionar con responsabilidad el mundo que compartimos. Este libro forma parte de la colección Graó Educació. EAN: 9788499803661 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Química a infantil i primària Autor: Mercè Izquierdo Aymerich| Aida Basora Zanón| Teresa Calveras i Barniol| Victòria Carbó Cortina| Chivite Pérez, Jesús| García Alsina, Núria| Garriga Verdaguer, Neus| López Rebollal, Núria| Melcón Martínez, Pilar| Muns Mayans, M. Dolors| Muñoz Moreno, Isabel| Padern Blesa, Montserrat| Pedreira Álvarez, Montserrat| Pigrau Solé, Teresa| Tarín Martínez, Rosa M.| Vidal Polo, Josep Maria| Ylla Ibore, Roser Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 140 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Katalanisch

    Verlag: Editorial Graó, 1996

    8478271392 / 9788478271399

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    EUR 6,59

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    Zustand: Very Good. : Este libro, titulado 'Aprendre i ensenyar a l'educació infantil', aborda el proceso de enseñanza-aprendizaje en la etapa de educación infantil desde una perspectiva constructivista. Las autoras, Eulàlia Bassedas i Ballús, Teresa Huguet Comelles e Isabel Solé Gallart, destacan las continuidades, especificidades y peculiaridades de los dos ciclos que componen esta etapa educativa, que abarca desde los primeros meses de vida hasta los seis años. Se plantean temas relevantes como el fundamento psicopedagógico, el currículum, la organización, la planificación, la práctica educativa, la evaluación y el trabajo en equipo, ofreciendo ideas y orientaciones para analizar y mejorar el trabajo docente a partir del diálogo entre la práctica cotidiana y los referentes teóricos. EAN: 9788478271399 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: Aprendre i ensenyar a l'educació infantil Autor: Eulàlia Bassedas i Ballús| Teresa Huguet Comelles| Isabel Solé Gallart Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 396 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Anaya Infantil, 2012

    8466795057 / 9788466795050

    Serie: Buch 6 von 83 - LITERATURA INFANTIL - Pizca de Sal (C. Valenciana)

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    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

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    EUR 19,04

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    Paperback. Zustand: Brand New. 71 pages. Spanish language. 8.00x5.50x0.50 inches. In Stock. Espluga, Maria (illustrator).

  • Sprache: Katalanisch

    Verlag: Editorial Graó, 1996

    8478271392 / 9788478271399

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    Anbieter: Ammareal, Morangis, FrankreichAmmareal

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    Aktueller Preis: EUR 3,38

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    Softcover. Zustand: Bon. Couverture différente. Edition 1996. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Different cover. Edition 1996. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: HORSORI EDITORIAL, 2017

    8415212291 / 9788415212294

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    Anbieter: AG Library, Malaga, MA, SpanienAG Library

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    Zustand: New. Idioma/Language: Español. Hoy en día, los criterios profesionales que acompañan a la educación infantil no pueden ser solo técnicos. Los procesos de crianza necesitan espacios y tiempo para compartir y aprender, espacios comunitarios, espacios de cooperación en los que el acompañamiento de profesionales y otras familias refuercen el sentimiento de pertenencia a la propia comunidad y ayuden a percibir de manera positiva las competencias que padres y madres tienen como primeros educadores de sus hijos. Por su complejidad, estos procesos piden ser analizados desde una perspectiva social, psicológica y educativa, de forma absolutamente integrada, reforzando los elementos básicos para una intervención educativa que favorezca el desarrollo de los niños, teniendo en cuenta que un servicio educativo para estas edades se configura desde un mundo de afectos donde se acompaña el crecimiento no solo de los niños, sino también de los adultos que participan en él. Por este motivo, tiene sentido plantear qué clase de Servicios, qué concepto de niños y qué profesionales deben acompañar estos procesos en un contexto de desarrollo. De aquí la importancia de priorizar la inversión pública en la creación de redes de recursos y servicios educativos de calidad, con el fin de promover una verdadera cultura de la pequeña infancia en un contexto comunitario y de proximidad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Alianza, 1997

    8420665444 / 9788420665443

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    Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, SpanienHamelyn

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    Zustand: Good. : El libro 'El asesoramiento psicopedagógico' es una obra de Carles Monereo e Isabel Solé que aborda el asesoramiento psicopedagógico desde una perspectiva profesional y constructivista. Publicado por Alianza Editorial, este libro ofrece una visión profunda y detallada de los aspectos más relevantes en el ámbito educativo, explorando las aportaciones y prácticas de los profesionales en este campo. Es un material de consulta indispensable para estudiantes de Psicología, Pedagogía y áreas de educación secundaria. EAN: 9788420665443 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El asesoramiento psicopedagógico Autor: Carles Monereo| Isabel Solé Gallart Editorial: Alianza Idioma: es-ES Páginas: 533 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    8487470181 / 9788487470189

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    Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, SpanienHamelyn

