Schiefele ulrich (35 Ergebnisse)
Sport und Spott. Humoriges und Satierisches. Illustriert von Ernst Hürlimann.
Kaiser, Ulrich, Hans Schiefele, Herbert Schneider und Günther Wolfbauer.
Sprache: Deutsch
Verlag: München, Berg, 1985., 1985
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In den Warenkorb141 S., 1 Bll. Mit sehr zahlreichen Illustrationen. OPpbd. mit OU. Schnitt mit minimalen Braunflecken, sonst in tadelloser Erhaltung. 430 Gramm.
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gr8° OPp. m. OU. 141 S. m. vielen Zeichnungen von Ernst Hürlimann. Neuwertig. Auf dem Vorsatzblatt von Herbert Schneider SIGNIERT (1989). Lieferungen in die Vereinigten Staaten von Amerika (USA) sind derzeit nicht möglich. Sprache: Deutsch.
Sport und Spott. Humoriges und Satirisches.
Kaiser, Ulrich, Hans Schiefele, Herbert Schneider, G?nther Wolfbauer & Ernst H?rlimann
Verlag: J. Berg, M?nchen 1985,, 1111
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In den WarenkorbHC. Zustand: Gut. OLn, OU, gr 8?, 142s., Widmung a.d. Vorsatz, sonst guter Zustand. , [TR5,1] Deu 400g.
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mit Zeichnungen von Ernst Hürlimann, 138 Seiten, Zustand: sehr gutes Exemplar, Widmung auf dem Vorsatz. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 18,0 x 11,5 cm, Broschiert, Softcover/Paperback.
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Sport und Spott - Humoriges und Satirisches - bk584
Ulrich Kaiser, Hans Schiefele, Herbert Schneider und Günther Wolfbauer
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254 Seiten. Quart. mit zahlreichen Abbildungen, Tabellen und Diagrammen. ISBN: 3810036633. Leske + Budrich. Opladen. 2002. Mit Gebrauchsspuren/Used condition. Kartoniert/Paperback. schief gelegen. Sprache: deutsch/german.
Intelligence and Personality: Bridging the Gap in Theory and Measurement
Collis, Janet M. (Edited by)/ Messick, Samuel J. (Edited by)/ Schiefele, Ulrich (Edited by)
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 387 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
1. Humanethologie. Ethologische Aspekte menschlichen Verhaltens; 2. Psychophysiologische Aktivierungsforschung. Ein Beitrag zu den Grundlagen der multivarianten Emotions- und Stresstheorie; 3. Psychotherapieforschung. Fragen. Versuche. Fakten; 4. Einstellung, Selbstkonsistenz und Verhalten; 5. Neuropsychologie 'motivierten' Verhaltens. Antriebe und kognitive Funktionen der Verhaltenssteuerung.
1. Bösel, Rainer; 2. Fahrenberg, J; Waschburger, P; Foerster, F.; Myrtek, M. und Müller, W.; 3. Helm. J.; 4. Schiefele, Ulrich; 5. Ehrhardt, Klaus Jürgen.
Verlag: 1 Stgt: Kohlhammmer (); 2 Mchn: Minerva (1979); 3 Bln: Deutscher Verlag der Wissenschaften (1972); 4 Göttingen u a: Hogrefe (1990); 5 Stgt: Enke (1975), 1974
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In den WarenkorbHardcover. Alle Okrt., 162, 436, 250, 223, 240 S., 8°. (Z. T. leichte Altersspuren, gute, saubere Exemplare). Abgabe der 5 Titel nur zusammen. Als kostenlose Zugabe: C . Northcote Parkinson: Parkinsons neues Gesetz. Mit Illustrationen von Osbert Lancaster. Düsseldorf, Wien: Econ (1982). Oln., Ou., 230 S., 8°. (Gutes Exemplar).,…Mit Literatur und Registern. 3000 gr. 0.0.
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Zustand: New. Janet M. Collis, Samuel J. Messick, Ulrich SchiefeleThis volume brings together leading researchers in a major new effort to bridge the historical gap between the domains of ability and personality. The result is a remarkable collection of chapters a.
Intelligence and Personality: Bridging the Gap in Theory and Measurement
Collis, Janet M. (Edited by)/ Messick, Samuel J. (Edited by)/ Schiefele, Ulrich (Edited by)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 387 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This volume brings together leading researchers in a major new effort to bridge the historical gap between the domains of ability and personality. The result is a remarkable collection of chapters analyzing critical issues at the interface--style, structure, process, and context. Contributors… address: \* intelligence and its relation to temperament and character-hierarchical models of cognition and personality; judgmental data in personality research; and structural issues in ability and personality; \* intelligence and conation-goal theories; the role of conation in the learning environment; motivation and arousal; \* intelligence and style-stylistic preferences; the role of disposition; cognitive style and its measurement; test taking style; and \* intelligence and personality in context-regularities of functioning; contextual effects in cultural variation; control and consistency; the concept of 'successful intelligence.'.
PISA 2000 ? Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich
Deutsches PISA-Konsortium; Baumert, Jürgen; Artelt, Cordula; Klieme, Eckhard; Neubrand, Michael; Prenzel, Manfred; Schiefele, Ulrich; Schneider, Wolfgang; Tillmann, Klaus-Jürgen; Weiß, Manfred
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Softcover. Zustand: Gut. 5. oder spätere Auflage. Autor:Deutsches PISA-Konsortium; Baumert, Jürgen; Artelt, Cordula; Klieme, Eckhard; Neubrand, Michael; Prenzel, Manfred; Schiefele, Ulrich; Schneider, Wolfgang; Tillmann, Klaus-Jürgen; Weiß, Manfred - Titel:PISA 2000 ? Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich; Einba…nd:Softcover,Zustand:Gut, , Verlag:VS Verlag für Sozialwissenschaften, Erscheinungsjahr:2002, Erscheinungsort:Opladen. guter Zustand, bücherei Buch, Stempel, leichte Gebrauchsspuren; Gewicht:1111 g.
