Jeffrey m warren (31 Ergebnisse)
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HARDCOVER. cover wear, Very Good-. Second printing. 224pp, oblong small quarto. tight binding, clean throughout, Very Good. Boyd, Bob (illustrator).
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Developing Online Learning in the Helping Professions: Online, Blended, and Hybrid Models
Smith PhD LCMHC-S ACS NCC, Angie C.; Warren PhD, Jeffrey M.; Ting PhD, Siu-Man Raymond; Taliaferro PhD MSW, Jocelyn
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Developing Online Learning in the Helping Professions: Online, Blended, and Hybrid Models
Smith PhD LCMHC-S ACS NCC, Angie C.; Warren PhD, Jeffrey M.; Ting PhD, Siu-Man Raymond; Taliaferro PhD MSW, Jocelyn
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Dermatological Signs Of Internal Disease
Jorizzo MD, Joseph L.; Penneys MD, Neal; Piette MD, Warren; Zone MD, John J.; Callen MD FAAD FACP, Jeffrey P.; Greer MD, Kenneth E.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st pap/psc edition. 194 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Mercy Otis Warren Selected Letters
Warren, Mercy Otis/ Richards, Jeffrey H. (Editor)/ Harris, Sharon M. (Editor)
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Zustand: New. Revolutionary-era woman writer Mercy Otis Warren, whose works include a three-volume history of the American Revolution as well as plays and poems, was a major literary figure of her era and one of the most important American women writers of the eighteenth.
Dermatological Signs of Systemic Disease - 5E
Callen MD FAAD FACP, Jeffrey P.; Jorizzo MD, Joseph L.; Zone MD, John J.; Piette MD, Warren; Rosenbach MD, Misha; Vleugels MD MPH, Ruth Ann
- Hardcover
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 218 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Featuring an evidence-based, cognitive-behavioral framework for delivering collaborative consultation in K-12 schools, this new book promotes the idea of equitable educational opportunities for all students. Strategies for promoting non-cognitive ski…lls in students, career and college readiness, and optimal learning environments along with the general theories of consultation are presented. This book advocates for student support services personnel to work in concert with teachers, parents, and administrators to promote student success and social justice.Key Features:Offers an evidence-based model for school consultation that focuses on supporting student success in academic, social-emotional, and college/career readiness domains.Demonstrates how to apply effective rational emotive-social behavioral (RE-SB) consultation when working with teachers, parents, and administrators to maximize student success for all.Transcripts of consultation sessions with teachers, parents, and administrators provide examples of what it is like to work in the field.Advocates for collaborative, data-driven efforts among student support services professionals.Reviews the history, roles and practices of school counselors, school psychologists, and school social workers.Presents the SUCCESS-FOR-ALL model which helps school consultants devise intentional solutions that advance social justice and meet the instructional needs of all students.Chapter introductions, learning objectives, cases, summaries, review questions and suggested readings guide the reader through each chapter.Intended for graduate courses on school consultation or counseling, school interventions, or for use in field placement courses, practicums, or internships taught in school psychology, school counseling, or social work, this book is ideal for current and future practitioners who aim to promote student success through evidence-based consultation.
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Dermatological Signs of Systemic Disease, 5e
Callen MD FAAD FACP, Jeffrey P.; Jorizzo MD, Joseph L.; Zone MD, John J.; Piette MD, Warren; Rosenbach MD, Misha; Vleugels MD MPH, Ruth Ann
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Zustand: New. pp. 464.
Dermatological Signs of Internal Disease
Jorizzo MD, Joseph L.; Penneys MD, Neal; Piette MD, Warren; Zone MD, John J.; Callen MD FAAD FACP, Jeffrey P.; Greer MD, Kenneth E.
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Hardcover. Zustand: gut. 1995. Dermatological Signs of Internal Disease In englischer Sprache. pages.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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EUR 227,01
EUR 13,97 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Handbook of Interpersonal Commitment and Relationship Stability | Jeffrey M. Adams (u. a.) | Taschenbuch | xviii | Englisch | 2012 | Humana | EAN 9781461371618 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbi…eter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A fundamental assumption underlying the formation of our most important relationships is that they will persist indefinitely into the future. As an acquaintanceship turns into a friend ship, for example, both members of this newly formed interpersona…l bond are likely to expect that their interactions will become increasingly frequent, diverse, and intimate over time. This expectation is perhaps most apparent in romantically involved couples who, through a variety of verbal and symbolic means, make explicit pledges to a long-lasting relationship. In either case, it is clear that these relationships represent something valuable to the individuals in volved and are pursued with great enthusiasm. Virtually all close relationships are formed within the context of mutually rewarding in teractions and/or strong physical attraction between partners. Friends and romantically in volved couples alike are drawn to one another because of similarity of attitudes, interests, and personality and, quite simply, because they enjoy one another's company. This enjoyment, cou pled with the novelty that characterizes new relationships, almost makes the continuation of the relationship a foregone conclusion. As relationships progress, however, their novelty fades, conflicts may arise between partners, negative life events may occur, and the satisfaction that previously characterized the relationships may diminish.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A fundamental assumption underlying the formation of our most important relationships is that they will persist indefinitely into the future. As an acquaintanceship turns into a friend ship, for example, both members of this newly formed interpersonal bond…are likely to expect that their interactions will become increasingly frequent, diverse, and intimate over time. This expectation is perhaps most apparent in romantically involved couples who, through a variety of verbal and symbolic means, make explicit pledges to a long-lasting relationship. In either case, it is clear that these relationships represent something valuable to the individuals in volved and are pursued with great enthusiasm. Virtually all close relationships are formed within the context of mutually rewarding in teractions and/or strong physical attraction between partners. Friends and romantically in volved couples alike are drawn to one another because of similarity of attitudes, interests, and personality and, quite simply, because they enjoy one another's company. This enjoyment, cou pled with the novelty that characterizes new relationships, almost makes the continuation of the relationship a foregone conclusion. As relationships progress, however, their novelty fades, conflicts may arise between partners, negative life events may occur, and the satisfaction that previously characterized the relationships may diminish.
