Kindelan nancy (17 Ergebnisse)
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Zustand: New. This work examines how modernism influences theatrical interpretations and productions. Focusing on how contemporary practitioners evoke new renderings of classical playscripts, the author also addresses such issues as subjectivity, imagistic theatre, reconceiving and the artist as auteur. Series: Contributions in…Drama & Theatre Studies. Num Pages: 192 pages, notes, selected bibliography, index. BIC Classification: AN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 155 x 233 x 10. Weight in Grams: 282. . 1996. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. This work examines how modernism influences theatrical interpretations and productions. Focusing on how contemporary practitioners evoke new renderings of classical playscripts, the author also addresses such issues as subjectivity, imagistic theatre, reconceiving and the artist as auteur. Series: Contributions in…Drama & Theatre Studies. Num Pages: 192 pages, black & white illustrations. BIC Classification: AN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 449. . 1996. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. STEM, Theatre Arts, and Interdisciplinary Integrative Learning | Bridging the Cultures | Nancy Kindelan | Taschenbuch | The Arts in Higher Education | xxii | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9783031089091 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, ju…ergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland 2023
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book responds to challenging questions about curricular realignment, especially how a more porous approach to higher education reduces the impact of a 'siloed' curriculum, lessens the tendency toward the fragmentation of knowledge, allows for th…e development of cross-disciplinary explorations, and promotes new approaches to knowledge and creativity through interdisciplinary integrative learning. This volume demonstrates how combining two seemingly disparate cultures helps undergraduate students develop creative mindsets needed for addressing challenging open-ended questions, complex social issues, and non-routine problem-solving. In doing so, this book aims to stimulate discussions about integrative interdisciplinary education between STEM and other fields of performance and performance technologies that have been either overlooked or underdeveloped.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland 2022
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book responds to challenging questions about curricular realignment, especially how a more porous approach to higher education reduces the impact of a 'siloed' curriculum, lessens the tendency toward the fragmentation of knowledge, allows for the devel…opment of cross-disciplinary explorations, and promotes new approaches to knowledge and creativity through interdisciplinary integrative learning. This volume demonstrates how combining two seemingly disparate cultures helps undergraduate students develop creative mindsets needed for addressing challenging open-ended questions, complex social issues, and non-routine problem-solving. In doing so, this book aims to stimulate discussions about integrative interdisciplinary education between STEM and other fields of performance and performance technologies that have been either overlooked or underdeveloped.
