Karin priem (49 Ergebnisse)
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ISBN 3910090044 Der Versand erfolgt innerhalb von 2 Werktagen. Bei Gewicht - wird bei Buchtitel angezeigt - ab 1000 Gramm = 7 Euro Portoanteil in D, EU = 20 Euro, WELT B I T T E V O R BESTELLUNG ERFRAGEN ! No shipping to the United States for us possible. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500 130 S. : Ill. , 24 cm,Originalpappb…and.
Verlag: Juventa Verlag Weinheim, 2001, 2001
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Verlag: Remshalden, Pressel Verlag, 2009., 2009
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Sprache: Deutsch
Verlag: Tübingen, Gulde-Druck, 1990., 1990
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Broschiert. 264 Seiten. Illustr. Orig.-Broschur. (ungelesenes Exemplar). Habilitationsschrift an der Uni Tübingen. Beiliegend ein Brief der Autorin mit der Bitte um Rezension.
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Eduard Sprangers Korrespondenz mit Frauen und sein Profil als Wissenschaftlicher (1903-1924). Mit einem Geleitwort von Iring Fetscher. Beiträge zur Historischen Bildung Band 24. 364 Seiten. gr8. ISBN: 341206999X. Böhlau. Köln. 2000. Guter Zustand/Good condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german.
Sprache: Deutsch
Verlag: Remshalden, Pressel Verlag, 2010., 2010
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Zustand: Sehr Gut. Eduard Sprangers Korrespondenz mit Frauen und sein Profil als Wissenschaftler (1903-1924). Mit einem Geleitwort von Iring Fetcher. Karin Priem analysiert den prägenden Einfluß von Frauen auf das Werk Sprangers. 364 Seiten, broschiert (Beiträge zur Historischen Bildungsforschung; Band 24/Böhlau Verlag 2000). Fr…üher EUR 39,90. Gewicht: 595 g - Softcover/Taschenbuch.
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Verlag: Brill, 2019
Serie: Studies in Global Social History, Buch 4 von 42. Buch 4 von 42 - Studies in Global Social History
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They did not stop at Eboli UNESCO and the Campaign against Illiteracy in a Reportage by David "Chim" Seymour and Carlo Levi (1950)
Priem, Karin (Editor)/ Hendel, Giovanna (Editor)/ Naggar, Carole (Editor)
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This volume discusses a broad range of themes and methodological issues around images, photography and film. It is about sharing a fascination about the visual history of education and how images became the most influential (circulating) media within the field of education on local, regional, nation…al and international levels. Within this volume images are primarily analyzed as presenters, mediators, and means of observation. Images are seen as mobile reproducible media which play an active role within the public and educational sphere. They are means of observation and storytelling, they shape identities by presenting models of how we should act in and perceive the world, they circulate though different contexts and media, all of which impacts their meanings.
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Buch. Zustand: Neu. Media Matter | Images as Presenters, Mediators, and Means of Observation | Francisca Comas Rubí (u. a.) | Buch | VI | Englisch | 2021 | Oldenbourg | EAN 9783110696813 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[…dot]com | Anbieter: preigu.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 290 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The visual turn recovers new pasts. With education as its theme, this book seeks to present a body of reflections that questions a certain historicism and renovates historiographical debate about how to conceptualize and use images and…artifacts in educational history, in the process presenting new themes and methods for researchers. Images are interrogated as part of regimes of the visible, of a history of visual technologies and visual practices. Considering the socio-material quality of the image, the analysis moves away from the use of images as mere illustrations of written arguments, and takes seriously the question of the life and death of artifacts - that is, their particular historicity. Questioning the visual and material evidence in this way means considering how, when, and in which régime of the visible it has come to be considered as a source, and what this means for the questions contemporary researchers might ask.
