Levy ian p (21 Ergebnisse)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Education professionals have consistently recognized the profound impact of mental health on students' learning and academic achievement. Numerous studies document how mental health influences PreK-16 outcomes, including graduation rates, academic performance, coursework completion, motivatio…n, and emotional stability. These challenges are further complicated by the demands placed on the PreK-16 staff responsible for supporting student mental health. Often, these staff members themselves are at risk of experiencing high levels of stress and burnout due to the emotional and psychological toll of their roles.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Forging Interdisciplinary Collaborations | Comprehensive Mental Health Programming Across P-16 Education Systems | Ian P. Levy (u. a.) | Taschenbuch | Education Equity and Justice Series | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2026 | Emerald Publishing Limited | EAN 9781805921356 | Verantwortliche Pe…rson für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - In Activating Youth as Change Agents: Integrating Youth Participatory Action Research in School Counseling, editors Amy L. Cook and Ian P. Levy aim to reshape the way school counselors work with youth by shifting the power dynamic to allow young people to tell their stories and uncover the hidden in…equities and power structures that disproportionately harm Black, Indigenous, and People of Color (BIPOC) as well as other marginalized groups. Youth Participatory Action Research (YPAR) is an action-oriented research and group approach that encourages critical examination of experiences and knowledge in ways that seek to promote youth and community development.The authors describe the applications of YPAR as a youth-oriented group process where school counselors collaborate alongside students in developmentally relevant ways to achieve their goals toward personal growth and positive school-community improvement. In section one of the book, YPAR is introduced with a focus on the individual/small group level. In sections two and three, authors provide developmentally relevant descriptions and report on YPAR projects conducted in small and large groups, and illustrate YPAR at the community level.Activating Youth as Change Agents is essential reading for school counseling professionals and trainees who are seeking how to engage in culturally responsive counseling practice that helps build counselors' self-awareness and understanding of bias, and how to collaborate with others to improve systems that are unjust. Additionally, this book provides practitioners and counselors-in-training with group-counseling skills focused on action and how to engage in social justice efforts both locally at their school and in their communities.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Education professionals have consistently recognized the profound impact of mental health on students' learning and academic achievement. Numerous studies document how mental health influences PreK-16 outcomes, including graduation rates, academic performance, coursework completion, motivation, and…emotional stability. These challenges are further complicated by the demands placed on the PreK-16 staff responsible for supporting student mental health. Often, these staff members themselves are at risk of experiencing high levels of stress and burnout due to the emotional and psychological toll of their roles. Forging Interdisciplinary Collaborations explores a wide range of mental health issues affecting PreK-16 schools and highlights both successful and unsuccessful approaches taken by school districts, colleges, and universities to promote the emotional well-being of students and staff. Through a collection of chapters written by interdisciplinary professionals in education, the volume seeks to break down the silos within the field of education and foster collaboration on addressing student mental health through both preventative and responsive approaches. Each chapter offers practical recommendations for mental health practitioners, teachers, higher education faculty, parents, and students, providing concrete strategies to support mental health across all educational settings.
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Verlag: Bilbury, UK, 1966
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In den WarenkorbZustand: Very Good+. Ernst Jandl, Edgard Braga, Haroldo de Campos, Pedro Xistro, Augusto de Campos, b p Nichol, Jiri Kolar, Jiri Valoch, Ladislav Novak, Charles Verey, John Furnival, dsh, Ken Cox, Henri Chopin, Bernard Heidsieck, Ian Hamilton Finlay, Edwin Morgan, Henry Clyne, Ben Vautier, Raoul Haussmann, Julien Blaine, J.F.Bor…y, Hansjorg Mayer, Franz Mon, Timm ulrichs, Diter rot, Carlo Belloli, Adriano Spatola, Juan Hildago, Henry Flynt, George Macuinas, d.a. levy, Aram Saroyan, Robert Watts, et al, Arlington Une, South Street Publications , Bilbury, 1966. 19 x 18 cm. Arlington Une, exhibition catalogue, Arlington Mill. Exhibition organized by Dom Sylvester Houedard (dsh), John Furnival, Ken Cox and Charles Verey. Introductory essays by David Verey and dsh. 82pp with concertina fold-out by Ernst Jandl and b/w illustrations. A seminal exhibition of concrete poetry. The first of the Arlington exhibitions. A rare and historic catalogue. Artists including : Ernst Jandl, Edgard Braga, Haroldo de Campos, Pedro Xistro, Augusto de Campos, b p Nichol, Jiri Kolar, Jiri Valoch, Ladislav Novak, Charles Verey, John Furnival, dsh, Ken Cox, Henri Chopin, Bernard Heidsieck, Ian Hamilton Finlay, Edwin Morgan, Henry Clyne, Ben Vautier, Raoul Haussmann, Julien Blaine, J.F.Bory, Hansjorg Mayer, Franz Mon, Timm ulrichs, Diter rot, Carlo Belloli, Adriano Spatola, Juan Hildago, Henry Flynt, George Macuinas, d.a. levy, Aram Saroyan, Robert Watts and others. Silkscreen cover by John Furnival. Condition: Plastic spin intact, some light soiling to covers as seen. Internally Near Fine. Overall Very Good +/Near Fine.
