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Objetivos de la educacion
Anbieter: Librería 7 Colores, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.
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LA FORMACIÓN DE LOS ENSEÑANTES DE MAÑANA
Anbieter: Librería Salambó, Madrid, M, Spanien
Verbandsmitglied: LANCE LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. Zustand: Mínimas rozaduras. Buen estado. 17x24, 232 pp. 17x24, 232 pp. 232 pp. 17x24.
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Zustand: Bueno. : Este libro, titulado 'Cómo enseñan los profesores: Análisis de las interacciones verbales en clase', es un estudio sobre las dinámicas de comunicación en el aula. Publicado por Santillana en 1983, el autor, Gilbert De Landsheere, ofrece un análisis profundo de las interacciones verbales entre profesores y alumnos. El libro consta de 216 páginas y está encuadernado en tapa blanda. Es una obra esencial para profesionales de la educación y estudiantes de pedagogía interesados en mejorar sus habilidades comunicativas y comprender mejor el proceso de enseñanza-aprendizaje. EAN: 9788429414189 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cómo enseñan los profesores Autor: Gilbert De Landsheere Idioma: es-ES Páginas: 216 Formato: tapa blanda.
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Dictionnaire de L'evaluation et de la Recherche en Education. avec lexique anglais-Francais.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 338 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In FRANZÖSISCHER Sprache. Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 740.
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Objetivos de la educación
Anbieter: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Ref. F60226. 13x19. 316 pág. Ilustr. en b/n. Pedagogía. 29-B Pedagogía Sin categorizar.
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Définir les objectifs de l'éducation
Sprache: Französisch
Verlag: Presses Universitaires de France - PUF, 1982
ISBN 10: 2130378706 ISBN 13: 9782130378709
Anbieter: Librairie du Bassin, Bordeaux, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Couverture souple. Zustand: Bon. Education. Quatrième édition revue et augmentée. 14x22 cm. 338 p. Broché. Bon état. Intérieur en bon état. in-8°.
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Einführung in die pädagogische Forschung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim ; Berlin ; Basel : Beltz, 1969
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 300 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Kopfschnitt staubverschmutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.
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Einführung in die pädagogische Forschung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Beltz Verlag;, 1969
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 300 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.
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El pilotaje de los sistemas educativos
Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
blanda. Zustand: Buen estado. Zustand des Schutzumschlags: Buen estado.
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El pilotaje de los sistemas educativos
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial La Muralla, S.A., 1996
ISBN 10: 847133660X ISBN 13: 9788471336606
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Índice (Extracto): Presentación de la edición española. Prefacio. Introducción. 1. Naturaleza del pilotaje: Tipos de pilotaje. Modelo tecnológico-modelo humanista. Macropilotaje-micropilotaje. Sobre el valor añadido. Coherencia, calidad, equidad. Definir *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Cómo enseñan los profesores
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Educación. Enseñanza (37.012.7) Cómo enseñan los profesores: análisis de las interacciones verbales en clase Santillana. Madrid. 1977. 21 cm. 212 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Colección 'Aula XXI: Educación Abierta/Santillana', numero coleccion(11). Con la colaboración de E. Bayer. ; traducción del francés, Luis Núñez Cubero. Landsheere, Gilbert de 1921-2001. Cómo enseñan los profesores. Pedagogía experimental . ISBN: 8429414185 (=3454447=) VK115.
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EL PILOTAJE DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS
Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Rústica. Zustand: Nuevo.
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OBJETIVOS DE LA EDUCACION.
Verlag: Oikos Tau., Barcelona,, 1981
ISBN 10: 8428103348 ISBN 13: 9788428103343
Anbieter: Libreria Lopez de Araujo, RIVAS VACIAMADRID, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. 19 x 13 cm., 316 pag. CONSULTE LAS CONDICIONES DE LA LIBRERÍA. Tapa blanda, buen estado de conservacion.
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Los tests de instrucción
Sprache: Spanisch
Verlag: Oikos-Tau, S.A. Ediciones, 1978
ISBN 10: 842810378X ISBN 13: 9788428103787
Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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El pilotaje de los sistemas educativos.
