Rutledge stacey (21 Ergebnisse)
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Steps to Schoolwide Success Systemic Practices for Connecting SocialEmotional and Academic Learning
Rutledge, Stacey A./ Cannata, Marisa/ Brown, Stephanie L./ Traeger, Daniel G.
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Paperback. Zustand: Brand New. 232 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
The Infrastructure of Accountability Data Use and the Transformation of American Education
Anagnostopoulos, Dorothea (Editor)/ Rutledge, Stacey A. (Editor)/ Jacobsen, Rebecca (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 296 pages. 8.90x6.00x0.80 inches. In Stock.
Steps to Schoolwide Success: Systemic Practices for Connecting Social-Emotional and Academic Learning
Rutledge, Stacey A.; Cannata, Marisa; Brown, Stephanie L.; Traeger, Daniel G.
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Zustand: New. pp. 232.
The Infrastructure of Accountability. Data Use and the Transformation of American Education.
. Ed(s): Anagnostopoulos, Dorothea; Rutledge, Stacey A.; Jacobsen, Rebecca
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Zustand: New. The Infrastructure of Accountability measures the effectiveness of data in schools. It takes into account the increasing presence of quantitative data due to test-based accountability, and how schools can use, or how they have misused, this information. Editor(s): Anagnostopoulos, Dorothea; Rutledge, Stacey A.; Jacobsen, Rebecca. Num Pages: 296 pages. BIC Classification: JNK. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 279 x 216 x 32. Weight in Grams: 635. . 2013. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
Steps to Schoolwide Success: Systemic Practices for Connecting Social-Emotional and Academic Learning
Rutledge, Stacey A.; Cannata, Marisa; Brown, Stephanie L.; Traeger, Daniel G.
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2006
Serie: Buch 3 von 9 - Research in Education Policy: Local, National, and Global Perspectives
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Zustand: New. pp. 324 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
The Education Mayor: Improving America's Schools (American Government and Public Policy)
Wong, Kenneth K.; Shen, Francis X.; Anagnostopoulos, Dorothea; Rutledge, Stacey
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2007
Serie: Buch 44 von 60 - American Governance and Public Policy
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2006
Serie: Buch 3 von 9 - Research in Education Policy: Local, National, and Global Perspectives
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EUR 67,95
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Zustand: New. In English.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2006
Serie: Buch 3 von 9 - Research in Education Policy: Local, National, and Global Perspectives
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Zustand: New. 2006. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Steps to Schoolwide Success | Systemic Practices for Connecting Social-Emotional and Academic Learning | Stacey A Rutledge (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2020 | Harvard Education PR | EAN 9781682534595 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu. …
The Education Mayor: Improving America's Schools
Wong, Kenneth K./ Shen, Francis X./ Anagnostopolous, Dorothea/ Rutledge, Stacey
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown Univ Pr, 2007
Serie: Buch 44 von 60 - American Governance and Public Policy
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 93,72
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Paperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 254 pages. 9.25x6.00x0.75 inches. In Stock.
The Education Mayor: Improving America's Schools (American Governance and Public Policy series)
Wong, Kenneth K.; Shen, Francis X.; Anagnostopolous, Dorothea; Rutledge, Stacey
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2007
Serie: Buch 44 von 60 - American Governance and Public Policy
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EUR 96,75
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Zustand: New. In 2002, the No Child Left Behind Act rocked America's schools with new initiatives for results-based accountability. This work takes a critical look at mayoral control of urban school districts, beginning with Boston's schools in 1992 and examining more than 100 school districts in 40 states. Series: American Governance and Public Policy Series. Num Pages: 272 pages, black & white illustrations, black & white tables. BIC Classification: 1KBB; JN; JPR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 363. . 2007. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2007
Serie: Buch 44 von 60 - American Governance and Public Policy
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 56,97
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Zustand: New. In 2002, the No Child Left Behind Act rocked America s schools with new initiatives for results-based accountability. This work takes a critical look at mayoral control of urban school districts, beginning with Boston s schools in 1992 and examining more th.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2006
Serie: Buch 3 von 9 - Research in Education Policy: Local, National, and Global Perspectives
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 324 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2006
Serie: Buch 3 von 9 - Research in Education Policy: Local, National, and Global Perspectives
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In English.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2006
Serie: Buch 3 von 9 - Research in Education Policy: Local, National, and Global Perspectives
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 141,66
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Zustand: New. 2006. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
