Schmidt thieme barbara (19 Ergebnisse)
Didaktik der Geometrie für die Sekundarstufe I (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) (German Edition)
Weigand, Hans-Georg; Filler, Andreas; Hölzl, Reinhard; Kuntze, Sebastian; Ludwig, Matthias; Roth, Jürgen; Schmidt-Thieme, Barbara; Wittmann, Gerald
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Spektrum, 2018
Serie: Buch 28 von 46 - Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
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Didaktik der Geometrie f?r die Sekundarstufe I (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) (German Edition)
Weigand, Hans-Georg; Filler, Andreas; Hölzl, Reinhard; Kuntze, Sebastian; Ludwig, Matthias; Roth, Jürgen; Schmidt-Thieme, Barbara; Wittmann, Gerald
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Spektrum, 2018
Serie: Buch 28 von 46 - Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
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Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Spektrum, 2022
Serie: Buch 10 von 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Bedarfsgerechte Fachmathematische Lehramtsausbildung: Analyse, Zielsetzungen Und Konzepte Unter Heterogenen Voraussetzungen
Halverscheid, Stefan (Editor)/ Kersten, Ina (Editor)/ Schmidt-Thieme, Barbara (Editor)
Sprache: Deutsch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2022
Serie: Buch 10 von 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Paperback. Zustand: Brand New. 408 pages. German language. 9.44x6.61x0.84 inches. In Stock.
Was der Fall ist: Beiträge zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf und Ausbildung
Pieper, Irene (Editor) / Frei, Peter (Editor) / Hauenschild, Katrin (Editor) / Schmidt-Thieme, Barbara (Editor) / Stolle, Anne-Katrin (Contributor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 280 pages. German language. 8.20x5.80x0.80 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2018
Serie: Buch 28 von 46 - Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Umfassende Darstellung der Didaktik des Geometrieunterrichts von Klasse 5 bis 10Didaktische und methodische Grundlagen fuer einen problemorientierten UnterrichtZahlreiche unterrichtspraktische BeispieleProf. Dr. Andreas Fil.
Handbuch der Mathematikdidaktik.
Bruder, Regina, Lisa Hefendehl-Hebecker Barbara Schmidt-Thieme u. a.:
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. XII, 670 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1250.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022
Serie: Buch 10 von 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Apr 2014, 2014
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Gegenwärtig wird der Beitrag der Fallarbeit zur Professionalisierung insbesondere im Bereich einer stärker forschungsorientierten Lehrerbildung hoch gehandelt. Indem Fallarbeit als reflexive Praxis an der Schnittstelle zwischen theoretischer Betrachtung und praktischem Handeln angesiedelt wird…, erschließen sich neue Optionen einer Verknüpfung von Theorie und Praxis. Das Buch beschreibt unterschiedliche Zugänge zur Fallarbeit in Bezug auf verschiedene Handlungsfelder. Es bietet Orientierungen zu grundlegenden Fragen und entwickelt theoretische und methodische Perspektiven. Ein Schwerpunkt der Darstellung gilt der fachdidaktischen Arbeit innerhalb der Lehrerbildung. ¿Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 308 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Gegenwärtig wird der Beitrag der Fallarbeit zur Professionalisierung insbesondere im Bereich einer stärker forschungsorientierten Lehrerbildung hoch gehandelt. Indem Fallarbeit als reflexive Praxis an der Schnittstelle zwischen theoretischer Betrachtung und praktischem Handeln angesiedelt wir…d, erschließen sich neue Optionen einer Verknüpfung von Theorie und Praxis. Das Buch beschreibt unterschiedliche Zugänge zur Fallarbeit in Bezug auf verschiedene Handlungsfelder. Es bietet Orientierungen zu grundlegenden Fragen und entwickelt theoretische und methodische Perspektiven. Ein Schwerpunkt der Darstellung gilt der fachdidaktischen Arbeit innerhalb der Lehrerbildung.
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 840 pages. German language. 9.45x6.61x1.69 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Was der Fall ist | Beiträge zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf und Ausbildung | Irene Pieper (u. a.) | Taschenbuch | viii | Deutsch | 2014 | Springer Gabler | EAN 9783531197609 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincol…n-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Verlag: Springer, Berlin|Springer Berlin Heidelberg|Springer Spektrum, 2023
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Zustand: New. Dieses Handbuch gibt einen aktuellen Ueberblick ueber Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen fuehrende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsstaende zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als De.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieses Handbuch gibt einen aktuellen Überblick über Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen führende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsstände zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als Denkprozess sowie zu Mathematik im Unt…errichtsprozess und zur Mathematikdidaktik als Forschungsdisziplin dar. Seit der 1. Auflage des Handbuchs im Jahr 2015 hat sich die Forschung auf allen dargestellten Gebieten so weiterentwickelt, dass eine gründliche Überarbeitung und Erweiterung erforderlich wurde. An der 2. Auflage haben zahlreiche neue Autorinnen und Autoren mitgewirkt, einzelne Kapitel wurden ergänzt, Themengebiete der Primarstufe finden nun eine größere Beachtung und es wurde stärker auf historische bzw. fachliche und fachdidaktische Entwicklungen aus einer Metaperspektive eingegangen.Das Handbuch wurde geschriebenfür im Studium fortgeschrittene Studierende als eine grundlegende und einführende Lektüre für ein Referat, eine Hausarbeit oder eine Abschlussarbeit in der Mathematikdidaktik;für Masterstudierende und angehende Promovierende zu Beginn einer eigenen Forschungsarbeit in der Mathematikdidaktik;für Lehrerinnen und Lehrer zum Kennenlernen forschungsbasierter Fragestellungen in der Mathematikdidaktik sowie als Grundlage für theoriegeleitete Reflexionen über eigenen oder fremden Unterricht;für Mathematikdidaktikerinnen und -didaktiker, die sich einen Überblick über zentrale Themen und derzeit aktuelle Forschungsfragen in verschiedenen Teilbereichen ihrer Disziplin verschaffen möchten.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Handbuch der Mathematikdidaktik | Regina Bruder (u. a.) | Taschenbuch | xiii | Deutsch | 2023 | Springer Gabler | EAN 9783662666036 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]c…om | Anbieter: preigu.
Handbuch der Mathematikdidaktik. Bruder, Regina, Lisa Hefendehl-Hebecker Barbara Schmidt-Thieme u. a.
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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Zustand: gut. 2015. Handbuch der Mathematikdidaktik. In deutscher Sprache. pages.
