Reedy david (28 Ergebnisse)
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Soft cover. Zustand: As New. 1st Edition. Unread copy in mint condition.
Guiding Readers - Layers of Meaning: A Handbook for Teaching Reading Comprehension to 7-11-Year-Olds
Tennent, Wayne; Reedy, David; Hobsbaum, Angela; Gamble, Nikki
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Guiding Readers - Layers of Meaning: A Handbook for Teaching Reading Comprehension to 7-11-year-olds
Tennent, Wayne; Reedy, David; Hobsbaum, Angela; Gamble, Nikki
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9781897638736.
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 512 pages. 9.69x7.44x1.06 inches. In Stock.
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Guiding Readers - Layers of Meaning: A Handbook for Teaching Reading Comprehension to 7-11-Year-Olds
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Zustand: New. Über den AutorWayne Tennent is a Senior Lecturer in Education at the University of East London.KlappentextReading comprehension is so much more than just reading words, and this book explains how to devel.
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Zustand: New. Eve Bearne was Project officer for the National Writing Project after working for twenty years in schools and colleges. She then worked at Homerton College, University of Cambridge as a senior lecturer in language and Assistant Director .
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | `Jeni Riley and David Reedy share excellent examples of how primary school children worked on a non-fiction text format. A well-informed book with a welcome dose of humour' - Nursery World`The theoretical underpinning to this volume is rigorous and t…he case studies are both endearing and informative' - Early Years`One of the insights of social theories of language which is now taken for granted is that language varies as the social context varies' (Kress, 1997) This is a book that operationalizes this insight: it charts young children's early attempts to write as they struggle to communicate meaning for a variety of purposes. Each section deals with the appropriate research evidence on the development of children's competence in literacy, and their growing awareness of genre, and uniquely, with a clear approach to teaching children from three to seven years. The text combines the necessary theoretical underpinning plus the day-to-day practical experience of working with young children in order to develop their understanding of the different forms and language of texts.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 208 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. Part of the Bug Club Comprehension programme, this handbook provides: an introduction to the pedagogy behind the programme guidance on using the resources effectively throughout the teaching cycle annotated transcripts of .
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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EUR 228,87
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Zustand: New.
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Zustand: New. Eve Bearne was Project officer for the National Writing Project after working for twenty years in schools and colleges. She then worked at Homerton College, University of Cambridge as a senior lecturer in language and Assistant Director .
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Hardcover. Zustand: Brand New. 520 pages. 9.69x6.88x1.22 inches. In Stock.
Weitere BilderVerlag: Beau Geste Press, 1974
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Soft cover. Zustand: Very Good. 1st Edition. Stunning publication featuring a wide variety of contributors with varying methods of color printing and inserts, which are all present. Some indenting to the wraps from the card inserts in front and back. Some minor rubbing to covers and some corner wear, as well as a crease to the b…ottom of one page towards the back but otherwise a lovely copy, now in mylar.
