Muszynski bernhard (32 Ergebnisse)
Verlag: Leske + Budrich Opladen 1991 1991
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brosch. 214 S. sehr guter Zustand.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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kart., broschiert. Zustand: Gut. 214 S., Ill., 21 cm. Einband etwas berieben, bestoßen und lichtrandig, sonst gut erhalten. ISBN: 9783810009357 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
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Gr.-8°, kart. Zustand: Sehr gut. 385 Seiten ; 23 cm Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Buch ist in einem sehr guten Zustand, Papier in altersgemäßem sehr gutem Zustand. einband berieben, Rcken leicht berieben, B05-03-05D Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 576.
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Taschenbuch. Zustand: Gut. 288 Seiten ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 969.
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Taschenbuch. Zustand: Gut. Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping worldwide with invoice ex library aus Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Gr.-8°, Hardcover/Pappeinband. Zustand: Gut. 289 S. Gebraucht; Einband leicht berieben, innen guter und sauberer Zustand. Aus dem Inhalt: Einleitung / zur Bedeutung der Betriebs- und Unternehmensverfassung im politischen System der BRD / Mitbestungspraxis als Problem des Arbeitnehmerbewußtseins / Mitbestimmung als Lehrinhalt der… Berufsschule / Die Wirtschaftliche Mitbestimmung in den Lehrplänen der Bundesländer und von Berlin (WEst). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Broschiert. Zustand: Gut. 1993. 376 Seiten Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Dieser Artikel weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Leichte Gebrauchsspuren. Einband leicht staubfleckig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
Sprache: Deutsch
Verlag: Berlin: Bundesanstalt für Materialforschung und -prüfung 1987
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Zustand: Gut. Diverse Paginierungen. Einband berieben. - Metallische Werkstoffe -- Polymere und Verbundwerkstoffe -- Tribologie -- Meßtechnik -- Zerstörungsfreie Prüfung -- Bestimmung von Alter, Fälschung, Echtheit -- Biologische Materialprüfung -- Schadenskunde -- Bauwesen -- Umweltschutz -- Sicherheitstechnik. Sprache: Deutsch… Gewicht in Gramm: 550 Mit zahlr. Abb. Originalbroschur.
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24 x 16. 397 Seiten . OPb. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Gut erhaltenes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.
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Sprache: Deutsch
Verlag: Hain Meisenheim 1978
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Gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 289 Seiten Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Anbieter: Antiquariat Kretzer, Kirchhain-Emsdorf, , DeutschlandAntiquariat Kretzer
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Zustand: Gut. 397 (2) Seiten, Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Rückensignatur und Stempeln auf Schnitten und Titelblatt. Einband leicht berieben und etwas fleckig. Sonst guter Zustand. ISBN: 3445111979 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 990 Gr. 8° (23,5 x 16,5 cm), Hardcover, gebunden, Orig.-Leineneinband.
Sprache: Deutsch
Verlag: Berlin, Selbstverlag, 1987
Anbieter: Antiquariat Matthias Drummer, Berlin, DeutschlandAntiquariat Matthias Drummer
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XXIV, 152 getrennt gezählte Seiten, Mit zahlreichen Beiträgen verschiedener Autoren zu verschiedenen Themenbereichen, teils mit s/w Fotos und grafischen Darstellungen, teils auch mit Literaturverzeichnis. Mit vier Beilagen. Eine Knickspur an der vorderen oberen Einbandkante, sonst ordentliches und sauberes Exemplar Sprache: Deut…sch Gewicht in Gramm: 470 Original-Broschur, 17x24cm, Zustand: 3.
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Anbieter: Versandantiquariat Felix Mücke, Grasellenbach - Hammelbach, , DeutschlandVersandantiquariat Felix Mücke
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perfect. Zustand: Gut. Seiten; Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! BQ6686 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2.
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Zustand: Gut. Ohne Schutzumschlag. 379 S., Obrosch., 8o. (Altersspuren) [17b].
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern sind die universitären Fachdidaktiken von zentraler Bedeutung: Durch empirische Forschung fundiertes Wissen der Lehrkräfte, so belegen internationale Studien, ist maßgeblich für die Qualität ihres Lehrprozesses verantwortlich. Einerseit…s fehlt es in vielen Bereichen schulischer Bildungsprozesse noch an der empirischen Fundierung fachdidaktischen Wissens, andererseits erreichen die Ergebnisse erfolgreicher fachdidaktischer Forschung die schulische Praxis oft nur in unzureichendem Maße.Dieser Band gibt detaillierte Einblicke in verschiedene fachdidaktische Forschungsprojekte und zeigt auf, welches zurzeit wichtige Fragestellungen in den einzelnen Fachdidaktiken sind, mit welchen Verfahren und Methoden sie angegangen werden und wie die Ergebnisse zu beurteilen sind - insbesondere im Hinblick auf die Gestaltung und Verbesserung unterrichtlicher Praxis innerhalb der einzelnen Fächer.In vierzehn Beiträgen werden empirische Studien aus dem gesamten Spektrum der universitären Fachdidaktik vorgestellt und deren Ergebnisse diskutiert. Der Band eignet sich daher für einführende Veranstaltungen in die Fachdidaktik ebenso wie für forschungsorientierte Seminare und Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Ausbildungsinstitutionen.
