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Signs and Symbols
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Stimulating the Exceptional Child: Strategies for Teaching Communication and Behavior Change to the Mentally Disabled (Sigs Reference Library)
Sprache: Englisch
Verlag: Prentice Hall (edition 3rd), 1991
ISBN 10: 0138471207 ISBN 13: 9780138471200
Paperback. Zustand: Very Good. 3rd. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Behaviour Assessment Battery
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. A tan to the pages.
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Starting Off
Sprache: Englisch
Verlag: Souvenir Press, London, United Kingdom, 1978
ISBN 10: 0285648527 ISBN 13: 9780285648524
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. Library sticker on spine and FEP, stamp on FEP, BEP and inside back cover, library name written on page block, spine is sunned Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Ex-Library.
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Starting Off
Sprache: Englisch
Verlag: Souvenir Press, London, United Kingdom, 1978
ISBN 10: 0285648527 ISBN 13: 9780285648524
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. Library sticker on spine and FEP, stamp on FEP, BEP and inside back cover, library name written on page block, spine is sunned Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Ex-Library.
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Starting Off
Sprache: Englisch
Verlag: A Condor Book Souvenir Press (E & A) Ltd, 1978
ISBN 10: 0285648527 ISBN 13: 9780285648524
Anbieter: Redruth Book Shop, Cornwall, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. No Jacket. Good condition paperback no DJ. 320 pages. Several black and white photographs witihin the centre of the book on hand signals. This unique book is the first publications in detail of new methods of helping very young or severly handicapped children and adults, developed by a team of workers from the Thomas Coram Research.
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Cómo conseguir que el niño juegue y se comunique
Sprache: Spanisch
Verlag: Gabinete Técnico del Instituto Nacional de Servicios Sociales., 1983
ISBN 10: 8450094887 ISBN 13: 9788450094886
Zustand: Muy bueno. : Este libro, publicado en 1983, ofrece una guía sobre cómo fomentar el juego y la comunicación en niños. Forma parte de la 'Colección Rehabilitación' y cuenta con 359 páginas, además de láminas a color. Escrito por Chris Kiernan, Rita Jordan y Chris Saunders, y traducido por Jesús Fernández Zulaica, aborda temas relacionados con la rehabilitación y la educación de niños con discapacidad. EAN: 9788450094886 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cómo conseguir que el niño juegue y se comunique Autor: Chris Kiernan| Rita Jordan| Chris Saunders Editorial: Gabinete Técnico del Instituto Nacional de Servicios Sociales. Idioma: es-ES Páginas: 359 Formato: tapa blanda.
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CÓMO CONSEGUIR QUE EL NIÑO JUEGUE Y SE COMUNIQUE
Verlag: Gabinete Técnico del Instituto Nacional de Servicios Sociales, Colección Rehabilitación, 1983
ISBN 10: 8450094887 ISBN 13: 9788450094886
Anbieter: Librería Salambó, Madrid, M, Spanien
Verbandsmitglied: LANCE LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. Zustand: Buen Estado. 359 pp. 15x20.
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Research to Practice?: Implications of Research on the Challenging Behaviour of People With Learning Disabilities
Sprache: Englisch
Verlag: British Institute Of Learning Disabilities, 1993
ISBN 10: 1873791259 ISBN 13: 9781873791257
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:1873791259.
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Cómo conseguir que el niño juegue y se comunique
Sprache: Spanisch
Verlag: Instituto Nacional de Servicios Sociales, 1983
ISBN 10: 8450094887 ISBN 13: 9788450094886
Anbieter: Librería Diálogo, Ciempozuelos, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bien. X2605K02312. 465 g. Rústica. Estado, muy bien. Psicología. colección Rehabilitación. pedagogía.
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Cómo conseguir que el niño juegue y se comunique
Verlag: Gabinete Técnico del Instituto Nacional de Servicios Sociales., 1983
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Enseñanza y educación de grupos especiales.(376.433) Gabinete Técnico del Instituto Nacional de Servicios Sociales. Madrid. 1983. 21 cm. 359 p., [8] p. de lám. col. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección Rehabilitación', numero coleccion(24). Traducción, Jesús Fernández Zulaica. Autores: Chris Kiernan, Rita Jordan, Chris Saunders. Bibliografía: p. 359. Niños con discapacidad. Rehabilitación. Educación . Depósito legal: M 41439-1983 (=2918196=) LC184.
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Cómo conseguir que el niño juegue y se comunique
Verlag: Gabinete Técnico del Instituto Nacional de Servicios Sociales., 1983
ISBN 10: 8450094887 ISBN 13: 9788450094886
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Educación especial (376.433), Neurología. Neuropatología. Psiquiatría (616.8-053.2-08-039.11), Educación especial (376.2/.4-053.2) Gabinete Técnico del Instituto Nacional de Servicios Sociales. Madrid. 1983. 21 cm. 359 p., [8] p. de lám. col. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección Rehabilitación', numero coleccion(24). Autores: Chris Kiernan, Rita Jordan, Chris Saunders. Traducción de Jesús Fernández Zulaica. Niños con discapacidad. Educación . ISBN: 8450094887 (=3486718=) VO112.
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Football, Community and Sustainability
Buch 59 von 87: Sport in the Global Society ? Contemporary PerspectivesAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 146 pages. 9.69x6.85x0.34 inches. In Stock.
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Football, Community and Sustainability (Sport in the Global Society - Contemporary Perspectives)
Buch 59 von 87: Sport in the Global Society ? Contemporary PerspectivesAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 146.
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Football, Community and Sustainability
Buch 59 von 87: Sport in the Global Society ? Contemporary PerspectivesEUR 162,64
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In den WarenkorbZustand: New.
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Football, Community and Sustainability (Sport in the Global Society - Contemporary Perspectives)
Buch 59 von 87: Sport in the Global Society ? Contemporary PerspectivesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Cómo conseguir que el niño juegue y se comunique
Verlag: Instituto de mayores y servicios sociales, 1983
ISBN 10: 8450094887 ISBN 13: 9788450094886
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: leido. 21 ed. edición. rústica. 360.
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Football, Community and Sustainability
Buch 59 von 87: Sport in the Global Society ? Contemporary PerspectivesAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 146 pages. 9.69x6.85x0.71 inches. In Stock.
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Football, Community and Sustainability (Sport in the Global Society ? Contemporary Perspectives)
Buch 59 von 87: Sport in the Global Society ? Contemporary PerspectivesAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 307,18
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In den WarenkorbZustand: New. Editor(s): May, Anthony; Kiernan, Annabel. Series: Sport in the Global Society - Contemporary Perspectives. Num Pages: 146 pages. BIC Classification: WSJA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 246 x 174. . . 2017. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
