James a nottingham (27 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Corwin, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Corwin (edition First Edition), 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Publishers, 2018
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Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Publishers, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Publishers, 2017
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Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Press, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, United States, Thousand Oaks, 2017
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Paperback. Zustand: Very Good. Using feedback to enhance learning Feedback has the potential to dramatically improve student learning ifdone correctly. In fact, providing high quality feedback is one of the most critical roles of a teacher. But if feedback is not done correctly it can have a minimal or even negative effect on le…arning.Challenging Learning Through Feedbackprovides educators with the tools they need to establish clear learning intentions and success criteria in order to craft high quality feedback and avoid common feedback mistakes. Readers will learn When feedback is (and isnt) workingHow to design feedback so that it answers three essential questionsStrategies for crafting clear Learning Intentions and Success CriteriaHow to teach students to give high quality feedback to themselves and others Written by educational innovators James Nottingham and Jill Nottingham, this book is full of specific examples for educators who want to understand the qualities of excellent feedback and how to craft it. "Feedback a noun or a verb? A separate practice or an integral part of the learning process? Something we do to students or with students? The Nottinghams sort it all out for us the what, why, and how of the process and the practice of feedback." Barb Pitchford, Co-author Leading Impact Teams: Building a Culture of Efficacy (2016) "Finally a practical book on feedback for teachers! It is written with the teacher in mind, lesson plan in hand, and relevant to all in education. The perfect school-wide study book!" Lisa Cebelak, Education Consultant Grand Rapids, MI. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publications, 2017
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Zustand: New. pp. 184.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, 2017
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Zustand: New. 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Pr, 2019
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 264 pages. 11.00x8.50x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. 2024. 1st Edition. perfect. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Zustand: Brand New. 256 pages. 11.25x8.75x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Pr, 2018
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Paperback. Zustand: Brand New. 384 pages. 11.25x8.50x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin, 2018
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- Internationale Ausgabe
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 61,67
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Paperback. Zustand: Brand New. international edition. 256 pages. 10.98x8.46x0.67 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Pr, 2018
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Paperback. Zustand: Brand New. 256 pages. 11.00x8.50x0.50 inches. In Stock.
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, 2017
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 35,08
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Zustand: New. Providing high quality feedback is one of the most critical roles of a teacher. Written by educational innovators James and Jill Nottingham, Challenging Learning Through Feedback provides educators with the tools they need to understand and craft excellent .
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Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes KönigreichSpeedyhen
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Zustand: NEW.
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, 2017
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Challenging Learning Through Feedback | How to Get the Type, Tone and Quality of Feedback Right Every Time | James A. Nottingham (u. a.) | Taschenbuch | Corwin Teaching Essentials | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2017 | SAGE Publications Inc | EAN 9781506376905 | Verantwortliche Person für die EU…: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc Mär 2017, 2017
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 35,30
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Using feedback to enhance learningFeedback has the potential to dramatically improve student learning ifdone correctly. In fact, providing high quality feedback is one of the most critical roles of a teacher. But if feedback is not done correctly it can have a minimal or even negative effect…on learning.Challenging Learning Through Feedbackprovides educators with the tools they need to establish clear learning intentions and success criteria in order to craft high quality feedback and avoid common feedback mistakes. Readers will learn When feedback is (and isn t) working How to design feedback so that it answers three essential questions Strategies for crafting clear Learning Intentions and Success Criteria How to teach students to give high quality feedback to themselves and othersWritten by educational innovators James Nottingham and Jill Nottingham, this book is full of specific examples for educators who want to understand the qualities of excellent feedback and how to craft it. 'Feedback a noun or a verb A separate practice or an integral part of the learning process Something we do to students or with students The Nottinghams sort it all out for us the what, why, and how of the process and the practice of feedback. Barb Pitchford, Co-authorLeading Impact Teams: Building a Culture of Efficacy (2016)'Finally a practical book on feedback for teachers! It is written with the teacher in mind, lesson plan in hand, and relevant to all in education. The perfect school-wide study book!'Lisa Cebelak, Education ConsultantGrand Rapids, MI.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 53,75
EUR 64,14 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Identify the quick instructional wins that will help every student be successful. This in-depth action guide by James A. Nottingham, creator of the renowned teaching model the Learning Pit, distills cutting-edge research and best practices from classrooms worldwide. Flip to any chapter to acc…ess just-in-time strategies for engaging students, providing optimum challenge, ensuring meaningful feedback, raising expectations, and building equity for all students.
