Lude armin (15 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Brand New. German language. 8.98x6.22x0.63 inches. In Stock.

Zustand: New.

Broschiert. Zustand: Gut. Auflage: 1. 283 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.…

Pamphlet. Zustand: Brand New. German language. 11.57x8.03x0.24 inches. In Stock.

Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: etwas bestoßen, Klebeetikett auf hinterem Einbanddeckel. Von Alexander Kauertz, Heike Molitor, Andrea Saffran, Susanne Schubert, Mandy Singer-Brodowski, Daniela Ulber und Johannes Verch. Hrsg. von der Stiftung Haus der kleinen Forscher. Mit einem Geleitwort von Armin Lude. Der Band stellt die Ziele und Gelingensbedingungen einer frühen Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Fokus. Fachexpertinnen und -experten spezifizieren in einer Expertise relevante Zieldimensionen für Kinder sowie pädagogische Fach- und Leitungskräfte und geben Empfehlungen für die Entwicklung der inhaltlichen Angebote der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. 239 Seiten mit einigen Abb., broschiert (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der Kleinen Forscher"; Band 12/Verlag Barbara Budrich 2019). Früher EUR 24,90. Gewicht: 417 g - Softcover/Taschenbuch.…

Broschiert. 225 S. : Ill. ; 24 cm, Einband etwas bestossen und angeschmutzt, sonst gutes Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Experiencing nature has positive effects on mental development, health, and well-being, and can be interpreted as an element of a good life. This book relates this connection to learning and educational settings. Educational processes in biology education are defined not only by the acquisition of relevant subject matter but also about the encounter, confrontation, and transformation of the self. The central assumptions of this book are, firstly, that the latter can be facilitated through nature experiences, and secondly, that this can also positively influence (subject-specific) learning processes. …

Broschiert. 225 S. : Ill. ; 24 cm, Einband etwas bestossen, sonst gutes Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.

Zustand: New. Autor/Autorin: Andreas RaithAndreas Raith ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Paedagogischen Hochschule in Ludwigsburg. Dort lehrt er im Bereich der Didaktik des Sachunterrichts und forscht ueber den Einfluss naturnah gestalteter Pausenhoefe auf.

Broschiert. Zustand: Gut. 134 Seiten Äußere Mängel / Einband beschädigt, Seiten an einer Ecke leicht geknickt - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510. …

Zustand: New. Naturerfahrung im FachunterrichtBildungstheoretische Fundierung der NaturerfahrungspaedagogikUmfassender UeberblickDr. Ulrich Gebhard&nbspist Seniorprofessor an der Fakultaet fuer Erziehungswissenschaft an der Universitaet Bie.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Naturerfahrungen haben positive Wirkungen auf die seelische Entwicklung, Gesundheit und Wohlbefinden und können geradezu als ein Element eines 'guten Lebens' interpretiert werden. In diesem Buch wird dieser Zusammenhang auf Lern- und Bildungskontexte bezogen. Bei Bildungsprozessen geht es nicht nur um die Übernahme von relevanten Inhalten, sondern um eine Berührung, Konfrontation und Transformation des Subjekts. Die zentralen Annahmen dieses Buches sind erstens, dass eben dies durch Naturerfahrungen eröffnet werden kann, und zweitens, dass dies auch (fachliche) Lernprozesse positiv beeinflussen kann.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Welche Gerüche haben die Jahreszeiten, wie duften Wiesen und Wälder Erinnern Sie sich an die Düfte Ihrer Kindheit Erinnern Sie sich an die Lieblingsspiele Ihrer Kindheit Wo haben Sie gemeinsam mit anderen am liebsten gespielt Draußen im Grünen und in der Natur Wer sich mit der Natur verbunden fühlt und gerne Zeit im Grünen verbringt, hat keinen Zweifel, dass Menschen Natur brauchen. Nur was genau von der Natur beeinflusst wird, ist oft schwer zu sagen. Kann das Spiel in der Natur die motorische Entwicklung von Kindern besser fördern als das Spiel auf einem traditionellen Spielplatz Ist es möglich, dass Naturkontakte das Selbstbewusstsein von Kindern stärken Oft wären fundierte Erkenntnisse zu solchen und ähnlichen Fragen hilfreich. Sie würden bei Entscheidungen und Argumentationen helfen. Ganz abgesehen davon, dass sie ausgesprochen interessant sind.Diese Lücke schließt das Buch von Andreas Raith und Armin Lude, für das wissenschaftliche Studien der letzten 15 Jahre gesichtet und ausgewertet wurden. Die Autoren bereiten die Inhalte dieser umfassenden Sammlung sozial-empirischer Untersuchungen für eine breit gefächerte Leserschaft verständlich, anschaulich und übersichtlich auf. Beiträge von Beate Kohler zur Bedeutung von Naturerfahrung in der Bildung und von Gudula Ritz Schulte zur psychologischen Perspektive von Naturerfahrungen runden das Werk ab. 225 pp. Deutsch.…

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 282 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Bildkarten. Zustand: Sehr gut. 32 S., ill., 32 Bildkarten mit booklett. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Heftchen und Karten ansonsten in gutem, unbenutztem Zustand, leichte äußere Schäden an der Schachtel. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 780. …