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Wir sind Schule: Erfahrungen, Orientierungen und Ideen für eine partizipative Schulkultur – ein Forschungsbericht (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung) - Softcover

 
9783779994688: Wir sind Schule: Erfahrungen, Orientierungen und Ideen für eine partizipative Schulkultur – ein Forschungsbericht (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Softcover
ISBN 10: 3779994682 ISBN 13: 9783779994688
Verlag: Beltz Juventa, 2026

Inhaltsangabe

In Schule und Bildung ruhen große Hoffnungen: Kinder, Eltern, Lehrkräfte, Schulleitungen und Politik erwarten, dass Schule zu einem guten Leben für alle beiträgt. Die Realität ist oft ernüchternd: Idealismus stößt auf starre Strukturen, Motivation schwindet, Zusammenarbeit wird konflikthaft. Dieses Buch plädiert für ein neues Verständnis von Schulgestaltung. Anhand eines Pilotprojekts zu demokratischer und partizipativer Schulkultur werden Möglichkeiten und Grenzen gemeinsamer Verantwortung aufgezeigt – mit dem Ziel einer entlastenden Schule, an der alle Beteiligten aktiv mitwirken.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorinnen und Autoren

Hans Karl Peterlini ist Universitätsprofessor für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Interkulturelle Bildung sowie Gründungsholder des UNESCO Chairs für „Global Citizenship Education – Culture of Diversity and Peace“ an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Seine zentrale Fragestellung ist, wie Menschen und Gesellschaften lernen können, um zu einem guten Leben für alle beizutragen.

Elisabeth Jaksche-Hoffman ist Hochschullehrperson an der Pädagogischen Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte umfassen u. a. Inter- und Transkulturelle Pädagogik, Umgang mit Diversität, Konfliktmanagement, Partizipation und Schulentwicklung.

Florian Kerschbaumer ist Hochschullehrender an der Pädagogischen Hochschule Kärnten - Viktor Frankl Hochschule sowie nebenberuflicher Lektor an der Fachhochschule Kärnten. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Politische Bildung, Partizipation, Soziale Arbeit und Geschichte sozialer Bewegungen.

Daniela Rippitsch ist Hochschullehrende an der Pädagogischen Hochschule Kärnten, Institut für Bildungsforschung. Ihre Forschungsinteressen liegen im Bereich der Politischen Bildung, Demokratie-, Friedens- und Kinderrechtsbildung sowie den außerschulischen Lernorten.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Beltz Juventa
Erscheinungsdatum
2026
Sprache
Deutsch
ISBN 10 
3779994682
ISBN 13 
9783779994688
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
146
Herausgeber
Peterlini Hans Karl, Jaksche-Hoffman Elisabeth, Kerschbaumer Florian, Rippitsch Daniela
Kontakt zum Hersteller
Julius Beltz GmbH & Co. KG, Julius Beltz GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, DE-69469 Weinheim
service@beltz.de

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Weinheim
69469
Deutschland