Heekap lee (24 Ergebnisse)

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Discovery Teaching Like Jesus: Engaging Adult Learners
Hoppe, Kathy (Author)/ Hoppe, Jeff (Author)/ Lee, HeeKap (Foreword)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Why does a well-planned innovation fail? | The importance of concern analysis | HeeKap Lee | Taschenbuch | Englisch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783639318135 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. The Pedagogy of Shalom | Theory and Contemporary Issues of a Faith-based Education | Heekap Lee (u. a.) | Taschenbuch | xxiii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9789811097577 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer…[dot]com | Anbieter: preigu.

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Verlag: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2018
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Based on the teachings of Jesus and a biblical foundation, this book presents a new framework for education and teaching, referred to as the shalom education model, that addresses four essential questions in education (why teach, what to teach, how t…o teach and who are teachers ). After explaining the theoretical background of shalom, the book investigates a range of contemporary educational issues including gender identity, bullying, disability, linguistic and cultural diversity, and social justice, and presents practical guidelines that can be applied to classroom teaching. The book also emphasizes the role of teachers as missional leaders who help students unlock their full potential.

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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Based on the teachings of Jesus and a biblical foundation, this book presents a new framework for education and teaching, referred to as the shalom education model, that addresses four essential questions in education (why teach, what to teach, how to teach… and who are teachers ). After explaining the theoretical background of shalom, the book investigates a range of contemporary educational issues including gender identity, bullying, disability, linguistic and cultural diversity, and social justice, and presents practical guidelines that can be applied to classroom teaching. The book also emphasizes the role of teachers as missional leaders who help students unlock their full potential.

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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Based on the teachings of Jesus and a biblical foundation, this book presents a new framework for education and teaching, referred to as the shalom education model, that addresses four essential questions in education (why teach, what to teach, how t…o teach and who are teachers?). After explaining the theoretical background of shalom, the book investigates a range of contemporary educational issues including gender identity, bullying, disability, linguistic and cultural diversity, and social justice, and presents practical guidelines that can be applied to classroom teaching. The book also emphasizes the role of teachers as missional leaders who help students unlock their full potential.