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Inquiring in the Classroom: Asking the Questions That Matter About Teaching and Learning
Mitchell, Nick (Editor)/ Pearson, Joanne (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum Intl Pub Group, 2012
1441152822 / 9781441152824
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 200 pages. 9.13x6.14x0.79 inches. In Stock.