Ovens peter (34 Ergebnisse)
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Developing Inquiry for Learning : Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Hawkins, Cyndy, Ovens, Peter, Wallis, Patricia, Wells, Frances
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Paperback. Zustand: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
Developing Inquiry for Learning : Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Hawkins, Cyndy, Ovens, Peter, Wallis, Patricia, Wells, Frances
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Paperback. Zustand: Very Good-. Third Edition; First Printing. B&W Illustrations; 277 pages; Light wear to cover edges. CD NOT included. Very Good overall condition otherwise. Sticker on barcode. No other noteworthy defects. No writing.; - We offer free returns for any reason and respond promptly to all inquiries. Your order wil…l be packaged with care and ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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Zustand: Como nuevo. : Este libro explora cómo los tutores universitarios pueden ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades de aprendizaje y a convertirse en investigadores profesionales. Aborda la creciente proporción de estudiantes que ingresan a la educación superior asumiendo que el aprendizaje es un proceso pasivo,…y cómo los tutores pueden responder creativamente a las necesidades y dificultades de aprendizaje de los estudiantes. El libro ofrece ideas frescas sobre cómo desafiar el enfoque de 'alimentación con cuchara' de los estudiantes, permitiéndoles convertirse en aprendices colaborativos y motivados de forma independiente. A través de la investigación-acción, los estudiantes son guiados para implementar prácticas de aprendizaje y reflexiones, fomentando la retroalimentación entre pares y la evaluación formativa. EAN: 9780415598774 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Developing Inquiry for Learning Autor: Peter Ovens| Frances Wells| Patricia Wallis| Cyndy Hawkins Editorial: Routledge Idioma: en Páginas: 240 Formato: tapa blanda.
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Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Zustand: New. Offers a perspective on the personal qualities and professional contexts for improving the process of development which is critical of significant features of recent approaches to teacher professionalism. Num Pages: 240 pages, illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNA; JNC; JNLB; JNU; YQS. Category: (P) Professi…onal & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 12. Weight in Grams: 408. . 1999. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Zustand: Brand New. 3rd paperback/cd-rom edition. 277 pages. 8.75x7.00x0.50 inches. In Stock.
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Ovens, Peter; Wells, Frances; Wallis, Patricia; Hawkins, Cyndy
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Developing Inquiry for Learning: Reflective and Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Ovens, Peter (Author)/ Wells, Frances (Author)/ Wallis, Patricia (Author)/ Hawkins, Cyndy (Author)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.17x6.22x0.55 inches. In Stock.
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Paperback. Zustand: Brand New. 3rd paperback/cd-rom edition. 277 pages. 8.75x7.00x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. Num Pages: 240 pages, 7 black & white illustrations, 21 black & white tables. BIC Classification: JNK; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 154 x 14. Weight in Grams: 380. . 2011. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 296 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Now in its Third Edition, this text provides the background knowledge primary teachers need to plan effective programmes of work and answer children's questions with confidence. The new edition links explanations of scientific concepts…with children's everyday experiences to help teachers and trainees foresee how they will present the subject knowledge to their pupils. Shaped by the National Curriculum, this text explains key scientific theories and concepts which pupils at primary level, including very able children, need in order to understand the observations and investigations they undertake. A CD ROM of 200 science investigations for young students is included with the new edition, allowing teachers to explore the practical application of topics covered in the book.This is an essential book for teachers, student teachers and anyone interested in the roots and growth of science education.
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. Now in its 3rd edition, this book provides a prime resource for for enabling the effective teaching of science at primary level. It now also includes a CD-rom of 200 science investigations for use with young learners of science, to help trainee teachers exp.
