ISBN: 9783779994688 - wir sind schule: erfahrungen, orientierungen und ideen für eine partizipative schulkultur – ein forschungsbericht (erfahrungsorientierte bildungsforschung) (8 Ergebnisse)

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In Schule und Bildung ruhen große Hoffnungen: Kinder, Eltern, Lehrkräfte, Schulleitungen und Politik erwarten, dass Schule zu einem guten Leben für alle beiträgt. Die Realität ist oft ernüchternd: Idealismus stößt auf starre Strukturen, Motivation schwindet, Zusammenarbeit wird konflikthaft. Dieses Buch plädiert für ein neues Verständnis von Schulgestaltung. Anhand eines Pilotprojekts zu demokratischer und partizipativer Schulkultur werden Möglichkeiten und Grenzen gemeinsamer Verantwortung aufgezeigt - mit dem Ziel einer entlastenden Schule, an der alle Beteiligten aktiv mitwirken. …

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -In Schule und Bildung ruhen große Hoffnungen: Kinder, Eltern, Lehrkräfte, Schulleitungen und Politik erwarten, dass Schule zu einem guten Leben für alle beiträgt. Die Realität ist oft ernüchternd: Idealismus stößt auf starre Strukturen, Motivation schwindet, Zusammenarbeit wirdkonflikthaft. Dieses Buch plädiert für ein neues Verständnis von Schulgestaltung. Anhand eines Pilotprojekts zu demokratischer und partizipativer Schulkultur werden Möglichkeiten und Grenzen gemeinsamer Verantwortung aufgezeigt - mit dem Ziel einer entlastenden Schule, an der alle Beteiligten aktiv mitwirken.Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim 146 pp. Deutsch. …

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Wir sind Schule | Erfahrungen, Orientierungen und Ideen für eine partizipative Schulkultur - ein Forschungsbericht | Hans Karl Peterlini (u. a.) | Taschenbuch | 146 S. | Deutsch | 2026 | Juventa Verlag GmbH | EAN 9783779994688 | Verantwortliche Person für die EU: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim, service[at]beltz[dot]de | Anbieter: preigu.…

Wir sind Schule: Erfahrungen, Orientierungen und Ideen für eine partizipative Schulkultur ? ein Forschungsbericht (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Peterlini Hans, Karl, Florian Kerschbaumer Elisabeth Jaksche-Hoffman u. a.:
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paperback. Zustand: Sehr gut. 146 Seiten; 9783779994688.2 Gewicht in Gramm: 500.