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Nuevo. Indice (Extracto): Presentación de la edición española. Prefacio. Introducción. 1. Naturaleza del pilotaje: Tipos de pilotaje. Modelo tecnológico-modelo humanista. Macropilotaje-micropilotaje. Sobre el valor añadido. Coherencia, calidad, equidad. Definir los objetivos de la educación y ponerse de acuerdo en cuanto a sus propósitos. Desarrollar los servicios de estadística. Pilotar la conducción. 2. Los indicadores: La noción de indicador. Necesidad de un modelo. Número de indicadores deseable. Cualidades deseables. Directrices para una utilización constructiva. Síntesis de los problemas generales. 3. Ejemplos de realizaciones: Indicadores nacionales: Estados Unidos. Inglaterra. Francia: un desarrollo ejemplar. Canadá. Suecia. Australia. Otros países. Indicadores internacionales. La Asociación Internacional para la Evaluación del rendimiento Escolar (IEA). International Assessment of Educational Progress (IAEP). El proyecto de la OCDE: International Systems (INES). Una primera experiencia: los indicadores sociales. El proyecto INES. 4. Micropilotaje: Generalidades. Realizaciones. El recurso a expertos exteriores. Conclusión. 5. Los pros y los contras: Los beneficios. Los peligros. A condición de hacer uso de ello. .juiciosamente. Anexo: Aspectos técnicos. Bibliografía.
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Objetivos de la educación
Anbieter: Saturnàlia Llibreria, Barcelona, B, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Oikos-tau, Didáctica, 1981. Castellano. Tapa blanda. Firma anterior propietario.
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El pilotaje de los sistemas educativos (Aula Abierta)
Sprache: Spanisch
Verlag: Arco Libros - La Muralla, S.L., 1996
ISBN 10: 847133660X ISBN 13: 9788471336606
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 1996. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Le Pilotage des systèmes d'éducation.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. 192 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D02256 9782804118761 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 550.
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Los tests de instrucción
Sprache: Spanisch
Verlag: OIKOS-TAU, S.A. EDICIONES, 1978
ISBN 10: 842810378X ISBN 13: 9788428103787
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Nuevo. Los tests de instrucción editado por Oikos-tau, s.a. ediciones.
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Como enseñan los profesores : análisis de interacciones verbales en clase
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: leido. 1ª edición. rúst. 216.
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Einführung in die pädagogische Forschung
Verlag: Beltz, 1969
Anbieter: Sigrun Wuertele buchgenie_de, Altenburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: sehr gut - gebraucht. Broschiert 300 S. sehr schönes Exemplar, leichte Gebrauchsspuren am Einband, Einband berieben, Biblioexemplar Zustand: 3, sehr gut - gebraucht, Broschiert Beltz , 1969 300 S. , Einführung in die pädagogische Forschung, Landsheere, Gilbert de.
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DÉFINIR LES OBJECTIFS DE L'ÉDUCATION
Verlag: Georges Thone, 1976
Anbieter: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, A, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Bueno. Bélgica 1976. Georges Thone. Rústica. 292 pp. 21x13. Texto en FRANCÉS.
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Le test de closure. Mesure de la lisibilité et de la compréhension
Sprache: Französisch
Verlag: Nathan / Labor, Paris / Bruxelles, 1973
Anbieter: L'ivre d'Histoires, Merbes Sainte Marie, Belgien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Couverture souple. Zustand: Assez bon. Collection "Education 2000", 128 pages; quelques passages soulignés aux premières pages.
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Objetivos de la educación
Anbieter: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bien. Idioma español. Muy buen estado.
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DICCIONARIO DE LA EVALUACION Y DE LA INVESTIGACION EDUCATIVAS
Anbieter: Libros de papel, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy Bien. 491 p.
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El pilotaje de los sistemas educativos
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial La Muralla, S.A., 1996
ISBN 10: 847133660X ISBN 13: 9788471336606
Zustand: New.
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Diccionario de la evaluación y de la investigación educativas
Sprache: Spanisch
Verlag: Oikos-Tau, S.A. Ediciones, 1985
ISBN 10: 8428105634 ISBN 13: 9788428105637
Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Objetivos de la educación
Verlag: Oikos-tau, 1977
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: leido. Tapa blanda en color. Versión castellana de Alexandre Ferrer. Prologo de Maria Luisa Rodríguez Moreno. Colección ciencias de la educación. 316.
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Einführung in die pädagogische Forschung
Verlag: Julius Belz, 1971
ISBN 10: 3407129017 ISBN 13: 9783407129017
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. 2. 300 S. Lager- und Gebrauchsspuren. Kapital und Ecken bestoßen. Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen. Die Leseseiten sind sauber und ohne Anstreichungen oder Knicke. 9783407129017 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 381.
