Julio cabero (40 Ergebnisse)

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Zustand: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Análisis de Medios de Enseñanza', es una obra de Julio Cabero Almenara que explora las aportaciones para la selección, utilización, diseño e investigación de medios de enseñanza. Publicado por Ediciones Alfar en 1990, el libro cuenta con 106 páginas y está escrito en español. Es una va…liosa herramienta para aquellos interesados en la tecnología educativa y la teoría de la enseñanza. EAN: 9788478980093 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Análisis de medios de enseñanza Autor: Julio Cabero Almenara Editorial: ALFAR Idioma: es-ES Páginas: 106 Formato: tapa blanda.

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Zustand: Muy bueno. : Este libro explora el impacto de las redes sociales en la educación. Analiza cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la interacción y el intercambio de información, destacando el papel de las redes sociales como herramientas de trabajo colaborativo y construcción de s…ignificados en el aula. Dirigido a profesores de primaria, secundaria y responsables educativos, ofrece planteamientos docentes y didácticos para integrar estas herramientas en el entorno educativo. EAN: 9788467636192 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendizaje con redes sociales. Tejidos educativos para los nuevos entornos Autor: Julio Cabero Almenara| Linda Castañeda Quintero Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 172 Formato: tapa blanda.

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Zustand: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Tecnología Educativa: Diseño y Utilización de Medios en la Enseñanza', explora la evolución histórica y conceptual de las tecnologías educativas. Aborda el diseño y la producción de medios, incluyendo materiales didácticos y nuevas tecnologías, como elementos clave en la tecnología edu…cativa. Además, examina la evaluación e investigación de los medios de enseñanza, ofreciendo una visión completa y detallada del campo. EAN: 9788449311352 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Tecnología educativa Autor: Julio Cabero Editorial: Paidos Iberica Ediciones S A Idioma: es-ES Páginas: 539 Formato: tapa blanda.

¿Profesor, estamos en el ciberespacio?
Julio Cabero Almenara, Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa
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Zustand: Como nuevo. : Este libro es una compilación de aportaciones de distintos autores, todos ellos expertos en el ámbito de las nuevas tecnologías en educación. En él se exploran las posibilidades y usos que tienen las herramientas telemáticas de comunicación en el ámbito educativo. Se analizan las herramientas cuasipresenci…ales para la formación, ofreciendo una visión completa y actualizada del uso de la tecnología en la educación. EAN: 9788493551506 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: ¿Profesor, estamos en el ciberespacio? Autor: Julio Cabero Almenara| Francisco Martínez Sánchez| María Paz Prendes Espinosa Editorial: COSTA VELLA-Centro de Neg Idioma: es-ES Páginas: 288 Formato: tapa blanda.

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Zustand: Como nuevo. : Este libro aborda la evaluación de materiales multimedia en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Ofrece un apoyo teórico, técnico e instrumental para profesionales relacionados con la evaluación e investigación en materiales educativos hipermedia. Además, busca estimular la reflexi…ón, el debate y el intercambio de conocimientos sobre el diseño de espacios virtuales de aprendizaje desde una perspectiva socio-constructivista e investigadora, abriendo camino a la innovación en la evaluación de medios telemáticos en el ámbito educativo. EAN: 9788492651177 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Evaluación de materiales multimedia en red en el espacio europeo de educación superior Autor: Julio Cabero Almenara| Eloy López Meneses Editorial: Davinci Continental, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 123 Formato: tapa blanda.

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Zustand: Bueno. : Este libro explora el aprendizaje con wikis, ofreciendo una guía en español sobre cómo utilizar wikis en entornos educativos. Escrito por María Luisa Torres Barzabal, Eloy Lopez Meneses, Guillermo Dominguez Fernandez y Julio Cabero Almenara, el libro proporciona información valiosa sobre el uso de wikis como he…rramienta de aprendizaje colaborativo. EAN: 9788467636178 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Aprendizaje con wikis Autor: Maria Luisa Torres Barzabal| Eloy Lopez Meneses| Guillermo Dominguez Fernandez| Julio Cabero Almenara Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.

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Zustand: Bueno. : Este libro explora la aplicación de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo. Analiza cómo estas tecnologías pueden mejorar y transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje, ofreciendo nuevas oportunidades para estudiantes y educadores. Se examinan diversas herramientas y metodologías, proporcionando…una visión completa de las innovaciones tecnológicas en la educación. EAN: 9788477387886 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Nuevas tecnologías aplicadas a la educación Autor: Julio Cabero Almenara Idioma: es-ES Páginas: 256 Formato: tapa blanda.