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken | Horst Bayrhuber (u. a.) | Taschenbuch | 280 S. | Deutsch | 2014 | Waxmann Verlag | EAN 9783830924487 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.
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Anbieter: moluna, Greven, , Deutschlandmoluna
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Zustand: New.
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Zustand: New. Editor(s): Muszynski, Bernhard. Series: Gegenwartskunde - Sonderheft. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140 x 12. Weight in Grams: 259. . . Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, , Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 376 pages. German language. 8.27x5.83x0.86 inches. In Stock.
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Anbieter: Antiquariat Seitenwechsel, Hildesheim, NI, DeutschlandAntiquariat Seitenwechsel
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8°, kt., 214 S. : Ill. , 21 cm Leichte, Lagerspuren, Lesefalten im Rücken, ansonsten in Ordnung 3810009350 Mit offener Rechnung beliefern wir gerne Buchhandlungen, Bibliotheken, Antiquariate, Schulen, Galerien und Institutionen. Bei neuen uns noch unbekannten privaten Kunden erlauben wir uns die Bitte um Vorauskasse. Wir bitten…um Ihr Verständnis. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Hardcover. Zustand: Gut. 289 Seiten guter Zustand, Bibl.-Ex., Einband leicht fleckig ha1037658 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
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EUR 6,00
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Taschenbuch, kart. 15*23. Zustand: Gut. 397 Seiten altersbedingt guter Zustand, 201012762 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 580.
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Broschur. Zustand: Gut. 397 S. Unternehmensmitbestimmung Guter Zustand Bibl-Ex. Einband leicht fleckig und mit Gebrauchsspuren. vereinzelt Bleistiftunterstreichungen ha1076999 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
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Zustand: New. Editor(s): Muszynski, Bernhard. Num Pages: 376 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 20. Weight in Grams: 454. . 2012. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 280 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern sind die universitären Fachdidaktiken von zentraler Bedeutung: Durch empirische Forschung fundiertes Wissen der Lehrkräfte, so belegen internationale Studien, ist maßgeblich für die Qualität… ihres Lehrprozesses verantwortlich. Einerseits fehlt es in vielen Bereichen schulischer Bildungsprozesse noch an der empirischen Fundierung fachdidaktischen Wissens, andererseits erreichen die Ergebnisse erfolgreicher fachdidaktischer Forschung die schulische Praxis oft nur in unzureichendem Maße.Dieser Band gibt detaillierte Einblicke in verschiedene fachdidaktische Forschungsprojekte und zeigt auf, welches zurzeit wichtige Fragestellungen in den einzelnen Fachdidaktiken sind, mit welchen Verfahren und Methoden sie angegangen werden und wie die Ergebnisse zu beurteilen sind ¿ insbesondere im Hinblick auf die Gestaltung und Verbesserung unterrichtlicher Praxis innerhalb der einzelnen Fächer.In vierzehn Beiträgen werden empirische Studien aus dem gesamten Spektrum der universitären Fachdidaktik vorgestellt und deren Ergebnisse diskutiert. Der Band eignet sich daher für einführende Veranstaltungen in die Fachdidaktik ebenso wie für forschungsorientierte Seminare und Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Ausbildungsinstitutionen.
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, , DeutschlandBuchpark
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EUR 10,63
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 280 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern sind die universitären Fachdidaktiken von zentraler Bedeutung: Durch empirische Forschung fundiertes Wissen der Lehrkräfte, so belegen internationale Studien, ist maßgeblich für di…e Qualität ihres Lehrprozesses verantwortlich. Einerseits fehlt es in vielen Bereichen schulischer Bildungsprozesse noch an der empirischen Fundierung fachdidaktischen Wissens, andererseits erreichen die Ergebnisse erfolgreicher fachdidaktischer Forschung die schulische Praxis oft nur in unzureichendem Maße.Dieser Band gibt detaillierte Einblicke in verschiedene fachdidaktische Forschungsprojekte und zeigt auf, welches zurzeit wichtige Fragestellungen in den einzelnen Fachdidaktiken sind, mit welchen Verfahren und Methoden sie angegangen werden und wie die Ergebnisse zu beurteilen sind ¿ insbesondere im Hinblick auf die Gestaltung und Verbesserung unterrichtlicher Praxis innerhalb der einzelnen Fächer.In vierzehn Beiträgen werden empirische Studien aus dem gesamten Spektrum der universitären Fachdidaktik vorgestellt und deren Ergebnisse diskutiert. Der Band eignet sich daher für einführende Veranstaltungen in die Fachdidaktik ebenso wie für forschungsorientierte Seminare und Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Ausbildungsinstitutionen.