Sport und Spott - Humoriges und Satierisches. Illustriert von Ernst Hürlimann
Kaiser, Ulrich; Hans Schiefele; Herbert Schneider; Günther Wolfbauer
Verlag: Berg, München, 1985
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Sprache: Deutsch
Verlag: Göttingen: Hogrefe, 1996
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Befriedigend. 341 S. m. Abb. Einige Seiten mit Bleistiftmarkierungen am Rand, Lesefalte, Ecken leicht bestoßen, altergemäße Gebrauchsspuren, insgesamt akzeptabler Zustand, Fach: A2 A2 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 646.
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Paperback. Zustand: Brand New. 254 pages. German language. 11.69x8.26x0.75 inches. In Stock.
Pisa 2000 - Die Lander Der Bundesrepublik Deutschland Im Vergleich
. Ed(s): Deutsches Pisa-Konsortium; Baumert, Jurgen; Artelt, Cordula; Klieme, Eckhard; Neubrand, Michael; Prenzel, Manfred; Schiefele, Ulrich; Schnei
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Zustand: New. Editor(s): Deutsches Pisa-Konsortium; Baumert, Jurgen; Artelt, Cordula; Klieme, Eckhard; Neubrand, Michael; Prenzel, Manfred; Schiefele, Ulrich; Schneider, Wolfgang, OBE (University of Wuerzburg Germany University of W Rzburg Germany); Tillmann, Klaus-Jurgen; Weiss, Manfred. Num Pages: black & white illustrations,…colour illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 297 x 210 x 14. Weight in Grams: 621. . 2002. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Struktur, Entwicklung Und Förderung Von Lesekompetenz: Vertiefende Analysen Im Rahmen Von Pisa 2000
Hrsg. V. Ulrich Schiefele, Cordula Artelt, Wolfgang Schneider U. A.; Schiefele, Ulrich; Artelt, Cordula; Schneider, Wolfgang
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Paperback. Zustand: Brand New. 2004 edition. 358 pages. German language. 9.37x6.69x0.87 inches. In Stock.
Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz : Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 360 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | In diesem Band wird mit der Lesekompetenz einer der drei zentralen Kompetenzbereiche, die Gegenstand von PISA 2000 waren, ausführlicher behandelt. Es wird dabei insbesondere auf die frühe Entwicklung der Lesekompetenz eingegangen, auf wesentliche…Prozesse und Befunde zur Lesesozialisation und auf den schulischen Umgang mit der Lesekompetenz.
Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz : Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 360 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | In diesem Band wird mit der Lesekompetenz einer der drei zentralen Kompetenzbereiche, die Gegenstand von PISA 2000 waren, ausführlicher behandelt. Es wird dabei insbesondere auf die frühe Entwicklung der Lesekompetenz eingegangen, auf we…sentliche Prozesse und Befunde zur Lesesozialisation und auf den schulischen Umgang mit der Lesekompetenz.
Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz : Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 360 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | In diesem Band wird mit der Lesekompetenz einer der drei zentralen Kompetenzbereiche, die Gegenstand von PISA 2000 waren, ausführlicher behandelt. Es wird dabei insbesondere auf die frühe Entwicklung der Lesekompetenz eingegangen, auf we…sentliche Prozesse und Befunde zur Lesesozialisation und auf den schulischen Umgang mit der Lesekompetenz.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 256 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Mit dem Ländervergleich zu ,PISA 2000' liefert das Deutsche PISA-Konsortium vergleichende Analysen von Schulleistungen in den einzelnen Ländern der Bundesrepublik. Untersuchungsgegenstand ist das Niveau der Lesekompetenz sowie der mathematischen u…nd naturwissenschaftlichen Grundbildung von Jugendlichen im nationalen Vergleich und sein Platz im internationalen Leistungsspektrum. Zur Einordnung der Ergebnisse werden die unterschiedlich hohen Anteile an Jugendlichen aus Migrationsfamilien, die unterschiedliche Sozialstruktur der Länder und die soziale Herkunft der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler berücksichtigt. Die Analysen stehen im Zusammenhang von Bildungspolitischen Bemühungen, die Gleichwertigkeit der schulischen Ausbildung und die Durchlässigkeit der Bildungssysteme in den verschiedenen Bundesländern zu sichern und die Vergleichbarkeit ihrer Schulabschlüsse zu gewährleisten.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 256 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Mit dem Ländervergleich zu ,PISA 2000' liefert das Deutsche PISA-Konsortium vergleichende Analysen von Schulleistungen in den einzelnen Ländern der Bundesrepublik. Untersuchungsgegenstand ist das Niveau der Lesekompetenz sowie der mathematischen u…nd naturwissenschaftlichen Grundbildung von Jugendlichen im nationalen Vergleich und sein Platz im internationalen Leistungsspektrum. Zur Einordnung der Ergebnisse werden die unterschiedlich hohen Anteile an Jugendlichen aus Migrationsfamilien, die unterschiedliche Sozialstruktur der Länder und die soziale Herkunft der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler berücksichtigt. Die Analysen stehen im Zusammenhang von Bildungspolitischen Bemühungen, die Gleichwertigkeit der schulischen Ausbildung und die Durchlässigkeit der Bildungssysteme in den verschiedenen Bundesländern zu sichern und die Vergleichbarkeit ihrer Schulabschlüsse zu gewährleisten.
