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Mindful School Communities: The Five Cs of Nurturing Heart Centered Learning (A heart-centered approach to meeting students social-emotional needs and fostering academic success)
Sprache: Englisch
Verlag: Solution Tree Press (edition 1), 2020
ISBN 10: 1949539113 ISBN 13: 9781949539110
Perfect Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Reading Colonial Japan: Text, Context, and Critique
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2012
ISBN 10: 0804776970 ISBN 13: 9780804776974
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Mindful School Communities: The Five CS of Nurturing Heart Centered Learning(tm) (a Heart-Centered Approach to Meeting Students' Social-Emotional
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Mindfulness Practices : Cultivating Heart Centered Communities Where Students Focus and Flourish (Creating a Positive Learning Environment Through Mindfulness in Schools)
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Reading Colonial Japan : Text, Context, and Critique
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2012
ISBN 10: 0804776970 ISBN 13: 9780804776974
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Reading Colonial Japan : Text, Context, and Critique
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2012
ISBN 10: 0804776970 ISBN 13: 9780804776974
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Mindful School Communities: The Five Cs of Nurturing Heart Centered Learning (A heart-centered approach to meeting students social-emotional needs and fostering academic success)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. Paperback edition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.
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Just Like Me: Stories and Self-Portraits by Fourteen Artists
Sprache: Englisch
Verlag: Children's Book Press (CA), 2013
ISBN 10: 0892392770 ISBN 13: 9780892392773
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Fourteen Artists (illustrator). May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Just Like Me: Stories and Self-Portraits by Fourteen Artists
Sprache: Englisch
Verlag: Children's Book Press (CA), 2013
ISBN 10: 0892392770 ISBN 13: 9780892392773
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Fourteen Artists (illustrator). May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Just Like Me: Stories and Self-Portraits by Fourteen Artists
Sprache: Englisch
Verlag: Children's Book Press (CA), 2013
ISBN 10: 0892392770 ISBN 13: 9780892392773
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Fourteen Artists (illustrator). Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Reading Colonial Japan: Text, Context, and Critique
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2012
ISBN 10: 0804776970 ISBN 13: 9780804776974
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Heaven Touching Earth: Daily Scripture Verses and Reflections
Sprache: Englisch
Verlag: Heaven Touching Earth Books, 2021
ISBN 10: 057884933X ISBN 13: 9780578849331
Anbieter: Redux Books, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. Paperback. An unused, unmarked and unblemished copy.; 100% Satisfaction Guaranteed! Ships same or next business day!
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Postmodernism : A Virtual Discussion Issues in Cultural Theory 5
Sprache: Englisch
Verlag: Center for Art and Visual Culture, University of Maryland Baltimore County Baltimore, MD, 2003
ISBN 10: 1890761052 ISBN 13: 9781890761059
Anbieter: Specific Object / David Platzker, New York, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
193 pp.; 22.8 x 15.4 cm.; sewn bound; black-and-white; edition size unknown; unsigned and unnumbered; offset-printed Transcript of a symposium on Postmodernism that took place online in October 2001. Edited with an introduction by Maurice Berger. Contributions by Maurice Berger, Maxwell Anderson, Ian Berry, Dan Cameron, John Carlin, Donna De Salvo, Steve Dietz, Wendy Ewald, Ann Eden Gibson, Jennifer González, Teresa Grandes, Chrissie Iles, Caroline Jones, Kellie Jones, Mason Klein, Michael Leja, Simon Leung, Catherine Lord, Barbara Buhler Lynes, Nicholas Mirzoeff, James S. Moy, Olu Oguibe, Yvonne Rainer, Aleta M. Ringlero, Robert Rosenblum, David A. Ross, Jerry Saltz, Michele Wallace, and Jonathan Weinberg. Includes selected bibliography and participant biographies. "In October 2001, a few weeks after the tragic events of September 11, an international group of scholars, artists, and curators debated the issue of postmodernism in an online symposium on the Georgia O'Keeffe Museum website. The questions raised by the personal testimony and analysis of symposium participants about the nature of reality and representation, about the appropriateness of irony and cynicism in times of crisis, about the potential of culture to effect social change, about the limits of free expres-sion-were as important to grasping the social and cultural complexities of a wounded nation coping with the reality of September 11 as they were to a discussion of postmodernism." -- from book's back cover Fine. As New. Covers and contents clean and unmarked.
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Annihilating Anorexia: A Memoir
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Quality Systems in the Food Industry (SpringerBriefs in Molecular Science)
Buch 189 von 220: SpringerBriefs in Molecular ScienceAnbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
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Zustand: New. 63 pp., paperback, NEW!! - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
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Reading Colonial Japan - Text, Context, and Critique
Sprache: Englisch
Verlag: MK - Stanford University Press, 2012
ISBN 10: 0804776970 ISBN 13: 9780804776974
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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The Raceless Antiracist: Why Ending Race Is the Future of Antiracism
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 224 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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Reading Colonial Japan Text, Context, and Critique
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 320 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Reading Colonial Japan: Text, Context, and Critique
Sprache: Englisch
Verlag: Stanford University Press, 2012
ISBN 10: 0804776970 ISBN 13: 9780804776974
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Mason, Michele M.; Lee, Helen. Num Pages: 320 pages, black & white illustrations, figures. BIC Classification: HBTQ. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 228 x 154 x 18. Weight in Grams: 438. . 2012. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Cultivating Happiness, Resilience, and Well-Being Through Meditation, Mindfulness, and Movement: A Guide for Educators
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Mindful School Communities: The Five CS of Nurturing Heart Centered Learning(tm) (a Heart-Centered Approach to Meeting Students' Social-Emotional
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
perfect. Zustand: Gut. 248 Seiten; 9781949539110.3 Gewicht in Gramm: 1.
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Mindfulness Practices: Cultivating Heart Centered Communities Where Students Focus and Flourish (Creating a Positive Learning Environment Through Mindfulness in Schools)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 188 pages. 9.75x7.00x0.75 inches. In Stock.
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Mindful School Communities: The Five Cs of Nurturing Heart Centered Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.50x6.75x0.50 inches. In Stock.
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Shadows of Nagasaki Trauma, Religion, and Memory after the Atomic Bombing
Buch 15 von 23: World War II: The Global, Human, and Ethical DimensionAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,17
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 368 pages. 9.00x6.00x0.81 inches. In Stock.
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Quality Systems in the Food Industry (SpringerBriefs in Molecular Science)
Buch 189 von 220: SpringerBriefs in Molecular ScienceAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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In den WarenkorbZustand: New. Über den AutorrnrnMichele M. Mason is assistant professor of Japanese literature at the University of Maryland, College Park. She is also the co-producer and interpreter for the short documentary film Witness to Hiroshima (2010). nHe.
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Academic Leadership in Higher Education: From the Top Down and the Bottom Up
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Just Like Me: Stories and Self-Portraits by Fourteen Artists
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 32 pages. 11.00x9.00x0.50 inches. In Stock.
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Dominant Narratives of Colonial Hokkaido and Imperial Japan: Envisioning the Periphery and the Modern Nation-state
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 78,00
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 232 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Zustand: New. Über den AutorChad R. Diehl received his Ph.D. in 2011 from the Department of East Asian Languages and Cultures at Columbia University, specializing in Modern Japanese History. In his career since, he has changed jobs frequently for.
