kossakowski adolf (56 Ergebnisse)

* Ausgabe: 2. Auflage * Umfang/Format: 327 Seiten : graph. Darst.; ; 24 cm * Anmerkungen: Literaturverz. Seiten 305 - 317. Status nach VGG: vergriffen * Einbandart und Originalverkaufspreis: : M 8.50 * Sachgebiet: Psychologie ; 10a Erziehung, Unterricht, Jugendpflege Vorwort zur zweiten Auflage ?Auf der Grundlage soliden Wissens und Könnens gilt es, alle schöpferischen Kräfte und Fähigkeiten zu entwickeln, der Jugend hohe sittlich-moralische und ästhetisch-kulturelle Werte zu vermitteln und sie im Geiste der sozialistisehen Weltanschauung zu erziehen. Zusammen mit den Eltern, mit der sozialistischen Kinder- und Jugendorganisation, gestützt auf alle gesellschaftliehen Kräfte, erzieht unsere Oberschule die jungen Menschen zu bewußten sozialistischen Staatsbürgern." (E. HONECKER 1971, S. 72). Diese hohe Zielstellung verpflichtet alle Erzieher der heranwachsenden Generation, nach optimalen Wegen der Entwicklung selbständig lernender, schöpferisch denkender und verantwortungsbewußt handelnder sozialistischer Persönlichkeiten zu suchen. Eine wichtige Voraussetzung dafür ist die Kenntnis der psychischen Bedingungen derjenigen, die erzogen werden sollen, und ? damit verbunden ? die bewußte Gestaltung erzieherischer Bedingungen, die eine Entwicklung gesellschaftlich notwendiger und erwünschter Kenntnisse, Fähigkeiten, Einstellungen und Verhaltensweisen ermöglichen. Eine wissenschaftlieh fundierte Steuerung der Persönliehkeitsentwicklung ist besonders im Jugendalter notwendig, da in dieser Periode die unmittelbare Vorbereitung auf das Leben als selbständiger und eigenverantwortlicher Bürger unseres Staates erfolgt und sich ein Übergang von einer vorwiegend unmittelbar pädagogisch gelenkten zur zunehmend selbständigen Gestaltung der Lebensbeziehungen vollzieht. Seit unserer ersten zusammenfassenden Darstellung ?Zur Psychologie des Jugendalters", 1962 erschienen, sind in der Deutschen Demokratischen Republik umfangreiche und differenzierte Untersuchungen zu psychologischen Problemen unserer Schuljugend durchgeführt worden. Ihre Ergebnisse lagen zwar zu einem großen Teil in einer Reihe von Artikeln und in mehreren Monographien vor, das Fehlen einer zusammenfassenden Darstellung, die Lehrern, Erziehern, Jugendfunktionären, Lehrerstudenten und interessierten Eltern als Studiengrundlage dienen könnte, wurde jedoch in zunehmendem Maße als empfindlicher Mangel empfunden. Das vorliegende Buch, das in seinen wesentlichen Teilen 1967 erarbeitet wurde, soll auch weiterhin diese Lücke schließen helfen. Sein Anliegen besteht darin, dem genannten Leserkreis eine theoretisch fundierte, durch breites empirisches Material gestützte Darstellung wesentlicher Entwicklungserscheinungen im Jugendalter zu geben. Unserer theoretischen Konzeption folgend, besehränken wir uns bewußt auf die Darstellung von Entwicklungsproblemen der Jugendlichen in der Deutschen Demokratischen Republik und wollen besonders den Zusammenhang zwischen den konkreten Lebensbedingungen der Mädchen 11 gutes Exemplar, altersgemäß gebräunt, Gesamtzustand gut * Verlag: Berlin : Volk und Wissen, VEB * Bindung: gebundene Ausgabe,

kart., 1. 1. Aufl., Ratschläge für Lehrer, 18 cm, 96 S., kart., Buch gut erhalten, Einband berieben, Ecken u. Kanten leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren RW 23 R 1 Sprache: Deutsch 0,200 gr.

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 192 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. Starke Anbräunung des Papiers. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 301.

SC. Zustand: Gut. Obr., 180s., Stempel a.d. Titelblatt, sonst in gutem Zustand, , [FSA2,2]., Deu 400g.

SC. Zustand: Gut. Obr., gr 8?, 204s., ., in gutem Zustand, [NB7,1]., Deu 400g.

SC. Zustand: Gut. Obr., 247s., in gutem Zustand., [OSB13,4]., Deu 400g.

HC. Zustand: Gut. Opb, gr 8?, 344s., ., in gutem Zustand, [NB7,1]., Deu 400g.

HC. Zustand: Gut. Oln, OU, gr 8?, 416s., ., in gutem Zustand, [NB7,1]., Deu 400g.

8°, Leinen, OU, 416 Seiten geringe Gebrauchsspuren am Einband und Block, Block sauber und fest Deutsch 300g.

Softcover. Zustand: Fair. Beschriftungen / Markierungen bis 20 %; Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke; Gebrochener Buchrücken; Farbtonänderung; Riss größer als 1 cm.

Broschiert. Zustand: Gut. 135 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. Neben dem oben aufgeführten Aufsatz befinden sich auch weitere Beiträge auch anderer Autoren in dem Werk. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 230.

8°, Original Leinen, OU, 328 S, kleinere Gebrauchsspuren am OU, Block sauber und fest Deutsch 300g.

Seiten 327 / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250 Kein Schutzumschlag Hardcover Gut.

Taschenbuch, Buchzustand: Gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

Taschenbuch, Buchzustand: Gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

Broschiert. Zustand: Gut. 1. Auflage. Klein-Oktav. Ratschläge für Lehrer. Erste Auflage, 96 Seiten. Broschiert. Papier gering nachgedunkelt.

