Llorente comí maría (21 Ergebnisse)

Zustand: Good. : «El niño al que se le olvidó cómo mirar» es una conmovedora obra que aborda el autismo desde una perspectiva comprensiva y profunda. A través de diversas historias, los autores nos muestran la heterogeneidad de este trastorno del neurodesarrollo, invitándonos a observar y comprender las singularidades de cada persona. Este libro ofrece estrategias de tratamiento y guía a padres y educadores en la práctica, buscando una adecuada interpretación de las conductas observables. Una lectura esencial para entender y afrontar el autismo. EAN: 9788490609132 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: El niño al que se le olvidó cómo mirar Autor: Juan Martos Pérez| María Llorente Comí Editorial: La Esfera Idioma: es-ES Páginas: 288 Formato: tapa blanda.…

paperback. Zustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.…

Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. …

Paperback. Zustand: Brand New. 320 pages. Spanish language. 7.48x4.65x0.79 inches. In Stock.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Con un lenguaje sencillo, lejos de tecnicismos y complicadas explicaciones teóricas, incluyendo abundantes ejemplos prácticos y descripciones de casos específicos, hemos agrupado en estas páginas algunas de las preguntas más frecuentes que nos realizan los padres de niños pequeños con Autismo. Este libro ofrece a las familias una guía sencilla que les orienta y ayuda a mejorar aspectos principalmente relacionados con la autonomía de sus hijos. Partiendo de sus preocupaciones, dudas e inquietudes a la hora de enfrentarse a situaciones cotidianas, se han incluido en el libro programas específicos para abordar las dificultades con el sueño (capítulo 5), los problemas de alimentación (capitulo 4) y los miedos o fobias que muchos de estos niños presentan (capítulo 6). También se exponen estrategias útliles centradas en la enseñanza del control de esfínteres (capítulo 3) e ideas específicas para estimular las capacidades de juego (capítulo 8). Dado que la comprensión del trastorno debe ser el punto de partida de todo programa educativo, iniciamos esta guía con una breve explicación tanto del Autismo como de la manera en la que los primeros síntomas comienzan a manifestarse (capítulo 1). Sólo desde esa comprensión se puede ajustar nuestra respuesta a las necesidades de estos niños. Las personas con Autismo son pensadores y aprendices visuales y por ello, sea cual sea nuestro objetivo educativo, debemos emplear las imágenes para ayudarles a comprender y asimilar mejor aquello que les tratamos de enseñar. Por esta razón, dedicamos el segundo capítulo a explicar cómo se deben utilizar los apoyos visuales y cuál es la mejor manera de aprovechar esa destreza para procesar la información visual, tan característica de las personas con Autismo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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Zustand: Very Good. : El síndrome de Asperger es un manual que ofrece una revisión exhaustiva de las últimas investigaciones y estudios sobre este trastorno del espectro autista. Aborda las controversias y debates actuales en torno al diagnóstico, las teorías psicológicas que ayudan a comprender el estilo cognitivo de las personas con Asperger, su manifestación en las diferentes etapas del desarrollo y la comorbilidad con otros trastornos. Además, describe estrategias de intervención para abordar las dificultades en áreas como el trabajo, la sexualidad y la inclusión educativa. Dirigido a un público amplio interesado en los trastornos del espectro autista, estudiantes, profesionales de la salud y la educación, y familiares. EAN: 9788499589183 Tipo: Libros Categoría: Educación|Salud y Bienestar Título: El síndrome de Asperger Autor: Juan Martos| Raquel Ayuda| Ana González| Sandra Freire| María Llorente Comí Editorial: Sintesis Idioma: es-ES Páginas: 290 Formato: tapa blanda.…

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Zustand: New. pp. 352 Illus.

Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9781843104490. …

Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9781843104490.…

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Tapa blanda. Zustand: New. Este libro ofrece un conjunto de estrategias e ideas prácticas que contribuyen a mejorar la labor educativa de aquellos profesores que tienen en sus aulas a algún alumno con un diagnóstico de Autismo de Alto Funcionamiento o síndrome de Asperger. Se trata, por lo tanto, de un manual práctico cargado de ideas, actividades y consejos para ser usados en el día a día en las aulas y cuyo objetivo principal es facilitar la inclusión y el aprendizaje de los alumnos con un Trastorno del Espectro Autista (TEA). En esta guía se recoge, de manera breve y sencilla, las principales dificultades a las que se enfrentan tanto los alumnos con TEA-AF, en su lucha por intentar alcanzar los objetivos académicos y las altísimas demandas sociales que suponen los centros de educación ordinarios, como las principales aproximaciones metodológicas que pueden poner en práctica el equipo docente que se enfrenta al reto de enseñar y educar a estos alumnos. Si bien es cierto que la mayor parte de las estrategias aquí descritas se han pensado principalmente para el ciclo de Primaria, muchas de ellas también se pueden emplear con alumnos más mayores.[embed]https://youtu.be/qViS5c77Y1A[/embed] \n \n \n \nEste libro ofrece un conjunto de estrategias e ideas prácticas que contribuyen a mejorar la labor educativa de aquellos profesores que tienen en sus aulas a algún alumno con un diagnóstico de Autismo de Alto Funcionamiento o síndrome de Asperger. \n \nSe trata, por lo tanto, de un manual práctico cargado de ideas, actividades y consejos para ser usados en el día a día en las aulas y cuyo objetivo principal es facilitar la inclusión y el aprendizaje de los alumnos con un Trastorno del Espectro Autista (TEA). \nEn esta guía se recoge, de manera breve y sencilla, las principales dificultades a las que se enfrentan tanto los alumnos con TEA-AF, en su lucha por intentar alcanzar los objetivos académicos y las altísimas demandas sociales que suponen los centros de educación ordinarios, como las principales aproximaciones metodológicas que pueden poner en práctica el equipo docente que se enfrenta al reto de enseñar y educar a estos alumnos. \n \nSi bien es cierto que la mayor parte de las estrategias aquí descritas se han pensado principalmente para el ciclo de Primaria, muchas de ellas también se pueden emplear con alumnos más mayores.…

Trade Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 352 pages. 6.75x9.50x1.00 inches. In Stock.

Zustand: New. This international collection provides a comprehensive overview of cutting-edge research on autism spectrum disorders (ASDs) by well-known experts in the field, stressing the importance of early diagnosis and a good working relationship between parents and professionals. Editor(s): Perez, Juan Martos; Gonalez, Pedro M.; Comi, Maria Llorente; Nieto, Carmen; Nieto Vizcaino, Carmen; Perez, Juan Martos; Gonzalez, Pedro M. Num Pages: 352 pages, illustrations. BIC Classification: JMP; MJN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 174 x 241 x 13. Weight in Grams: 612. . 2006. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This international collection provides a comprehensive overview of cutting-edge research on autism spectrum disorders (ASDs) by well-known experts in the field, stressing the importance of early diagnosis and a good working relationship between parents and professionals. The contributors cover a wide range of aspects of ASDs, from early assessment techniques, neurodevelopment and brain function to language development, executive function and genetic research. They explore how individuals with ASDs think and give evidence-based guidance on how to handle difficulties with social interaction and language development using appropriate interventions.New Developments in Autism will be of great interest to professionals, researchers, therapists, parents and people with ASDs.…

Zustand: New. This international collection provides a comprehensive overview of cutting-edge research on autism spectrum disorders (ASDs) by well-known experts in the field, stressing the importance of early diagnosis and a good working relationship between parents and .

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