Kerschbaumer florian (29 Ergebnisse)

Softcover. 49 Seiten Zustand: Keine Beschädigungen, keine Eintragungen. Rücken, Ecken, Kanten sehr gut, unbenutzt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.

Original Broschur. 194 Seiten 15 x 20,5 Sehr gut, ungelesen. ISBN 978-961-93633-3-1. 900 Gramm Sprache: Deutsch.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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Zustand: New.

Paperback. Zustand: Brand New. 200 pages. German language. 5.98x0.39x9.09 inches. In Stock.

Zustand: Wie neu. New. 50 Seiten Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Dieser Artikel weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Datenträger ohne Kratzer. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140 Taschenbuch, Größe: 12.8 x 1 x 22.1 cm. …

Zustand: New. In English.

Paperback. Zustand: Brand New. 242 pages. German language. 6.73x0.63x9.41 inches. In Stock.

Zustand: New. 2021. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Paperback. Zustand: Brand New. 288 pages. 9.18x6.12x0.79 inches. In Stock.

Zustand: Sehr gut. 336 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 528.

Taschenbuch. Zustand: Neu. The Power of Networks | Prospects of Historical Network Research | Florian Kerschbaumer (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Routledge | EAN 9781032236674 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor and Francis, Taylor & Francis Verlag Gmbh, Kaufingerstr 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu.…

Zustand: New.

Softcover/Paperback. 49 S. mit Abb. / Einband mit Etikettenrückstände, Seiten leicht vergilbt // Südtirol, Gröden, Eisacktal G1000a 9788870731934 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In Schule und Bildung ruhen große Hoffnungen: Kinder, Eltern, Lehrkräfte, Schulleitungen und Politik erwarten, dass Schule zu einem guten Leben für alle beiträgt. Die Realität ist oft ernüchternd: Idealismus stößt auf starre Strukturen, Motivation schwindet, Zusammenarbeit wird konflikthaft. Dieses Buch plädiert für ein neues Verständnis von Schulgestaltung. Anhand eines Pilotprojekts zu demokratischer und partizipativer Schulkultur werden Möglichkeiten und Grenzen gemeinsamer Verantwortung aufgezeigt - mit dem Ziel einer entlastenden Schule, an der alle Beteiligten aktiv mitwirken. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Qualität und Qualitätsmanagement haben sich zu zentralen Säulen im Schul- und Bildungswesen entwickelt. Die vorliegende Publikation beleuchtet diese Themen aus unterschiedlichen Perspektiven, indem sie aktuelle (Forschungs-)Erkenntnisse, Instrumente und Erfahrungen aus der Praxis zusammenführt. Dabei wird Raum für kritische Reflexionen und innovative Ansätze geboten, die wertvolle Impulse sowohl für die wissenschaftliche Auseinandersetzung als auch für die Implementierung (hoch-)schulischer Prozesse liefern. Zentraler Ausgangspunkt ist dabei, dass Qualitätsmanagement ein wesentliches Werkzeug zur positiven Gestaltung von Schule und Unterricht darstellt und somit das Fundament für gelingendes Lehren und Lernen ist. Auf diese Weise leistet die Publikation einen Beitrag zur Auseinandersetzung mit dem Qualitätsbegriff und zeigt Maßnahmen und Möglichkeiten zur Sicherung und Weiterentwicklung von Qualität in Schule und Unterricht auf.…

paperback. Zustand: New.

Zustand: New.

paperback. Zustand: New.

Zustand: New.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -In Schule und Bildung ruhen große Hoffnungen: Kinder, Eltern, Lehrkräfte, Schulleitungen und Politik erwarten, dass Schule zu einem guten Leben für alle beiträgt. Die Realität ist oft ernüchternd: Idealismus stößt auf starre Strukturen, Motivation schwindet, Zusammenarbeit wirdkonflikthaft. Dieses Buch plädiert für ein neues Verständnis von Schulgestaltung. Anhand eines Pilotprojekts zu demokratischer und partizipativer Schulkultur werden Möglichkeiten und Grenzen gemeinsamer Verantwortung aufgezeigt - mit dem Ziel einer entlastenden Schule, an der alle Beteiligten aktiv mitwirken.Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim 146 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Qualität und Qualitätsmanagement haben sich zu zentralen Säulen im Schul- und Bildungswesen entwickelt. Die vorliegende Publikation beleuchtet diese Themen aus unterschiedlichen Perspektiven, indem sie aktuelle (Forschungs-)Erkenntnisse, Instrumente und Erfahrungen aus der Praxis zusammenführt. Dabei wird Raum für kritische Reflexionen und innovative Ansätze geboten, die wertvolle Impulse sowohl für die wissenschaftliche Auseinandersetzung als auch für die Implementierung (hoch-)schulischer Prozesse liefern. Zentraler Ausgangspunkt ist dabei, dass Qualitätsmanagement ein wesentliches Werkzeug zur positiven Gestaltung von Schule und Unterricht darstellt und somit das Fundament für gelingendes Lehren und Lernen ist. Auf diese Weise leistet die Publikation einen Beitrag zur Auseinandersetzung mit dem Qualitätsbegriff und zeigt Maßnahmen und Möglichkeiten zur Sicherung und Weiterentwicklung von Qualität in Schule und Unterricht auf.Waxmann Verlag, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster 242 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Wir sind Schule | Erfahrungen, Orientierungen und Ideen für eine partizipative Schulkultur - ein Forschungsbericht | Hans Karl Peterlini (u. a.) | Taschenbuch | 146 S. | Deutsch | 2026 | Juventa Verlag GmbH | EAN 9783779994688 | Verantwortliche Person für die EU: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim, service[at]beltz[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Qualität in Schule und Unterricht | Perspektiven - Spannungsfelder - Instrumente | Astrid Fritz (u. a.) | Taschenbuch | 242 S. | Deutsch | 2025 | Waxmann Verlag | EAN 9783830949428 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.…

paperback. Zustand: Sehr gut. 146 Seiten; 9783779994688.2 Gewicht in Gramm: 500.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Qualität und Qualitätsmanagement haben sich zu zentralen Säulen im Schul- und Bildungswesen entwickelt. Die vorliegende Publikation beleuchtet diese Themen aus unterschiedlichen Perspektiven, indem sie aktuelle (Forschungs-)Erkenntnisse, Instrumente und Erfahrungen aus der Praxis zusammenführt. Dabei wird Raum für kritische Reflexionen und innovative Ansätze geboten, die wertvolle Impulse sowohl für die wissenschaftliche Auseinandersetzung als auch für die Implementierung (hoch-)schulischer Prozesse liefern. Zentraler Ausgangspunkt ist dabei, dass Qualitätsmanagement ein wesentliches Werkzeug zur positiven Gestaltung von Schule und Unterricht darstellt und somit das Fundament für gelingendes Lehren und Lernen ist. Auf diese Weise leistet die Publikation einen Beitrag zur Auseinandersetzung mit dem Qualitätsbegriff und zeigt Maßnahmen und Möglichkeiten zur Sicherung und Weiterentwicklung von Qualität in Schule und Unterricht auf. 242 pp. Deutsch.…

Gebunden. Zustand: New. Der Band versammelt ueber fuenfzig Beitraege aus verschiedenen Teilbereichen der Fruehneuzeitforschung, die von der Geschichte der internationalen Politik, ueber die Versicherungsgeschichte und die Sozialgeschichte bis hin zur Umweltgeschichte reichen und so ein.