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Diagnostic Monitoring of Skill and Knowledge Acquisition
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Interactive Processes in Reading.
Buch 9 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1981
ISBN 10: 0898590795 ISBN 13: 9780898590791
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 420 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 740.
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Interactive Processes in Reading
Buch 9 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1981
ISBN 10: 0898590795 ISBN 13: 9780898590791
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,79
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:0898590795.
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
Sprache: Englisch
Verlag: Springer-Verlag New York Inc., 1988
ISBN 10: 0387966161 ISBN 13: 9780387966168
SonderangebotEUR 5,84
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1988. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 1988. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Cognitive Psychology and Instruction
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic/Plenum Publishers, 1978
ISBN 10: 0306328860 ISBN 13: 9780306328862
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
25,5 x 17,5 cm. Zustand: Gut. 525 Seiten NATO Conference Series; III Human Factors, Volume 5. Leineneinband in gutem Zustand. Innen wie außen mit nur leichten Lager- oder Gebrauchspuren. Bitte beachten Sie unsere Bilder. Vorder- und Rückendeckel etwas vergilbt. DE-40-05 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1088.
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 307 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 490.
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Cognitive Psychology and Instruction
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 21,15
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1150grams, ISBN:0306328860.
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Cognitive Psychology and Instruction
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 21,15
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In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1100grams, ISBN:0306328860.
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Cognitive Psychology and Instruction. MATO Conference Series, III Human Factors, vol. 5.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 525 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Der Buchschnitt ist stockfleckig und staubschmutzig. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1100.
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Foundations for A Psychology of Education
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 36,41
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In den WarenkorbZustand: New.
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Improving Adult Literacy Instruction: Options for Practice and Research
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Adaptive Technologies for Training and Education
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107583179 ISBN 13: 9781107583177
Anbieter: Prior Books Ltd, Cheltenham, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: ABA ILAB PBFA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 17,81
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Like New. First Edition. In nearly new condition: firm and square with strong joints, no creases. Just a few hardly noticeable rubs. Hence a non-text page shows a small 'damaged' stamp. Despite such this book looks and feels unread. Thus the contents are crisp, fresh and tight; no pen-marks. And so a very nice book in great condition, now offered for sale at a reasonable price.
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems. With 57 Figures.
Sprache: Englisch
Verlag: New York, Berlin, Heidelberg, Springer, 1988
ISBN 10: 3540966161 ISBN 13: 9783540966166
Anbieter: Versandantiquariat andanti, Schwäbisch Gmünd, BAWÜ, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Sehr gut. 1. Auflage. Gr. 8° (23 x 15,5 cm). XIX, 307 S., mit 57 graphischen Darstellungen. Original-Kartoniert mit farbiger Einbandillustration. Cognitive science. Sehr gut erhaltenes Exemplar.
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Interactive Processes in Reading (Psychology Library Editions: Psychology of Reading)
Buch 9 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 50,33
EUR 7,49 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Adaptive Technologies for Training and Education
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107583179 ISBN 13: 9781107583177
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,72
EUR 13,81 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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FOUNDATIONS FOR A PSYCHOLOGY OF EDUCATION
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 50,37
EUR 14,41 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 330 pages. 9.21x6.14x0.71 inches. In Stock.
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Learning For The Age Of Artificial Intelligence
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 58,70
EUR 7,49 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Learning for the Age of Artificial Intelligence: Eight Education Competences
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,63
EUR 13,81 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Interactive Processes in Reading
Buch 9 von 13: Psychology Library Editions: Psychology of ReadingAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 70,29
EUR 14,41 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 420 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Adaptive Technologies for Training and Education
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107583179 ISBN 13: 9781107583177
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 74,68
EUR 14,41 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 380 pages. 10.00x7.00x1.00 inches. In Stock.
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EUR 37,58
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Alan M. Lesgold, Robert GlaserThe chapters in this collection illustrate how current concepts and principles from various disciplines can be viewed from the perspective of their value to educational process thinking. While not providing specific pres.
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Learning for the Age of Artificial Intelligence: Eight Education Competences
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 83,30
EUR 11,52 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 192 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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EUR 49,89
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Alan M. Lesgold, Charles A. PerfettiOriginally published in 1981, this volume is the edited proceedings of a conference held at the Learning Research and Development Center of the University of Pittsburgh in September 1979. The 15 chapters share a nu.
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EUR 50,29
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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Learning for the Age of Artificial Intelligence: Eight Education Competences
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Adaptive Technologies for Training and Education
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press (edition Illustrated), 2012
ISBN 10: 0521769035 ISBN 13: 9780521769037
Hardcover. Zustand: Very Good. Illustrated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Adaptive Technologies for Training and Education
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107583179 ISBN 13: 9781107583177
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 100,35
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In den WarenkorbZustand: New. The purpose of this volume is to provide an overview of the latest advancements in computer-based training. Editor(s): Durlach, Paula J.; Lesgold, Alan M. Num Pages: 380 pages, 86 b/w illus. 6 tables. BIC Classification: JNV. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 254 x 178 x 20. Weight in Grams: 66. . 2015. Reprint. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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EUR 56,66
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In den WarenkorbZustand: New. Alan M. Lesgold, Robert GlaserThe chapters in this collection illustrate how current concepts and principles from various disciplines can be viewed from the perspective of their value to educational process thinking. While not providing specific pres.
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Foundations for A Psychology of Education
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Aug 2016, 2016
ISBN 10: 1138974560 ISBN 13: 9781138974562
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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EUR 60,03
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In den WarenkorbZustand: New. Alan Lesgold, Norman Frederiksen, Robert Glaser, Michael G. ShaftoAn adjunct to the increased emphasis on developing students critical thinking and higher order skills is the need for methods to monitor and evaluate these abilities. These papers.
