Lindgren joakim (20 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Createspace Independent Publishing Platform, 2013
Serie: SOMEWHERE IN BETWEEN, Buch 1 von 1. Buch 1 von 1 - SOMEWHERE IN BETWEEN
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: LIGHTNING SOURCE UK LTD, 2013
Serie: SOMEWHERE IN BETWEEN, Buch 1 von 1. Buch 1 von 1 - SOMEWHERE IN BETWEEN
- Softcover
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Zustand: New. Lindgren, Joakim (illustrator).
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
- Hardcover
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2020
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
- Softcover
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EUR 61,32
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2020
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 228 pages. 9.25x6.10x0.79 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New.
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. KlappentextrnrnThis Open Access book analyses the interplay between governing, evaluation and knowledge with an empirical focus on Swedish higher education. It investigates the origins, logics, and mechanisms of evaluation and quality assurance .
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 63,70
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Gebunden. Zustand: New. KlappentextrnrnThis Open Access book analyses the interplay between governing, evaluation and knowledge with an empirical focus on Swedish higher education. It investigates the origins, logics, and mechanisms of evaluation and quality assurance .
Weitere BilderSprache: Englisch
Verlag: Springer, 2020
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
- Softcover
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Taschenbuch. Zustand: Neu. The Governing-Evaluation-Knowledge Nexus | Swedish Higher Education as a Case | Christina Segerholm (u. a.) | Taschenbuch | Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices | xvii | Englisch | 2020 | Springer | EAN 9783030211455 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag Gm…bH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Open Access book analyses the interplay between governing, evaluation and knowledge with an empirical focus on Swedish higher education. It investigates the origins, logics, and mechanisms of evaluation and quality assurance reforms and their dynamic i…nteractions with institutional, national and European policy contexts. The chapters report findings from extensive empirical studies that offer detailed insight into the work of governing in higher education,by giving voice to actors at various levels and positions including the ministry, national agency and University employees. Central themes include the influence of European policy, changing system designs, media relations and quality assurance enactments in University institutions. The book also explores the ways in which an emerging professional cadre, labelled qualocrats, enacts and mediates evaluation and quality assurance policy and practice. Taken together, the expanding evaluation machinery in Swedish highereducation highlights the pivotal role of knowledge as a governing resource, and points to special features of evaluation as a particular form of practice that makes knowledge work for governing.
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2020
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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EUR 40,98
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This Open Access book analyses the interplay between governing, evaluation and knowledge with an empirical focus on Swedish higher education. It investigates the origins, logics, and mechanisms of evaluation and quality assurance reforms and…their dynamic interactions with institutional, national and European policy contexts. The chapters report findings from extensive empirical studies that offer detailed insight into the work of governing in higher education, by giving voice to actors at various levels and positions including the ministry, national agency and University employees. Central themes include the influence of European policy, changing system designs, media relations and quality assurance enactments in University institutions. The book also explores the ways in which an emerging professional cadre, labelled qualocrats, enacts and mediates evaluation and quality assurance policy and practice. Taken together, the expanding evaluation machinery in Swedish highereducation highlights the pivotal role of knowledge as a governing resource, and points to special features of evaluation as a particular form of practice that makes knowledge work for governing.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices, Buch 4 von 6. Buch 4 von 6 - Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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EUR 40,98
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This Open Access book analyses the interplay between governing, evaluation and knowledge with an empirical focus on Swedish higher education. It investigates the origins, logics, and mechanisms of evaluation and quality assurance reforms and…their dynamic interactions with institutional, national and European policy contexts. The chapters report findings from extensive empirical studies that offer detailed insight into the work of governing in higher education, by giving voice to actors at various levels and positions including the ministry, national agency and University employees. Central themes include the influence of European policy, changing system designs, media relations and quality assurance enactments in University institutions. The book also explores the ways in which an emerging professional cadre, labelled qualocrats, enacts and mediates evaluation and quality assurance policy and practice. Taken together, the expanding evaluation machinery in Swedish highereducation highlights the pivotal role of knowledge as a governing resource, and points to special features of evaluation as a particular form of practice that makes knowledge work for governing.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2014
Serie: Studies in European Education, Buch 1 von 3. Buch 1 von 3 - Studies in European Education
- Hardcover
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HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2014
Serie: Studies in European Education, Buch 1 von 3. Buch 1 von 3 - Studies in European Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2014
Serie: Studies in European Education, Buch 1 von 3. Buch 1 von 3 - Studies in European Education
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2014
Serie: Studies in European Education, Buch 1 von 3. Buch 1 von 3 - Studies in European Education
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 206 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2014
Serie: Studies in European Education, Buch 1 von 3. Buch 1 von 3 - Studies in European Education
- Hardcover
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Zustand: New. Editor(s): Grek, Sotiria; Lindgren, Joakim. Series: Studies in European Education. Num Pages: 206 pages, 1 black & white tables, 2 black & white line drawings. BIC Classification: 1D; JNF; JNKF. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 242 x 157 x 17. Weight in Grams: 450. . 2014. 1st Edition.…hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
