Holmes melissa a (18 Ergebnisse)
Crossing the Vocabulary Bridge: Differentiated Strategies for Diverse Secondary Classrooms
Herrera, Socorro G.; Kavimandan, Shabina K.; Holmes, Melissa A.
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Crossing the Vocabulary Bridge: Differentiated Strategies for Diverse Secondary Classrooms
Herrera, Socorro G.,Kavimandan, Shabina K.,Holmes, Melissa A.
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Equitable and Inclusive Teaching for Diverse Learners With Disabilities: A Biography-Driven Approach
Herrera, Socorro G.,RodrÃguez, Diane,Cabral, Robin M.,Holmes, Melissa A.
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Crossing the Vocabulary Bridge: Differentiated Strategies for Diverse Secondary Classrooms
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Equitable and Inclusive Teaching for Diverse Learners With Disabilities: A Biography-Driven Approach
Herrera, Socorro G.,RodrÃguez, Diane,Cabral, Robin M.,Holmes, Melissa A.
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Crossing the Vocabulary Bridge
Herrera Socorro Guadalupe Holmes Melissa A. Kavimandan Shabina K. Herrera Socorro G.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2011
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Crossing the Vocabulary Bridge: Differentiated Strategies for Diverse Secondary Classrooms
Herrera, Socorro G.; Kavimandan, Shabina K.; Holmes, Melissa A.
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Equitable and Inclusive Teaching for Diverse Learners With Disabilities: A Biography-driven Approach
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Equitable and Inclusive Teaching for Diverse Learners With Disabilities: A Biography-Driven Approach
Herrera, Socorro G.; Rodríguez, Diane; Cabral, Robin M.; Holmes, Melissa A.
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Crossing the Vocabulary Bridge Differentiated Strategies for Diverse Secondary Classrooms
Herrera, Socorro G./ Kavimandan, Shabina K./ Holmes, Melissa A.
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Paperback. Zustand: Brand New. 193 pages. 11.00x8.50x0.50 inches. In Stock.
Equitable and Inclusive Teaching for Diverse Learners With Disabilities: A Biography-Driven Approach
Herrera, Socorro G.; Rodríguez, Diane; Cabral, Robin M.; Holmes, Melissa A.
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Zustand: New. Num Pages: 176 pages, Illustrations. BIC Classification: JNFD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 10. Weight in Grams: 499. . 2011. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
EQUITABLE AND INCLUSIVE TEACHING FO
Herrera, Socorro G.; Rodríguez, Diane; Cabral, Robin M.; Holmes, Melissa A.
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Equitable and Inclusive Teaching for Diverse Learners With Disabilities: A Biography-Driven Approach
Herrera, Socorro G.; Rodríguez, Diane; Cabral, Robin M.; Holmes, Melissa A.
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Equitable and Inclusive Teaching for Diverse Learners With Disabilities: A Biography-Driven Approach
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Equitable and Inclusive Teaching for Diverse Learners With Disabilities: A Biography-driven Approach
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2022
Serie: Buch 525 von 544 - Advances in Experimental Medicine and Biology
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Taschenbuch. Zustand: Neu. The Extraordinary Biology of the Naked Mole-Rat | Rochelle Buffenstein (u. a.) | Taschenbuch | Advances in Experimental Medicine and Biology | xiv | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030659455 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot…]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
