Mitchell claudia weber sandra (32 Ergebnisse)
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Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2004
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2004
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2004
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Softcover. Zustand: Very Good. Immediate dispatch from Somerset. Nice book in great condition. Pages in excellent condition. No notes or highlighting. See images. Fantastic book. About the book >.>.> Dresses! We love them, we hate them, we gawk at them, we cover them, we long for them, we disdain them, we buy them, we make them,… we wash them, we iron them, we wear them, we refuse to wear them, we work in them, we dance in them, we stain them, we tear them, we mend them, we remodel them, we ridicule them, we take them for granted, we grow out of them, we curse at them, we give them away, we forget them, we remember them with shame or longing, we store them away lovingly, we toss them crumpled on the floor, we hang on to them for ages even when they no longer fit, we hand them down, and sometimes, we even burn hem. If dresses could talk, what stories might they tell? Ask women to talk or write about dresses, and without much prompting, they will gale you with detailed snippets from their lives, anecdotes that start out ostensibly (LL).
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Zustand: New. Editor(s): Weber, Sandra; Mitchell, Claudia. Series: Counterpoints Studies in the Postmodern Theory of Education. Num Pages: 298 pages, 31 fig. BIC Classification: JFCA; JFSJ1; JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 228 x 22. Weight in Grams: 426. . 2004. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship…from the US and Ireland.
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Zustand: New. pp. xiv + 298 Illus.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - If dresses could talk, what stories might they tell This compelling collection of short stories, essays, and poems features dress as the structural grounding for autobiographical accounts from women's lives in Western society. Often personal in natur…e, these 'dress stories' point unfailingly to matters of social and cultural import. Some of the dresses described inhabit the popular imagination: the little girl dress, the communion dress, the school uniform, the prom dress, the wedding dress, the little black dress, and the burial dress. Beyond the semiotic, tactile, and visual aspects of the dresses themselves, the narratives delve into what dresses reveal about fundamental aspects of human experience: identity, embodiment, relationship, and mortality. Bought or made, then worn, forgotten, remembered, re-constructed, and re-interpreted, each dress offers a new glimpse into how we construct meaning in our daily lives, and how dresses serve to reinforce or resist social structures and cultural expectations.
Just Who Do We Think We Are?: Methodologies for Autobiography and Self-Study in Education
Mitchell, Claudia (Edited by)/ O'Reilly-Scanlon, Kathleen (Edited by)/ Weber, Sandra (Edited by)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 246 pages. 9.50x6.50x0.60 inches. In Stock.
"That's Funny You Don't Look Like A Teacher!": Interrogating Images, Identity, And Popular Culture
Sandra J. Weber Concordia University, Canada; Claudia Mitchell McGill University, Canada.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 180 pages. 9.50x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. A collection that brings together a diverse and international range of self-studies in teacher education, each of which has a different perspective to offer on issues of method and methodology, including memory work, fictional practice, life histories, collaborative autobiography and more. Editor(s): Mitchell, Clau…dia; O'Reilly-Scanlon, Kathleen; Weber, Sandra. Num Pages: 264 pages, 9 black & white illustrations, 1 black & white line drawings. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 14. Weight in Grams: 440. . 2005. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Not Just Any Dress | Narratives of Memory, Body, and Identity | Claudia Mitchell (u. a.) | Taschenbuch | 312 S. | Englisch | 2004 | Peter Lang | EAN 9780820461182 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: prei…gu.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, , Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 264 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. Explores the images of teachers and teaching that permeate the lives of Children And Adults, Shaping In Unrecognised Ways Their Notions Of Whom teachers are and what they do. The text shows how it is possible to analyse drawings of teachers, Num Pages: 180 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1DB…K; JFC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 9. Weight in Grams: 262. . 1995. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Anbieter: moluna, Greven, , Deutschlandmoluna
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Zustand: New. Sandra J Weber, Claudia MitchellWhat do you see when you think of teacher? Where does what you see come from? This is a book about the images of teachers and teaching which permeate the everyday lives of children and adults, shaping in important but unr.
Just Who Do We Think We Are?: Methodologies for Autobiography and Self-Study in Education
Mitchell, Claudia (Edited by)/ O'Reilly-Scanlon, Kathleen (Edited by)/ Weber, Sandra (Edited by)
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, , Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 246 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