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    EUR 12,86

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    Zustand: Good. : Este libro, titulado 'Estrategias de Lectura', es una guía práctica para enseñar a leer de manera efectiva. Explora la complejidad del proceso de lectura y ofrece estrategias para abordar la lectura antes, durante y después de la misma. Además, examina la relación entre leer, comprender y aprender, proporcionando una visión completa para educadores y estudiantes interesados en mejorar sus habilidades de lectura. EAN: 9788487470189 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Estrategias de lectura Autor: Isabel Solé Idioma: es-ES Páginas: 203 Formato: tapa blanda.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: HORSORI EDITORIAL, 2010

    8485840747 / 9788485840748

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    Anbieter: AG Library, Malaga, MA, SpanienAG Library

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    EUR 17,58

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    Zustand: New. Idioma/Language: Español. La obra atiende al origen y evolución de la intervención psicopedagógica, a la discusión sobre los diversos enfoques y modelos desde los que ejercerla y a la caracterización de un modelo educacional constructivista de intervención en los centros educativos. Se describen los parámetros del asesoramiento psicopedagógico en una perspectiva claramente curricular que exige la colaboración con otros profesionales y agentes educativos, y se proporcionan algunas estrategias que pueden facilitarla. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Horsori, 2019

    8494909878 / 9788494909870

    • Softcover

    Anbieter: AG Library, Malaga, MA, SpanienAG Library

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    Zustand: Neu

    EUR 19,00

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    Zustand: New. Idioma/Language: Español. ¿Qué características tienen los procesos de comprensión lectora vinculados al aprendizaje de contenidos curriculares? ¿Qué sabemos acerca de los textos y las tareas más frecuentes cuando se trata de leer para aprender? ¿Qué ocurre específicamente cuando la lectura para aprender tiene como referente más de un texto? ¿Cuáles son las características de la lectura en textos digitales? ¿Qué se puede hacer para favorecerla y para evitar algunos de sus inconvenientes? El lector podrá encontrar respuestas a estas y otras preguntas en las páginas de este libro. A partir de unos supuestos teóricos sobre la lectura, el aprendizaje y la en señanza, las autoras, con una amplia experiencia en docencia e investigación, esbozan un conjunto de sugerencias y contenidos útiles para la intervención en el aula, estructurados en seis capítulos que incluyen numerosos ejemplos, la mayor parte de ellos extraídos de situaciones de enseñanza/aprendizaje. Profesores y maestros, como principales destinatarios del libro, pero también asesores psicopedagógicos y formadores de docentes, identificarán numerosos elementos para analizar su propia práctica e incorporar en ella determinadas propuestas, susceptibles de facilitar a los estudiantes la apropiación de conoci miento a partir de la lectura de textos. 4 *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: ICE / HORSORI, 1990

    8485840097 / 9788485840090

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    Anbieter: LIBRERIACB, Pamplona, NA, SpanienLIBRERIACB

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    Zustand: Gebraucht - Gut

    EUR 8,30

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    Rústica (Tapa blanda). Zustand: Bien. Sin cubierta. Materia: Programas de estudio. Características físicas: Sello en anteportada. Por dentro en muy buen estado. Ubicación: R10B2-32. LIBRO.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Vegueta Ediciones S. L. / Vegueta Edicions S. L., 2025

    8419794147 / 9788419794147

    • Hardcover

    Anbieter: AG Library, Malaga, MA, SpanienAG Library

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    EUR 18,05

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    Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: Editorial Graó, 1992

    8478272097 / 9788478272099

    • Softcover

    Anbieter: AG Library, Malaga, MA, SpanienAG Library

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    EUR 21,38

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    Zustand: New. Idioma/Language: Español. Enseñar a leer no es fácil. La lectura es un proceso complejo, requiere una intervención antes, durante y después. Y también plantearse la relación existente entre leer, comprender y aprender. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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    Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bueno. 1ª Edición. Obra colectiva que presenta los fundamentos de la concepción constructivista de la enseñanza y el aprendizaje y analiza sus aplicaciones en el aula. Los autores estudian el papel del profesorado, los conocimientos previos del alumnado, el aprendizaje significativo, la motivación, la interacción educativa, la evaluación y la atención a la diversidad. El volumen ofrece criterios para planificar y desarrollar una práctica docente que favorezca la participación activa del estudiante y la construcción progresiva del conocimiento.

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    Zustand: New. Idioma/Language: Español. Ante las desigualdades y los sesgos sobre el patrimonio arqueológico aún presentes en los discursos históricos tradicionales, esta obra presenta fórmulas que promueven la visibilización e inclusión de personas y realidades diversas, tanto en la reconstrucción del pasado como en las dinámicas culturales y educativas del presente. In light of the inequalities and biases regarding archaeological heritage that are still present in traditional historical discourse, this work presents formulas that promote the visibility and inclusion of diverse people and realities, both in the reconstruction of the past and in the cultural and educational dynamics of the present. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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    Sprache: Spanisch

    Verlag: Alianza Psicología, Madrid, 1996

    8420665444 / 9788420665443

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    Tapa blanda. Zustand: Buen estado. 533 pp. 17x23.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: HORSORI EDITORIAL, 2019

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    Paperback. Zustand: Brand New. 184 pages. Spanish language. 9.06x6.30x0.42 inches. In Stock.

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    Verlag: EDITORIAL HORSORI, 2019

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