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Verlag: Braunschweig. Technische Universität Carolo-Wilhelmina. Institut für Anglistik und Amerikanistik, 1981
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In den WarenkorbZustand: Gut. 8vo. 125 S. OKt.-Einband. Einband leicht berieben, mit leichten Klebespuren auf den Rücken und zwei Büroklammerabdrücken, Ecken, Kanten und Kapitale berieben, sonst gutes Exemplar. = Braunschweiger Anglistische Arbeiten. Heft 7. Sprache: englisch / deutsch.

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Perspektivität in den Fächern
Surkamp, Carola (Editor)/ Link, Corinna (Editor)/ Burkard, Anne (Editor)/ Schröder, Bernd (Editor)
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Probleme der Demokratie heute: Tagung der Deutschen Vereinigung für Politische Wissenschaft in Berlin, Herbst 1969 (Politische Vierteljahresschrift Sonderhefte, 2/1970) (German Edition)
Naschold, Frieder; Gantzel, Klaus Jürgen; Müller, Norbert; Anweiler, Oskar; Bermbach, Udo; Rabehl, Bernd; Fijalkowski, Jürgen; Grauhan, Rolf-Richard; Ellwein, Thomas; Hirsch, Joachim; Böhret, Carl; Hartwich, Hans-Hermann; Winkler, Heinrich August; Haberl, Othmar Nikola; Kaiser, Karl; Link, Werner; Oberndörfer, Dieter; Austin, Dennis; Ansprenger, Franz; Laufer, Heinz; Dennert, Jürgen
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Spielen macht den Menschen zum Menschen - dieses Buch zeigt, warum. Aus psychoanalytischer Perspektive und gestützt durch aktuelle empirische Befunde wird das frühkindliche Spiel als 'Als-ob'-Raum entfaltet, in dem Affekte reguliert, innere Bilder geordnet und Beziehungen gestaltet werden. Int…erdisziplinär, theoriegeleitet und praxisnah verbindet das Buch Grundlagen mit heil- und sonderpädagogischen sowie therapeutischen Zugängen und übersetzt sie in konkrete Anregungen für Kita, Frühförderung und Beratung. Im Fokus stehen Affektregulation, Symbolisierung und Beziehungsgestaltung in den Institutionen des Aufwachsens von Familie und Kindergarten über Schule bis zur Psychotherapie. Für Fachkräfte, Studierende und alle, die Entwicklung verstehen und begleiten wollen.Juventa Verlag GmbH, Werderstraße 10, 69469 Weinheim 273 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Spielen macht den Menschen zum Menschen - dieses Buch zeigt, warum. Aus psychoanalytischer Perspektive und gestützt durch aktuelle empirische Befunde wird das frühkindliche Spiel als »Als-ob«-Raum entfaltet, in dem Affekte reguliert, innere Bilder geordnet und Beziehungen gestaltet werden. In…terdisziplinär, theoriegeleitet und praxisnah verbindet das Buch Grundlagen mit heil- und sonderpädagogischen sowie therapeutischen Zugängen und übersetzt sie in konkrete Anregungen für Kita, Frühförderung und Beratung. Im Fokus stehen Affektregulation, Symbolisierung und Beziehungsgestaltung in den Institutionen des Aufwachsens von Familie und Kindergarten über Schule bis zur Psychotherapie. Für Fachkräfte, Studierende und alle, die Entwicklung verstehen und begleiten wollen.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Multiperspektivität, Perspektivenübernahme, Perspektivenwechsel - diese und weitere verwandte Konzepte spielen in vielen Fachdidaktiken und in den Bildungswissenschaften seit etlichen Jahren eine zentrale Rolle. Sie sind mit einem breiten Spektrum an Ansätzen, Gegenständen, Kompetenzen und Unt…errichtsmethoden verknüpft, auf die sich unterschiedliche Fachdisziplinen in je spezifischer Weise beziehen. Dieser Band versammelt Beiträge aus sechzehn Fachdidaktiken sowie aus Philosophie und Kulturwissenschaften und ermöglicht so eine vergleichende Zusammenschau diverser disziplinärer Zugänge zum Thema. Dabei werden sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten zwischen verschiedenen fachlichen Sichtweisen herausgearbeitet und mögliche Anknüpfungspunkte für fächerübergreifende Forschung und Entwicklung identifiziert. Damit lädt der Band zum interdisziplinären Austausch zur Perspektivität in den Fächern ein.Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Straße 555, 48159 Münster 330 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Kindliches Spiel in der frühen Kindheit | Psychodynamische Zugänge in Pädagogik und Therapie | Tillmann F. Kreuzer (u. a.) | Taschenbuch | 273 S. | Deutsch | 2026 | Juventa Verlag GmbH | EAN 9783779984771 | Verantwortliche Person für die EU: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinh…eim, service[at]beltz[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Multiperspektivität, Perspektivenübernahme, Perspektivenwechsel - diese und weitere verwandte Konzepte spielen in vielen Fachdidaktiken und in den Bildungswissenschaften seit etlichen Jahren eine zentrale Rolle. Sie sind mit einem breiten Spektrum an Ansätzen, Gegenständen, Kompetenzen und Un…terrichtsmethoden verknüpft, auf die sich unterschiedliche Fachdisziplinen in je spezifischer Weise beziehen. Dieser Band versammelt Beiträge aus sechzehn Fachdidaktiken sowie aus Philosophie und Kulturwissenschaften und ermöglicht so eine vergleichende Zusammenschau diverser disziplinärer Zugänge zum Thema. Dabei werden sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten zwischen verschiedenen fachlichen Sichtweisen herausgearbeitet und mögliche Anknüpfungspunkte für fächerübergreifende Forschung und Entwicklung identifiziert. Damit lädt der Band zum interdisziplinären Austausch zur Perspektivität in den Fächern ein.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Perspektivität in den Fächern | Anne Burkard (u. a.) | Taschenbuch | Fachdidaktische Forschungen | 330 S. | Deutsch | 2026 | Waxmann Verlag | EAN 9783818801557 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Multiperspektivität, Perspektivenübernahme, Perspektivenwechsel - diese und weitere verwandte Konzepte spielen in vielen Fachdidaktiken und in den Bildungswissenschaften seit etlichen Jahren eine zentrale Rolle. Sie sind mit einem breiten Spektrum an Ansätzen, Gegenständen, Kompetenzen und Unt…errichtsmethoden verknüpft, auf die sich unterschiedliche Fachdisziplinen in je spezifischer Weise beziehen. Dieser Band versammelt Beiträge aus sechzehn Fachdidaktiken sowie aus Philosophie und Kulturwissenschaften und ermöglicht so eine vergleichende Zusammenschau diverser disziplinärer Zugänge zum Thema. Dabei werden sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten zwischen verschiedenen fachlichen Sichtweisen herausgearbeitet und mögliche Anknüpfungspunkte für fächerübergreifende Forschung und Entwicklung identifiziert. Damit lädt der Band zum interdisziplinären Austausch zur Perspektivität in den Fächern ein. 330 pp. Deutsch.