Murtagh lisa (22 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: -, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Paperback. Zustand: Very Good. Reflective Learning and Teaching in Primary Schools (Transforming Primary Qts Series): 1657 This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book h…as clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
Sprache: Englisch
Verlag: Learning Matters, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Paperback. Zustand: Fine.
Sprache: Englisch
Verlag: Learning Matters, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Achieving Your Masters in Teaching and Learning
Hallett, Fiona, McAteer, Mary, Murtagh, Lisa, Turnbull, Gavin
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications, Limited, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Sprache: Englisch
Verlag: - -, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Zustand: New. pp. xi + 180 Illus.
Sprache: Englisch
Verlag: Learning Matters, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780857257697.
Verlag: Light Work, Syracuse, NY, 1988
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First Edition. First edition. Softcover. [8 pages.] Features a black and white image from each photographer and Jeffrey Hoone writing about Carrie Mae Weems and Jeffrey Wolin and Lisa Murtagh writing about Lynne Cohen and Lisa Bloomfield & Connie Hatch. A near fine copy in stapled wrappers with a mailing label to the rear cover.… Uncommon.
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Zustand: New. Boyd, Joe (illustrator).
Being a Teacher Educator
Pete Boyd|Pippa Leslie|Jean Murray (University of East London, United Kingdom)|Lisa Murtagh
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Zustand: New. Dr Pete Boyd is Emeritus Professor of Professional Learning at the University of Cumbria, UK, and was previously a schoolteacher for fifteen years. He works on collaborative professional inquiry and practitioner research projects with teacher rese. Boyd, Joe (illustrator).
Reflective Learning and Teaching in Primary Schools (Transforming Primary QTS)
Alice Hansen/ Adrian Copping/ Nick Clough/ Mike Pezet/ Peter Dudley
Sprache: Englisch
Verlag: Learning Matters, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Paperback. Zustand: Brand New. 176 pages. 9.75x6.75x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publications Ltd, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publications Ltd, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Learning Matters, 2013
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Learning Matters, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Hardcover. Zustand: Brand New. 168 pages. 9.75x7.00x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. Boyd, Joe (illustrator).
Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publications|Learning Matters, 2013
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Zustand: New. A guide to improving learning and teaching through reflective practice for trainee primary teachers.Trainee teachers are expected to demonstrate reflective practice in many ways throughout their course. Unlike other texts, this book takes a focus.
Sprache: Englisch
Verlag: Learning Matters, 2013
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
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Zustand: New. A guide to improving learning and teaching through reflective practice for trainee primary teachers. Editor(s): Earnshaw, Alice; Hansen, Alice; Copping, Adrian; Clough, Nick; Pezet, Mike; Dudley, Peter; Murtagh, Lisa; Gowing, Elizabeth; Davenport, Helen; McVittie, Emma. Series: Transforming Primary QTS Series. Num…Pages: 176 pages, Illustrations. BIC Classification: JNLB; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 246 x 171. . . 2013. 1st Edition. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Being a Teacher Educator
Pete Boyd|Pippa Leslie|Jean Murray (University of East London, United Kingdom)|Lisa Murtagh
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 189,75
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Zustand: New. Dr Pete Boyd is Emeritus Professor of Professional Learning at the University of Cumbria, UK, and was previously a schoolteacher for fifteen years. He works on collaborative professional inquiry and practitioner research projects with teacher rese. Boyd, Joe (illustrator).
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Ltd Mai 2012, 2012
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Trainee teachers are expected to demonstrate reflective practice in many ways throughout their course. Unlike other texts, this book takes a focused look at what primary trainees need to know and offers specific and details guidance on how to be meaningfully reflective in learning and teaching. Exam…ining reflection as a tool for both teachers and children, this text considers how teachers can encourage the children they teach to be reflective in their own learning and how this can improve learning and teaching. Chapters on lesson study and reflective journals offer practical guidance, and a chapter on using children's voice as a tool for reflection explores this popular topical theme. Case studies and activities are included to help the reader relate theory to practice and all chapters are linked to the 2012 Teachers' Standards.About the Transforming Primary QTS seriesThis series reflects the new creative way schools are begining to teach, taking a fresh approach to supporting trainees as they work towards primary QTS. Titles provide fully up to date resources focused on teaching a more integrated and inclusive curriculum, and texts draw out meaningful and explicit cross curricular links.
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Ltd, 2013
Serie: Transforming Primary QTS Series, Buch 4 von 16. Buch 4 von 16 - Transforming Primary QTS Series
- Hardcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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EUR 190,80
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Buch. Zustand: Neu. Reflective Learning and Teaching in Primary Schools | Adrian Copping (u. a.) | Buch | Transforming Primary QTS Series | Gebunden | Englisch | 2013 | SAGE Publications Ltd | EAN 9780857258656 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: pr…eigu.
