Andreas muller hartmann (37 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Broschiert. Zustand: Gut. Auflage: 4... 168 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 295.…

Softcover. Zustand: Fine. Leichte Gebrauchsspuren; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten. Sicher im Studium Die Reihe mit dem Grundlagenwissen sämtlicher Teildisziplinen des Studienfachs Anglistik / Amerikanistik Fragestellungen und wissenschaftliche Zusammenhänge des Faches Bietet Orientierung und kompaktes Wissen Fachdidaktik im Überblick Alle wesentlichen Themen des Fremdsprachenunterrichts, angefangen von den sprachlichen Fertigkeiten oder Fragen der Leistungsbewertung, über bilinguales Lernen bis hin zur Diskussion grundspezifischer Arbeitsweisen Für die gezielte und schnelle Vorbereitung auf Hochschulprüfungen übersichtlich und leicht verständlich Zu den Autoren: Andreas Müller-Hartmann ist Professor für die Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Marita Schocker-von-Ditfurth ist Professorin für die Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.…

Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 182 Seiten; Das Buch befindet sich in einem gut erhaltenen Zustand. Text in DEUTSCHER/ENGLISCHER Sprache. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 295.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Bro. Zustand: Sehr gut erhalten. Fuldaer Hochschulschriften 46; 133 Seiten.

Zustand: as new. Wie neu/Like new.

Softcover. Zustand: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. The book introduces a promising approach to language teaching. It uses carefully designed language learning tasks that have the potential to motivate learners to get involved. The book discusses current research on tasks and presents appropriate classroom language learning procedures. It recognises the fact that the coursebook is a basic feature of language learning in most EFL contexts and demonstrates how it can become more task-supported.…

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

paperback. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - Ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, mit leichten Lagerspuren - Diese Fachdidaktik gibt einen Überblick über alle wesentlichen Themen des Fremdsprachenunterrichts, angefangen von den sprachlichen Fertigkeiten oder Fragen der Leistungsbewertung, über bilinguales Lehren und Lernen bis hin zur Diskussion grundschulspezifischer Arbeitsweisen. Sie hat sich zum Ziel gesetzt, dazu beizutragen, interkulturelle kommunikative Kompetenzen in der Zielsprache Englisch zu fördern. Dazu wird durchgehend ein lern- und lernerorientiertes Verständnis von Fremdsprachenunterricht entwickelt, das sich am Ansatz aufgabenorientierten Lernens orientiert, den der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen empfiehlt.…

paperback. Zustand: Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten.

Softcover. Zustand: Befriedigend. 8... 182 S. Akzeptables Exemplar, deutliche Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, Papier/Schnitt nachgedunkelt, ist aber noch gut zu gebrauchen. B251103ah116 ISBN: 9783129396315 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 281.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The monograph looks at the literary representation of race relations in the American South from 1890 to 1940. Literary texts by Southern white and black authors form part of a complex discourse of race that incorporates historical, economical, social, and literary practices. In four historical periods the increasing opposition to the prevalent discourse of race is delineated. Each chapter covers four interlocked areas: 1. The grounding of the literary discourse of race in the economic and political developments. 2. The changes in the representation of the black 'Other' by white writers. 3. The tactics of subversion and resistance through 'black sounds' that established a counterhegemonic discourse. 4. The role of women writers and their attempts at undermining the patriarchal discourse.…

Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.37x6.69x0.87 inches. In Stock.

Zustand: New.

Taschenbuch. Zustand: Neu. The discourse of race and Southern literature, 1890 - 1940 | From consensus and accommodation to subversion and resistance. Dissertationsschrift | Andreas Müller-Hartmann | Taschenbuch | Englisch | Peter Lang | EAN 9783631362082 | Verantwortliche Person für die EU: Kolibri 360 GmbH, Ettore-Bugatti-Str. 6-14, 51149 Köln, produktsicherheit[at]kolibri360[dot]de | Anbieter: preigu.…

Zustand: New. In diesem utb wird ein neuer, stark diskutierter Ansatz fuer den Fremdsprachenunterricht vorgestellt. Es geht darum, Lernaufgaben zu formulieren, die helfen, Schueler zu motivieren, sich aktiv einzubringen. Die Leser werden ueber den aktuellen fachdidaktischen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Aufgaben und Materialien in diesem Band unterstützen Englischlehrkräfte dabei, die Bildungsstandards für das Fach Englisch konkret umzusetzen. Sie sind aus dem IQB Projekt 'Lernaufgaben Englisch Sekundarstufe I (alle Schularten)' entstanden, in dem Lehrkräfte aus den Bundesländern wissenschaftlich begleitet von Marita Schocker und Andreas Müller-Hartmann Kompetenz entwickelnde Lernaufgaben in der Unterrichtswirklichkeit neu entwickelt und erprobt haben.Der Band enthält Aufgaben zur Schulung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen, d.h. der kommunikativen Fertigkeiten (integrating skills) und der sprachlichen Mittel (focus on form), zur Schulung der interkulturellen Kompetenzen (einschließlich der Arbeit mit Literatur) sowie der methodischen Kompetenzen (d.h. der Lernstrategien). Er erläutert die Struktur einer Lernaufgabe (Arbeitsplan, Arbeitsprozess, Phasen, Anforderungen, Unterstützungsangebote usw.) und exemplarisch die Entwicklung geeigneter - an den Bildungsstandards orientierter - Klassenarbeiten. Außerdem bietet der Band konkrete Hilfen mit zahlreichen Beispielen zur Implementation der systematischen Kompetenzschulung mit Lernaufgaben in den Unterricht und in das Curriculum.Drei DVDs mit Unterrichtsvideos zu jeder Kompetenz auf den einzelnen Niveaus der Sek. 1 ergänzen den Nachschlage- und Methodenband. Eine Datenbank hilft, die Lernaufgaben gezielt nach Kompetenzen und Niveaustufen zu durchsuchen. Der Band ist bei der Planung von Schulcurricula und für die Lehreraus- und -fortbildung eine unverzichtbare Ressource.…

paperback. Zustand: Sehr gut. 256 Seiten; 9783425045405.2 Gewicht in Gramm: 1.

Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. 1. Mängelexemplar, geringe Lagerspuren---. nein.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

295 S. Orig.-Brosch. = Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik. N.a.Innendeckel. Sehr gut erhalten.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching English: Task-Supported Language Learning | StandardWissen Lehramt, StandardWissen Lehramt | Andreas/Schocker-von Ditfurth, Marita (Pr Müller-Hartmann (u. a.) | Taschenbuch | 279 S. | Englisch | 2011 | UTB GmbH | EAN 9783825233365 | Verantwortliche Person für die EU: Brill - Schöningh, Wollmarktstr. 115, 33098 Paderborn, info[at]schoeningh[dot]de | Anbieter: preigu.…

Zustand: New. In German.

paperback. Zustand: Gut. 168 Seiten; 9783129390238.3 Gewicht in Gramm: 500.