Müller hartmann andreas (38 Ergebnisse)
Teaching English in the Primary School Uni-Wissen Anglistik/Amerikanistik
Legutke, Michael K, Andreas Müller-Hartmann and Marita Schocker-v. Ditfurth:
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Broschiert. Zustand: Gut. Auflage: 4... 168 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewic…ht in Gramm: 295.
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Sprache: Deutsch
Verlag: Barcelona ; Budapest ; London ; Ljubljana ; Prag ; Posen ; Sofia ; Stuttgart : Klett Sprachen, 2004
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Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 182 Seiten; Das Buch befindet sich in einem gut erhaltenen Zustand. Text in DEUTSCHER/ENGLISCHER Sprache. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 295.
Kirche und Gemeinde: Wie kommen Christen zusammen?. Theologische Überlegungen zum Pastoralen Prozess im Bistum Fulda.
Diez, Karlheinz / Hartmann, Richard / Müller, Christoph G. / Odenthal, Andreas Disse, Jörg (Hg)
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Bro. Zustand: Sehr gut erhalten. Fuldaer Hochschulschriften 46; 133 Seiten.
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paperback. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - Ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, mit leichten Lagerspuren - Diese Fachdidaktik gibt einen Überblick über alle wesentlichen Themen des Fremdsprachenunterrichts, angefangen von den sprachlichen Fertigkeiten oder Fragen der Leistungsbewertung, über bilinguales Lehren un…d Lernen bis hin zur Diskussion grundschulspezifischer Arbeitsweisen. Sie hat sich zum Ziel gesetzt, dazu beizutragen, interkulturelle kommunikative Kompetenzen in der Zielsprache Englisch zu fördern. Dazu wird durchgehend ein lern- und lernerorientiertes Verständnis von Fremdsprachenunterricht entwickelt, das sich am Ansatz aufgabenorientierten Lernens orientiert, den der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen empfiehlt.
Teaching English in the Primary School (Uni-Wissen Anglistik/Amerikanistik)
Müller-Hartmann, Andreas, K Legutke Michael and Marita Schocker von Ditfurth:
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paperback. Zustand: Gut. 168 Seiten; 9783129395387.3 Gewicht in Gramm: 500.
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paperback. Zustand: Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten.
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Softcover. Zustand: Befriedigend. 8... 182 S. Akzeptables Exemplar, deutliche Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, Papier/Schnitt nachgedunkelt, ist aber noch gut zu gebrauchen. B251103ah116 ISBN: 9783129396315 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 281.
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Fachdidaktik Englisch: Tradition - Innovation - Praxis. Buch + Online-Angebot
Kieweg, Werner/ Kuty, Margitta/ Müller-Hartmann, Andreas/ Weisshaar, Harald
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Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.37x6.69x0.87 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The monograph looks at the literary representation of race relations in the American South from 1890 to 1940. Literary texts by Southern white and black authors form part of a complex discourse of race that incorporates historical, economical, social…, and literary practices. In four historical periods the increasing opposition to the prevalent discourse of race is delineated. Each chapter covers four interlocked areas: 1. The grounding of the literary discourse of race in the economic and political developments. 2. The changes in the representation of the black 'Other' by white writers. 3. The tactics of subversion and resistance through 'black sounds' that established a counterhegemonic discourse. 4. The role of women writers and their attempts at undermining the patriarchal discourse.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. The discourse of race and Southern literature, 1890 - 1940 | From consensus and accommodation to subversion and resistance. Dissertationsschrift | Andreas Müller-Hartmann | Taschenbuch | Englisch | Peter Lang | EAN 9783631362082 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Lan…dstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: New. In diesem utb wird ein neuer, stark diskutierter Ansatz fuer den Fremdsprachenunterricht vorgestellt. Es geht darum, Lernaufgaben zu formulieren, die helfen, Schueler zu motivieren, sich aktiv einzubringen. Die Leser werden ueber den aktuellen fachdidaktischen.
Kirche und Gemeinde: Wie kommen Christen zusammen?: Theologische Überlegungen zum Pastoralen Prozess im Bistum Fulda
Karlheinz Diez, Richard Hartmann, Christoph Gregor Müller, Andreas Odenthal
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Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. 1. Mängelexemplar, geringe Lagerspuren---. nein.
Lernaufgaben Englisch aus der Praxis: Kompetenzentwicklung in der Sek. I: IQB Projekt "Lernaufgaben Englisch Sekundarstufe I (alle Schularten)" . Praxis: Kompetenzentwicklung in der Sek. I)
Müller-Hartmann, Andreas, Marita Schocker Anand Pant Hans u. a.:
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paperback. Zustand: Sehr gut. 256 Seiten; 9783425045405.2 Gewicht in Gramm: 1.
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Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2008
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Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2008
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The book introduces a promising approach to language teaching. It uses carefully designed language learning tasks that have the potential to motivate learners to get involved. The book discusses current research on tasks and presents appropriate classroom language learning procedures. It reco…gnises the fact that the coursebook is a basic feature of language learning in most EFL contexts and demonstrates how it can become more task-supported.In diesem utb wird ein neuer, stark diskutierter Ansatz für den Fremdsprachenunterricht vorgestellt. Es geht darum, Lernaufgaben zu formulieren, die helfen, Schüler zu motivieren, sich aktiv einzubringen. Die Leser werden über den aktuellen fachdidaktischen Erkenntnisstand zum Thema und konkrete Unterrichtsgestaltungen informiert. Dass das Lehrbuch im Englischunterricht immer noch eine zentrale Rolle spielt, findet bei diesen Überlegungen angemessene Berücksichtigung.
Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen.
Müller-Hartmann, Andreas / Marita Schocker - v. Ditfurth (Hrsg.) :
Verlag: Tübingen, Gunter Narr Verlag 2001., 2001
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In den Warenkorb295 S. Orig.-Brosch. = Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik. N.a.Innendeckel. Sehr gut erhalten.
Teaching English: Task-Supported Language Learning | StandardWissen Lehramt, StandardWissen Lehramt
Andreas/Schocker-von Ditfurth, Marita (Pr Müller-Hartmann (u. a.)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching English: Task-Supported Language Learning | StandardWissen Lehramt, StandardWissen Lehramt | Andreas/Schocker-von Ditfurth, Marita (Pr Müller-Hartmann (u. a.) | Taschenbuch | 279 S. | Englisch | 2011 | UTB GmbH | EAN 9783825233365 | Verantwortliche Person für die EU: Brill - Schöningh, Wollmar…ktstr. 115, 33098 Paderborn, info[at]schoeningh[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2008
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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