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, 2018
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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EUR 13,60
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 256 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Georgian Lincoln
Hill, J. W. F. [Sir James William Francis Hill (15 September 1899 - 6 January 1980) was a British solicitor and leading historian of Lincoln and Lincolnshire. He was the third Chancellor of the University of Nottingham and served as a Councillor, Alderman and Mayor of Lincoln. The Sir Francis Hill Community Primary School in Bristol Drive, Lincoln was named in his honour].
Verlag: Published by Cambridge at the University Press First Edition . 1966., 1966
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In den WarenkorbZustand: Very Good. First edition hard back binding in publisher's original racing green cloth covered boards, blocked and lettered gilt back. 8vo. 9½'' x 6¼''. Contains (xvi), 336 pp with 20 plates, 2 text figures, 2 maps (1 folding). Hint of foxing to the closed text block edges. Very Good condition book in Very Good condition… dust wrapper with sun fading of the red to the top and bottom of the spine, price clipped. Dust wrapper supplied in archive acetate film protection. Member of the P.B.F.A. LINCOLNSHIRE.
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Victorian Lincoln
Hill, J. W. F. [Sir James William Francis Hill (15 September 1899 - 6 January 1980) was a British solicitor and leading historian of Lincoln and Lincolnshire. He was the third Chancellor of the University of Nottingham and served as a Councillor, Alderman and Mayor of Lincoln. The Sir Francis Hill Community Primary School in Bristol Drive, Lincoln was named in his honour].
Verlag: Published by Cambridge at the University Press First Edition . 1974., 1974
- Hardcover
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Anbieter: Little Stour Books PBFA Member, Canterbury, Vereinigtes KönigreichLittle Stour Books PBFA Member
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In den WarenkorbZustand: Very Good. First edition hard back binding in publisher's original moss green cloth covered boards, blocked and lettered gilt back. 8vo. 9½'' x 6¼''. Contains (ix)-1, 341 pp with 8 plates on coated art paper, 4 single page maps. Hint of foxing to the closed text block edges, ink message to the front free end paper dated… 1975. Very Good condition book in Good condition dust wrapper with sun fading of the green to the top and bottom of the spine, rubbing to the corners and spine ends, price clipped. Blackwell's Oxford sales receipt from 1981 loosely inserted. Dust wrapper supplied in archive acetate film protection. Member of the P.B.F.A. LINCOLNSHIRE.
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Medieval Lincoln + Two Signed Letters
Hill, J. W. F. [Sir James William Francis Hill (15 September 1899 - 6 January 1980) was a British solicitor and leading historian of Lincoln and Lincolnshire. He was the third Chancellor of the University of Nottingham and served as a Councillor, Alderman and Mayor of Lincoln. The Sir Francis Hill Community Primary School in Bristol Drive, Lincoln was named in his honour].
Verlag: Published by Cambridge at the University Press First Edition . 1948., 1948
- Hardcover
- Erstausgabe
- Signiert
Anbieter: Little Stour Books PBFA Member, Canterbury, Vereinigtes KönigreichLittle Stour Books PBFA Member
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EUR 120,69
EUR 35,15 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. First edition hard back binding in publisher's original racing green cloth covered boards, blocked and lettered gilt back. 8vo. 9½'' x 6¼''. Contains frontispiece, (xvii), 487 pp with 22 plates, 25 monochrome text figures and maps. Surface marks to the spine else in Very Good condition, no dust wrapper. Two l…etters tipped to the front paste down; the first typed letter dated 22nd May 1952 from the author's private residence in Lincoln to a 'Mr E. A. B. Barnard' in Cambridge SIGNED 'J. W. F. Hill'. The letter refers to documents in the Lincolnshire Archives Office. Second double-sided hand written letter from the same residence dated 26th May 1952 and to the same recipient SIGNED 'J. W. F. Hill'. Member of the P.B.F.A. LINCOLNSHIRE.