Broschiert. Zustand: Gut. 1. Auflage. Oktav. Erste Auflage, 247 Seiten. Broschiert. Einband gering berieben, Papier nachgedunkelt.

Broschiert. Zustand: Ausreichend. 4. Auflage. Oktav. 180 Seiten. Broschiert. Einband wenig berieben und nachgedunkelt, Anstreichungen im Text.

2 sehr gute Exemplare der Taschenbuch-Reihe der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR aus den Jahren 1983 und 1985, 94+96 Seiten in fester Bindung, einige Textanstreichungen und Randbemerkungen im Buch über die älteren Schüler, keine Beschädigungen oder Verschmutzungen, im Ganzen nur leichte Gebrauchsspuren, daher sehr gut als antiquarische Geschenkbücher oder zum Weiterverkauf geeignet. Näheres, auch Inhaltsverzeichnisse, siehe Fotos. Bitte um Vorkasse bei Angeboten (Buchpreis + Versandkosten) über 15 Euro, vielen Dank! Die angezeigten Portokosten ins Ausland werden den jeweiligen aktuellen Versandpreisen je nach Gewicht der Sendung angepasst.

Broschiert. Zustand: Gut. Oktav. Psychologische Beiträge. 211 Seiten. Heft 7. Broschiert. Papier nachgedunkelt/gebräunt., mit Stempel: Berufsschule Warenhaus Centrum Leipzig.

Unbekannt. Zustand: Gut. 246 S. : Ill., graph. Darst. , 22 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Markierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Pappeinband. Zustand: Gut. 2. Aufl. 327 S., graph. Darst., 23,5 cm Lese- und Alterungsspuren. Einband bestoßen und berieben. Schnitt und Seiten gebräunt und leicht fleckig. Rücken ausgeblichen. Insgesamt gutes Exemplar (Päd.) A/Z 18771 Päd. A/z Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 610.

8°. OBroschur., Zustand: Gut. 246 Seiten., Der Einband ist etwas berieben, das Papier ist etwas gilb, sonst gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Fester Einband. OLn. im OSchU, 328 S. gebunden, 17 x 23,5cm. Keine nennenswerten Gebrauchsspuren, altersentsprechend noch sehr gut. guter Zustand 644 gr.

Zustand: gut - gebraucht. Taschenbuch Guter altersbedingter Zustand, ohne Namenseintrag Zustand: 3, gut - gebraucht, Taschenbuch Volk und Wissen Volkseigener Verlag Berlin, , 1985 , Erziehung im mittleren Schulalter - aus psychologischer Sicht, Lompscher, Kossakowski Adolf und Joachim.

18 cm, kartoniert. 1. Auflage. 94 Seiten , die Seiten sind altersbedingt gebräunt, aus dem Inhalt: Zum Anliegen der Schrift - Bedingungen und grundlegende Tendenzen der psychischen Entwicklung im mittleren Schulalter - Besonderheiten des Tätigkeitssystems - Die Entwicklung wesentlicher inlichkeitsbehe und der Lebensweise - Entwicklungsgerechte Gestaltung des pädagogischen Prozesses Beschreibung vom Antiquariat Ardelt 1n5b Antiquariat Ardelt Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.

247 S., 8°, Obrosch, innen nachgedunkelt, 1. Auflg., Einband etwas randrissig, guter gebrauchter Zustand.

22 cm, Hardcover/Pappeinband. 192 Seiten , das Buch ist ein Bibliotheksexemplar mit Stempel und Rückständen, gebräunt und fleckig, Einbandkanten mit Bestoßungen, aus dem Inhalt: Historische Darstellung der Ansichten über Bedingungen der psychischen Pubertät - Empirische Untersuchungen über Beziehungen zwischen somatischer und psychischer Entwicklung sowie zooischen biologischem Alter und psychischem Reifeniveau - Unsere Untersuchungen über den Zusammenhang von biologischer und psychischer Entwicklung in der Pubertät - Zum Wesen der gesellschaftlichen Determination pubertätstypischer Besonderheiten - Entwicklungstheoretische, methodische und erziehungspraktische Schlußfolgerungen . Beschreibung vom Antiquariat Ardelt 1k1a Antiquariat Ardelt Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

24 cm, Hardcover/Pappeinband. 318 Seiten , die Seiten und der Einband sind altersbedingt gebräunt, fleckig, aus dem Inhalt: Erster Teil: Theoretische Grundlagen: GeselIschaftliche und erziehungstheoretische Voraussetzungen der Entwicklung sozialistischer Verhaltenseigenschaften - Allgemeine persönlichkeitstheoretische Voraussetzungen - Zum psychischen Grundvorgang der Entwicklung sozialistischer Verhaltenseigenschaften - Gesellschaftliche Normen als wesentliche Bedingungen die erzieherisch gesteuerte Persönlichkeitsentwicklung. Zweiter Teil: Untersuchungen über erzieherisch bedeutsame Bedingungen und Maßnahmen zur Entwicklung sozialistischer Verhaltenseigenschaften: Alters- und geschlechtsspezifische Bedingungen der Verhaltensentwicklung - Psychologische Probleme der Entwicklung sozialistischer Verhaltenseigenschaften in der Schule - Familiäre Bedingungen der Verhaltensentwicklung - Zum Einfluß der personalen Bedingungen und der individuellen Lebenslage auf die Entwicklung sozialistischer Persönlichkeiten Beschreibung vom Antiquariat Ardelt 1h3b Antiquariat Ardelt Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Taschenbuch. Zustand: Gut. 51ß Seiten, sehr viele Abbildungen Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, Einband geringfügig fleckig, Einband geringfügig geknickt, Einband geringfügig bestossen, insgesamt altersgemäß GUTER GEBRAUCHTER Zustand. BOX 11 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 820.