Simone rosa (53 Ergebnisse)

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: As New. : Este libro, escrito por María Rosa Marchesi y Simone Ortega, ofrece normas y menús para ser un perfecto anfitrión. Publicado por Planeta en 1995, esta edición en tapa blanda de 256 páginas es una guía práctica para aquellos que buscan perfeccionar sus habilidades como anfitriones y crear experiencias memorables para sus invitados. Un manual imprescindible para cualquier hogar. EAN: 9788408016250 Tipo: Libros Categoría: Hogar y Cocina Título: Recibir en casa Autor: María Rosa Marchesi| Simone Ortega Editorial: FisicalBook Idioma: es-ES Páginas: 256 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1995.…

Zustand: As New. : Este libro, escrito por María Rosa Marchesi y Simone Ortega, es una guía completa sobre cómo ser un perfecto anfitrión. Ofrece normas y menús para organizar eventos en casa, desde cenas formales hasta reuniones informales. Con consejos prácticos y recetas deliciosas, este libro te ayudará a crear experiencias inolvidables para tus invitados y a disfrutar del arte de recibir en casa. EAN: 9788422662037 Tipo: Libros Categoría: Hogar y Cocina Título: Recibir en casa Autor: María Rosa Marchesi| Simone Ortega Editorial: Circulo De Lectores Idioma: es-ES Páginas: 326 Formato: tapa dura Año de publicación: 1996.…

Hardcover. Ref. A17855. 13x21. 326 págs. Encuadernación de la editorial con sobrecubierta. Urbanidad. 34-F Urbanidad Sin categorizar.

Encuadernación de tapa dura. Zustand: Muy bien. X2305A05201. 491 g. 256 pp. Cartoné con sobrecubierta. Estado, muy bien. Etiqueta, protocolo. Cocina, gastronomía, mesa.

Zustand: COME NUOVO. Roma, Ediz. Dell'Ateneo cm.17x24, pp.308, brossura Collana Studi e Fonti per la Storia dell'Univ.di Roma,1.

Libro.

Zustand: Bueno. Barcelona 1995. Planeta. Cartoné con sobrecubiertas. 253 pp. 23x15.

Hardcover. Ref. B35040. 29x22. 288 pág. con Ilust. y fotos b/n y color. Encuadernación de la editorial con sobrecubierta. Urbanidad. 26-F 288 pág. Cocina, alimentación y gastronomía|Urbanidad.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

1. ed. 328 p. 21*13 cm. Cartone editorial con sobrecubierta.(84-226-6203-5) Fecha Impresión: 07/1996.Excelente estado. Atención: Envíos contra reembolso 6 eur.

Zustand: New. In English.

Zustand: Sehr gut. 268 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 350.

tapa dura. Zustand: Bien. Protocolo. Recetas Planeta. Barcelona. 1995. 29 cm. 288 p. il. Encuadernación en tapa dura de editorial con sobrecubierta. (=3430175=) PB141.

Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren/unused, minor shelfwear. In the Light of Educational Justice. Edited by Simone Seitz, Petra Auer and Rosa Bellacicco. Internationale Entwicklungen und Impulse fordern dazu auf, Bildungssysteme gerecht und inklusiv auszugestalten. Das vorliegende Buch greift dies auf und fokussiert das häufig unscharf diskutierte Verhältnis zwischen inklusiver Bildung und Bildungsgerechtigkeit. Durch die Zusammenstellung von aktuellen Forschungsergebnissen und theoretischen Beiträgen aus mehreren europäischen Ländern zu dem Thema schaffen die Autor*innen einen übergreifenden Diskussionsrahmen. 268 Seiten mit einigen Abb. und Tab., broschiert (Verlag Barbara Budrich 2023). Statt EUR 59,90. Gewicht: 349 g - Softcover/Taschenbuch.…

Zustand: New. In English.

Soft cover. Zustand: Fine. Fernando Pessoa ou le tragique irréductible par Antonio Ramos Rosa et divers essais. n°199 Juillet, Septembre 1993.

Zustand: NEW.

MARCHESI, María Rosa y ORTEGA, Simone RECIBIR EN CASA Planeta 1997 1ª edición en esta presentación 22 cm X 28,50 cm Tapa dura editorial con dorados portada/lomo. Con sobrecubierta ilustrada -5KG Con fotografías en b/n Buen Estado Foto_Qu Español 288 pp V (Ref.-4051) libroBarcelona.

Encuadernación de tapa dura. Zustand: Como Nuevo. Planeta, 1995 aprox. Protocolo. Códigos de comportamiento. Hábitos y costumbres sociales. ilustrado con fotografías color. 286 páginas. 29 x 22. Tela editorial tapa dura con dorados en tapa y lomo y sobrecubierta de editorial ilustrada. Como nuevo, sin recorrido comercial, con retractilado plástico de editorial sin rasgar. …

Zustand: New. 2023. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Zustand: new.

Zustand: NEW.

Zustand: Buone. italiano Condizioni dell'esterno: Buone Condizioni dell'interno: Ottime.

Zustand: NEW.

Tapa dura. Como nuevo. Conserva el precinto de plástico. Libro.

paperback. Zustand: Ottimo (Fine). Prefazione di Emanuele Paratore . 8vo. pp. 706. . Ottimo (Fine). . . . Book.

Zustand: Bueno. Planeta, 1995, Barcelona. Cartoné con cubierta. 288 pp. 22,5 x 29 cm. Con fotografías a color. Buen estado. Español.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - International developments and impulses call for the equitable and inclusive design of education systems. This book takes this up and focuses on the often blurred relationship between inclusive education and educational equity. By compiling current research results and theoretical contributions from several European countries on the topic, the authors create an overarching framework for discussion.; Internationale Entwicklungen und Impulse fordern dazu auf, Bildungssysteme gerecht und inklusiv auszugestalten. Das vorliegende Buch greift dies auf und fokussiert das häufig unscharf diskutierte Verhältnis zwischen inklusiver Bildung und Bildungsgerechtigkeit. Durch die Zusammenstellung von aktuellen Forschungsergebnissen und theoretischen Beiträgen aus mehreren europäischen Ländern zu dem Thema schaffen die Autor\*innen einen übergreifenden Diskussionsrahmen.…

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Internationale Entwicklungen und Impulse fordern dazu auf, Bildungssysteme gerecht und inklusiv auszugestalten. Das vorliegende Buch greift dies auf und fokussiert das haeufig unscharf diskutierte Verhaeltnis zwischen inklusiver Bildung und Bildungsgerechtigk.