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Zustand: Bueno. : Este libro explora el uso de podcasts educativos y el aprendizaje móvil (m-learning) en la enseñanza. Ofrece aplicaciones y orientaciones para integrar estas herramientas en el aula, proporcionando una guía práctica para educadores interesados en las nuevas tecnologías y metodologías de enseñanza. Escrito por I…sabel M. Solano Fernandez y Julio Cabero Almenara, es una valiosa fuente de información para aquellos que buscan innovar en el ámbito educativo. EAN: 9788467637168 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Podcast educativo. Aplicaciones y orientaciones del m-learning para la enseñanza Autor: Isabel M. Solano Fernandez| Julio Cabero Almenara Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.

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Zustand: Muy bueno. : Este libro es una guía para el diseño de materiales formativos en internet. Recoge las experiencias de diferentes proyectos de formación en Internet efectuadas con alumnos de las universidades de Sevilla y Rovira i Virgili. Presenta numerosos ejemplos de asignaturas impartidas en la red y establece las base…s necesarias para la creación y el desarrollo de materiales de estudio destinados a la formación en entornos telemáticos. Está estructurado en seis capítulos y propone cómo construir unidades creativas, así como qué elementos se deben utilizar y por qué. Es una guía práctica orientada a profesores y alumnos de Tecnología Educativa y Nuevas Tecnologías, así como a profesionales y empresas en general interesadas en el ámbito del e-learning. EAN: 9788466520546 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: La formación en internet Autor: Julio Cabero Almenara| Merce Gisbert Cervera Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 114 Formato: tapa blanda.

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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica Colección: Redes Descripción: 123 p. 24x17 cm Hoy hay cierto consenso en la creencia de que los conocimientos necesarios en la actual Sociedad de la Información y del Conocimiento no son similares a los que se pedían a finales de la década de los noventa. El aprendi…zaje memorístico, todavía hoy en vigencia, debe dejar paso a nuevos modelos y estrategias de enseñanza cuyos verdaderos protagonistas sean los estudiantes y los docentes ejerzan como orientadores y facilitadores de los procesos formativos. Con esta obra pretendemos alcanzar un doble objetivo. Por una parte, ofrecer un apoyo teórico, técnico e instrumental de formación e investigación permanente para los profesionales relacionados con la evaluación e investigación en materiales educativos hipermedia; y, por otra, estimular y potenciar la reflexión compartida, el debate colectivo y el intercambio de conocimientos sobre el diseño de espacios virtuales de aprendizaje bajo una perspectiva socio-constructivista e investigadora. En definitiva, pretendemos abrir una puerta a la innovación e investigación sobre la evaluación de medios y materiales telemáticos en el ámbito educativo, en concreto, en el ámbito de la investigación de mediación curricular sobre diseño, desarrollo y evaluación de medios telemáticos para el desarrollo profesional de los docentes preocupados en esta temática. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.

Prácticas fundamentales de tecnología educativa
Julio Cabero Almenara, Francisco Martínez Sánchez, Jesús Salinas Ibáñez
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Zustand: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Prácticas fundamentales de tecnología educativa', es una obra que explora las aplicaciones y fundamentos de la tecnología en el ámbito educativo. Publicado por Oikos-Tau, este libro en tapa blanda ofrece una visión profunda de la pedagogía y la organización educativa, siendo una herra…mienta valiosa para estudiantes y profesionales del sector. Con 424 páginas, el libro aborda temas esenciales para la integración efectiva de la tecnología en la educación. EAN: 9788428109598 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Prácticas fundamentales de tecnología educativa Autor: Julio Cabero Almenara| Francisco Martínez Sánchez| Jesús Salinas Ibáñez Editorial: Oikos-Tau, S.A. Ediciones Idioma: es-ES Páginas: 424 Formato: tapa blanda.

La realidad aumentada como herramienta educativa
CABERO ALMENARA, JULIO;DE LA HORRA VILLACÉ, IBÁN;SÁNCHEZ BOLADO, JAVIER
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. En lo que va de siglo un gran número de tecnologías está acercándose a las instituciones educativas. Entre las;emergentes nos encontramos con la realidad aumentada (RA) o tecnología que permite agregar un objeto;irreal a un contexto real. ;Este libro está dirigido a la aplicación de la RA…en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y en Bachillerato y;aporta pistas, sugerencias y experiencias para su utilización. ;Está estructurado en tres partes que combinan entre sí los fundamentos teóricos;la base de la realización de herramientas RA, y la práctica educativa real en el;aula. Así, la primera parte aborda la presentación conceptual de la RA y sus implicaciones e incluye un capítulo;dedicado a los lanzadores tradicionales de los objetos en RA: los códigos QR. La segunda, "Producción de;objetos de RA aplicados a la enseñanza", presenta programas que pueden ser utilizados por los docentes, y en;algunos casos por los alumnos de los niveles superiores. Finalmente, la tercera parte se centra en la;aplicación, uso y explotación educativa de la RA en Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Se ofrecen;tanto experiencias educativas en diferentes áreas de conocimientos y disciplinas como programas específicos;de utilización. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Paperback. Ref. A33631. 17x24. 466 pág. Pedagogía. 55-D Pedagogía Sin categorizar.

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Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación
Area Moreira, Manuel; Gros Salvat, Begoña; Marzal García-Quismondo, Miguel Ángel
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. En los dos últimos siglos la alfabetización se ha equiparado a saber leer y escribir textos manuscritos o impresos en papel. Sin embargo, la generalización de las denominadas TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en todos los sectores de nuestra sociedad está obligando a un… cambio radical de enfoque sobre las metas alfabetizadoras del sistema educativo. Por ello hoy día se habla de alfabetizaciones distintas audiovisual, digital, alfabetización en información, pero todas ellas convergen hacia un concepto único e integrador de sujeto alfabetizado en la cultura multimodal del siglo XXI. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Se abordan la vertiente general sobre Internet como sistema de comunicación con su especificidad y sus aplicaciones al ámbito de la educación en las diferentes etapas y áreas curriculares. Los autores la han concebido desde una vertiente práctica, de forma que tras la lectura de cada capít…ulo el lector se encontrará con diferentes actividades que le pueden servir tanto para profundizar en los contenidos presentados como para su docencia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Verlag: Alfar, Colección Universidad nº54, 1990, Sevilla., 1990
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Zustand: Nuevo. En los últimos años, se ha aumentado considerablemente el equipamiento tecnológico de las aulas en los centros educativos; si en una primera fase se desarrollaron proyectos de integración de las TIC en las aulas, a través de centros TIC, en la actualidad.

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Zustand: New. Idioma/Language: Español. La humanidad ha pasado por diferentes revoluciones tecnológicas, que a grandes rasgos han ido desde la agrícola y artesanal, a la industrial, postindustrial y de la información o del conocimiento. Esta última podemos definirla citando lo comentado por la Comisión Sociedad Información (2003…): un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administraciones públicas) para obtener, compartir y procesar cualquier información por medios telemáticos instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera. Podemos afirmar igualmente que se configura como una sociedad en la que los procesos formativos se encuentran en el centro del desarrollo de todas las organizaciones y administraciones educativas en los diferentes países, así como en el interés de todos los ciudadanos. En esta línea, este libro pretende configurarse como material de apoyo para todo profesional de la educación que se enfrenta a un proceso de formación utilizando las redes. Proceso que indistintamente puede ser totalmente a distancia o semipresencial. Para ello hemo contado con la participación de profesionales de diferentes universidades españolas de reconocido prestigio. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

REALIDAD AUMENTADA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA Aplicación a la Educación Infantil, Primaria, secundaria y Bach.
Cabero-Almenara, Julio de la Horra Villacé, Ibán Sánchez Bolado, Javier
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Zustand: Nuevo. REALIDAD AUMENTADA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA Aplicación a la Educación Infantil, Primaria, secundaria y Bach. editado por Paraninfo.
Aspectos críticos de una reforma educativa (Tecnología educativa - Didáctica y formación del profesorado - Formación profesional y ocupacional - Dirección escolar y evaluación de programas).
VILLAR ANGULO, Luis Miguel y Julio CABERO ALMENARA (Coord.).-
Verlag: Universidad de Sevilla, Serie Ciencias de la Educación nº9, 1995, Sevilla., 1995
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In den Warenkorb24x17. 272 pgs. (J6706).

Bordón, revista de Pedagogía. 2001, volumen 53 - nº 2. La estructuración de los recursos humanos desde la interculturalidad. Factores caracterizados de centros educativos eficaces. El tiempo escolar: más allá de los horarios. La formación pedagógica del profesorado universitario. La habitación mediacional y la mejora de la convivencia en la escuela.
ARCO BRAVO, Isabel del, Wagner BANDEIRA ANDRIOLA y Julio CABERO ALMENARA.-
Verlag: Sociedad Española de Pedagogía, 2001, Madrid., 2001
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In den Warenkorb25x19. 324 pgs. Texto a doble columna. Colaboradores: Isabel Cantón Mayo, Xabier Etxague alkalde, Leonor Margalef García, Mª José Navarro Perales, Juana Noguera Arrom, Manuel Montanero Morán, 660468.

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Zustand: New. 2018. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Sprache: Spanisch
Verlag: Universidad de sevilla secretariado de publicaciones, 2008
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Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, SpanienLibrería Pérez Galdós
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Zustand: leido. 2ª edición. CD.

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Zustand: New. 2009. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
¿Cómo nos ven los demás? La imagen del profesor y la enseñanza en los medios de comunicación social.
Verlag: Universidad de Sevilla, 1998, Sevilla., 1998
Anbieter: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, SpanienLibrería y Editorial Renacimiento, S.A.
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Zustand: New.

Verlag: Colección Didáctica y Organización Escolar 1, Editorial Síntesis, Madrid, 1999
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Tapa blanda con solapas. Zustand: Bien. 9788477386322. Libro.